培養學生生活習慣為成才打基礎

摘 要：行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。著名教育家葉圣陶先生也說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。”小學階段更是養成良好的生活習慣的關鍵時期。良好的生活習慣，是一個人生存的根本，也可以為培養學生的學習習慣乃至成才打下一個良好的基礎。

關鍵詞：培養；生活習慣；教育；成才

何謂“習慣”？“習慣”就是不需要特別的意志努力，不需要別人的監控，在什么情況下就按什么規則去行動。習慣一旦養成，就會為成才打下一個良好的基礎，成為支配人生的一種力量。所以說，如果學生能在中小學階段養成良好的習慣，將終生受益。說到學生的習慣，大家可能馬上想到的是學習習慣，但筆者認為習慣可以分為兩種，除了大家關注較多的學習習慣，還有一種就是很重要的生活習慣。筆者認為，生活習慣與學習習慣是同樣重要的，它是一個人生存的根本，為什么這樣說呢？

一、生活習慣影響學習習慣

作為一名處于教學一線的教師來說，生活習慣對學習習慣的影響之大，筆者深有體會。比如學生生活上粗心大意，老是丟三落四的，學習上亦會如此：會犯數字代錯、計算失誤、看題不清楚、漏做題目等錯誤。比如在家做事拖拖拉拉，學習上也會拖拉：有些學生放學后回家第一件事不是做作業，而是過足電視癮，然后經過家長無數次催促才寫作業。再比如生活上邋邋遢遢，不注意衛生，學習上也會如此：作業本皺巴巴的還有污漬，本子上字跡潦草。由此可見，生活習慣是非常重要的，不良的生活習慣會影響良好的學習習慣的養成。

二、良好的生活習慣與學習成績的關系是正相關的

從事教育事業三年，我有這樣一個發現：凡是在班上學習比較差的學生都有這樣一個共同特征：生活習慣都很差，經常找不到東西。教師講試卷，他們就開始翻箱倒柜找卷子，等他們找到，教師已經講了好幾題了；教師布置做作業，他們就開始找橡皮、尺子，卷鉛筆，等他們準備寫作業，其他學生作業已經做了一半了。他們把時間都浪費在找東西上，試問，這樣的學生又怎么可能取得好成績呢？可見，不良的生活習慣會給學生學業的進步造成多么大的妨礙。所以，良好的生活習慣對學生的學習成績起著很重要的作用。

三、生活習慣可以決定人的一生

“業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”一個人的習慣會伴隨他的一生，有時也可起到決定性的作用。俄國著名的教育學家烏申斯基說過：“你有了好的習慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務。”也就是說你播下一種習慣，你將收獲一種命運。昨天的習慣會造就今天的我們，而今天的習慣會決定未來的我們。在這里，筆者主要談一些與學習關系較緊密的主要的生活習慣：

（1）遇事積極樂觀的習慣。總有家長和我說，我家的孩子很內向，老師你多表揚表揚他。但我卻發現，當有些小朋友的成績考得不好時，家長就會不停地批評孩子，而不是幫孩子理性地尋找原因。家訪的時候也可以聽到學生抱怨，說自己的媽媽老是說別人家的小孩好。事實上，積極、開朗的心態并非與生俱來，而是個人性格、經歷與努力等因素共同作用的結果，在小學階段就已經在慢慢形成。愛迪生，一生有1000多項發明，為尋找白熾燈的燈絲，他嘗試用了1000多種燈絲材料。賞識教育家周弘的女兒從小耳朵失聰，她靠著父親培養的樂觀自信，克服了語言的重重障礙，演講、英語諸方面都超過正常兒童，后來被美國哈佛大學錄取。這樣的例子不勝枚舉，從而可知，一個人的積極樂觀的習慣有多么的重要。

（2）珍惜時間的習慣。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”經常能聽到家長說，我家的孩子在家里做作業，經常開小差，本來半個小時就能完成的，做了一個小時多還沒做完。還有這樣的例子，學生在放學后喜歡在回家的路上到處閑逛，家長很是著急。可見，培養學生珍惜時間的好習慣是非常重要的。

要培養學生珍惜時間的好習慣，先要幫助學生確立適當的作息時間，并讓學生體驗到浪費時間的后果。學生自控能力較差，做事較隨意，可以讓他吃一些苦頭，比如浪費時間就不能看動畫片等，讓學生從中接受教訓，認識到不抓緊時間就要受到損失。

（3）良好的睡眠習慣和講究衛生的習慣。中國青少年研究中心發布的《中日韓三國首都生活習慣研究報告》中指出，三國小學生的父母都重視孩子生活方面的習慣養成，尤其是睡眠習慣和衛生習慣。三地父母對孩子經常說的話都是“早點睡”，其次是“把周圍收拾干凈”。

除了要自信、樂觀，還要培養學生誠實守信、獨立自主、堅韌執著、自律自制等良好的習慣，這些習慣都是同等重要的。一句話，從培養良好習慣入手，是對學生進行素質教育的最佳途徑。

有一位哲人說過：“一個人走入社會以后，將大學學到的知識都忘了，最后剩下的最有用的就是習慣。”讓我們從今天做起，從現在做起，從小培養學生良好的生活習慣，讓他們成為一個優秀的人才。

參考文獻：

[1]李榮艷.如何培養學生良好的學習習慣[J].吉林教育，2010（2）.

[2]梁實秋.養成好習慣[J].初中生之友，2010（Z1）.