告別童年 放飛希望

【策劃理念】

在同學(xué)們即將告別母校邁入中學(xué)大門的時刻，為他們舉行隆重的畢業(yè)典禮，是對畢業(yè)生進(jìn)行感恩教育、理想教育的恰當(dāng)時機，集中體現(xiàn)了學(xué)校德育對學(xué)生的正面情感培育和價值引導(dǎo)，相信一個成功的畢業(yè)典禮能夠在小學(xué)畢業(yè)生的生命軌跡中留下深刻的印記。

【活動流程】

一、我們在這里長大

（一）播放視頻《我的曙光生活》

設(shè)計說明：小學(xué)校園留下同學(xué)們六年的成長記憶，留下建立友誼、融入集體的心靈體驗，播放跨度六年的反映校園生活及同學(xué)們共同成長歷程的紀(jì)錄片，引發(fā)同學(xué)們熱愛母校、珍惜友誼的情感共鳴，為畢業(yè)典禮創(chuàng)設(shè)情緒氛圍。

（二）配樂詩朗誦《再見了，曙光》

設(shè)計說明：詩朗誦《再見了，曙光》以學(xué)生的視角回顧六年的小學(xué)生活，表達(dá)同學(xué)們對自己快樂成長的禮贊，對母校的留戀，對師長的感恩以及對未來美好前景的希冀。這首詩是畢業(yè)典禮的“定場詩”，集中體現(xiàn)畢業(yè)典禮的主題思想。

（三）家長代表發(fā)言

設(shè)計說明：在孩子即將小學(xué)畢業(yè)之際，請家長代表發(fā)言，一方面滿足家長表達(dá)對學(xué)校工作的肯定和感謝的要求；一方面也是對學(xué)校辦學(xué)的鼓舞和激勵。

（四）師生合唱—《相逢是首歌》

設(shè)計說明：班主任及任課老師與畢業(yè)生代表一起合唱《相逢是首歌》，深切表達(dá)師生間心心相印的美好情誼。

（五）畢業(yè)生向老師獻(xiàn)花

設(shè)計說明：此環(huán)節(jié)是學(xué)生表達(dá)對老師六年教誨的感激之情以及對老師的美好祝福。這是師生在畢業(yè)特別時刻最真摯的心靈溝通。學(xué)生代表向老師敬獻(xiàn)康乃馨并配以歌曲《感恩的心》，以渲染突出主題。

二、永遠(yuǎn)的母校

（六）傳校旗儀式（配樂：校歌）

按照順序全場傳遞簽有全體畢業(yè)生名字的校旗，最終傳至校長手中。

設(shè)計說明：作為即將畢業(yè)的學(xué)生，莊重地傳遞校旗，把曙光小學(xué)牢記心間，將所有應(yīng)屆畢業(yè)生們以曙光的名義聯(lián)系在一起，是一次生動的愛校教育。

（七）校長致辭，打出字幕：“你們的未來已被我記憶”

……親愛的同學(xué)們，在曙光小學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶。你們一定還記得，你們?nèi)雽W(xué)時，正趕上2008奧運會召開；二年級時，你們趕上了國家六十年大慶；三年級時，你們見到了世博會上宏偉的中國館的和驚異的異國場館。你們的記憶中一定更有神舟飛船上天攬月，“蛟龍?zhí)枴毕潞Ｌ降祝€有航空母艦出海，世界超級計算機排行中，中國收獲第一。同學(xué)們，國家時刻與你們在一起，就像你們的父母一樣，一榮俱榮，從今天開始，它們將永遠(yuǎn)成為你值得稱耀的回憶。

在曙光小學(xué)的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶，同時，你們的未來從今天這一刻起，就已經(jīng)被曙光小學(xué)所記憶！

（八）校長頒發(fā)《畢業(yè)證書》《畢業(yè)生紀(jì)念冊》

設(shè)計說明：這一活動環(huán)節(jié)，伴隨著悠揚校歌的旋律，校長為每個畢業(yè)生頒發(fā)《畢業(yè)證書》，副校長代表學(xué)校贈送學(xué)生《畢業(yè)生紀(jì)念冊》。《畢業(yè)生紀(jì)念冊》里有學(xué)生入學(xué)的第一張充滿稚氣的笑臉和學(xué)生一年級的“歪歪扭扭”的簽名，相對應(yīng)的則是充滿少年朝氣的畢業(yè)照片，生動地記錄了學(xué)生的成長印記，對于畢業(yè)生們來說，是最具珍藏價值的禮物。

（九）學(xué)生代表贈送學(xué)校禮物

設(shè)計說明：禮物有本屆畢業(yè)生的特色禮物及簽有全體畢業(yè)生名字的校旗。我校各屆學(xué)生所贈送的禮物均被學(xué)校校史紀(jì)念館收藏。

三、放心去飛

（十）全體畢業(yè)生在校旗下宣誓

北京市東城區(qū)曙光小學(xué)畢業(yè)生宣言：我是曙光小學(xué)的畢業(yè)生，我在校旗下鄭重宣言：我將牢記母校的教導(dǎo)，在未來的人生道路中，始終充滿自信，不斷磨練自己的意志，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做一個有理想全面發(fā)展的人，立志長大報效祖國、服務(wù)社會，為母校增光！宣言者—（同學(xué)自述姓名）

學(xué)生宣誓完畢后轉(zhuǎn)場到學(xué)校操場。

設(shè)計說明：學(xué)生畢業(yè)時在校旗下舉行宣誓儀式，是一種莊嚴(yán)的承諾、一種理想的啟迪。

（十一）放飛系著心愿卡的氣球（氦氣即可）（歌曲《青春紀(jì)念冊》）

設(shè)計說明：放飛中自由歡呼表達(dá)對未來的美好愿景，這是一種小學(xué)生喜歡的帶有游戲性質(zhì)的活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的放飛氣球的過程中，留下對未來的期許和美好快樂的校園記憶。

（十二）宣布樹木命名

設(shè)計說明：應(yīng)屆畢業(yè)生命名校園樹木并立牌紀(jì)念，把母校與畢業(yè)生以具體象征性的事物永遠(yuǎn)地連結(jié)起來。在母校的校園中守望著同學(xué)們，期待著同學(xué)們重回母校的時刻。

（十三）校園擁抱

設(shè)計說明：以擁抱的形式抒發(fā)對老師的感謝，對友誼的珍惜，把師生的情緒情感推向高潮。

（十四）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，操場自由合影留念。

設(shè)計說明：該活動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們留下珍貴影像記錄，見證人生的第一次跨越。

【李曉鵬，北京市東城區(qū)曙光小學(xué)德育主任，小學(xué)高級教師，北京市少先隊工作金質(zhì)獎?wù)芦@得者】

責(zé)任編輯/李書華