做家長，這幾門是必修課

作為家長，為了把孩子培養成才，付出再多的精力和財力都在所不惜。孩子成績不好，就上補習班；為了培養綜合素養，興趣班一報就是好幾個。我們只會擔心自己做得還不夠，從來不覺得這樣做有何不妥。我把這種“劣習”帶到美國，發現完全行不通。在不斷地碰壁甚至是挫折中，我意識到，作為家長，我缺了幾門非常重要的課。

把精力集中到孩子的優點上

女兒剛上小學，字寫得七扭八歪，很難辨認。我在家嘗試了很多種方法糾正她，收效甚微。我向老師請教，老師一點兒也不認為這是個問題，說這個年齡段的孩子，字母反著寫、扭著寫、倒著寫都是正常現象，意思是由她去，以后慢慢就好了。我家孩子話多，我問老師孩子是否在課堂上講話太多，影響了老師的課堂秩序？老師連忙搖頭說，怎么會影響？她是個非常勇敢的孩子，上課發言非常積極，我很喜歡她。老師從開始到現在，一直在夸孩子，沒有一句在我看來真正有價值的話——家長跟老師談話，最想知道的就是孩子哪些方面不夠好，希望老師指出來，幫助改進。見老師如此“不配合”，我索性直奔主題：“請問，我家孩子有些什么問題，或者做得不夠好的地方？”老師明確地告訴我，孩子沒有任何問題，一切都好。在我看來，這等于一句大白話。我試圖從老師嘴里套出點什么，老師似乎看出了我的心思，疑惑地問我：“你為什么喜歡研究孩子的問題呢？咱們還是把注意力集中到孩子的優點上來吧。”

課后筆記：每個孩子都有獨特之處，我們不能簡單地將他的個性定義為“優點”和“缺點”兩個部分。如果家長只看到孩子的“缺點”，難免會給自己以及孩子負面的暗示；相反，如果將注意力放在孩子的優點上，孩子會更自信，人格發育更健全。

排名對誰比較重要

女兒在小學三年級的時候參加了入學以來第一次統考，之前三年都沒有進行過任何正式的考試。對于女兒的成績，我迫不及待地想知道。我約了女兒的老師見面。和之前一樣，老師對我家孩子一陣猛夸。到了最后，老師問我有什么問題，我終于問出了我最想問的問題：“請問，我家孩子這次考試第幾名？”在我看來，這是一個再正常不過的問題，但是老師不但沒有回答我的問題，而且表情明顯起了變化。我意識到老師并不想告訴我學生的排名情況，哪怕我是這個孩子的家長。最后，老師用十分為難且尷尬的表情告訴我，孩子的成績在全班排名第二。聽到這個結果，我馬上脫口而出：“得第一名的是誰呢？”之后我才明白，如果說我問的第一個問題讓老師感到為難，這個問題簡直就是對他人隱私的冒犯。老師聽完我的問題之后，非常嚴肅地告訴我：“對不起，這個我不能告訴你。”老師用疑惑的眼神看著我：在已知孩子成績的情況下，為什么還要打聽排名呢？為什么對別的學生的排名也如此好奇呢？

課后筆記：家長關注孩子排名的根本原因，無非是想做到知己知彼。了解孩子的競爭對手有多少，比較他們哪些科目的成績比自家孩子高，具體高多少。過多地將精力集中在跟別人比較，勢必會削弱內力。孩子取得更好的成績，一定是自我發揮更好，而不是跟人比較的結果。

管住自己的嘴巴

孩子上六年級了（相當于中國國內的初一），學校在開學的時候召開了集體家長會，主要內容是介紹課程設置。外語有德語、法語、西班牙語三種。在我看來，學習何種外語，對于將來大學專業的選擇以及今后的發展都有很大的影響，家長在這方面提供建議很正常，但是學校規定家長不要指手畫腳。外語老師特別強調。學生選擇學習何種語言，應該完全由自己決定，請家長不要因為自己的喜好左右孩子們的意愿。音樂課的選擇更多，音樂老師對家長的要求也一樣，孩子們愛學什么就選什么，興趣是最好的老師。如果家長勉強孩子學習她不喜歡的樂器，會給孩子造成學習障礙，甚至留下陰影。這讓我想起了身邊朋友的一個真實例子：孩子的媽媽在她很小的時候就送她去學習鋼琴，她的童年都在練琴中度過。因為媽媽監督，她只好咬牙堅持，并且多次獲得鋼琴比賽的大獎，母親欣喜地看到自己的女兒在鋼琴演奏的路上越走越好。可是，這個女孩上大學時選擇了一個跟鋼琴亳無關聯的專業，并且從此再也不碰鋼琴，她說：“我恨透了鋼琴。”如果家長在孩子選擇愛好的時候，能夠“閉嘴”，就算她收獲不大，也不至于留下痛苦的記憶。

課后筆記：家長將自己的意愿強加給孩子時，總是理直氣壯。同樣的事情，如果設身處地想一想，就很容易理解。你愛好的是文學，很享受碼字的工作，雖然掙錢不多，但有熱心人強烈建議你去做一份高薪但每天跟數字打交道的工作，你謝絕對方的好意，對方覺得你完全不可理喻。回到家長的角度，發現不可理喻的其實是我們。夸孩子是家長的職責

美國老師一項很重要的工作，就是夸獎孩子。不僅如此，學校老師還要求家長也要多夸自己的孩子。光夸還不行，還得每天換著花樣地夸。以下是學校給家長發的“表揚孩子的話”：

Good Job！干得好！

Excellent！太出色了！

I can see the progress，我已經看到了進步。

You're special，你是獨特的。

I'm proud of you，我為你驕傲。

You're a good helper，你是個好幫手。

Well done！完成得很好。

You made my day，你給了我美好的一天。

You are so responsible，你真負責任。

You're so creative，你太有創造力了。

You're so much fun，你真是太有趣了。

You mean a lot to me，你對我十分重要。

You're such a ioy，你真讓人高興。

責編：王敬川