職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)踐（上篇）

文/楊建清

項(xiàng)目化教學(xué)大大提高了教學(xué)質(zhì)量，提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和核心能力。本文的核心是研究怎樣將實(shí)際的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目移植到網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化教學(xué)。根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的大小，復(fù)雜程度，提出了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中具體實(shí)現(xiàn)技術(shù)、方法和步驟。

近幾年，雖然職業(yè)院校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大多采用項(xiàng)目化教學(xué)，但是不少學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)仍以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證作為項(xiàng)目，或者由于設(shè)備不完備僅僅完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備某一功能作為一個(gè)項(xiàng)目，采用這樣的方式教學(xué)均不能體現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)的本質(zhì)，只有根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際流程，在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)項(xiàng)目環(huán)境，按照項(xiàng)目的流程完成教學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目化教學(xué)。本文分為上下兩篇。上篇主要介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目相關(guān)情況和網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的要求，下篇將介紹項(xiàng)目化教學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中的具體實(shí)施。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目化

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目化教學(xué)中典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目

依據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案，學(xué)生畢業(yè)應(yīng)能夠從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等工作。在能力培養(yǎng)上，選擇典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，應(yīng)以從易到難、循序漸進(jìn)的方式展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)對(duì)就業(yè)崗位的分析，網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員從事的具體網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，對(duì)所有的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目梳理，選擇典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目：構(gòu)建和維護(hù)家庭網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和維護(hù)多媒體教室，構(gòu)建和維護(hù)網(wǎng)吧，構(gòu)建和維護(hù)小區(qū)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建和維護(hù)校園網(wǎng)，構(gòu)建和維護(hù)中小企業(yè)網(wǎng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目化教學(xué)以完成這些典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目展開(kāi)。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程項(xiàng)目化方法

根據(jù)信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的要求，項(xiàng)目的生命周期主要有需求分析，方案設(shè)計(jì)，方案實(shí)施，測(cè)試，運(yùn)行及維護(hù)。將這些典型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目化課程，教學(xué)過(guò)程中按照項(xiàng)目的生命周期展開(kāi)，這樣每門(mén)項(xiàng)目化課程都需對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施環(huán)境，該環(huán)境在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。

項(xiàng)目教學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的要求

典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目化課程在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境需要滿(mǎn)足典型網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的實(shí)施需求。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室功能需求

根據(jù)典型的網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，從最簡(jiǎn)單的家庭網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目到較復(fù)雜的中小企業(yè)網(wǎng)項(xiàng)目，根據(jù)這些典型項(xiàng)目的需求和當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室需要滿(mǎn)足如下功能：

（1）滿(mǎn)足日常路由、交換網(wǎng)絡(luò)配置和管理任務(wù)需求；

（2）滿(mǎn)足家庭網(wǎng)絡(luò)、公司網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)等的接入、配置和管理任務(wù)需求；

（3）滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)VOIP配置和管理任務(wù)需求；

（4）滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)IPTV配置和管理任務(wù)需求；

（5）滿(mǎn)足移動(dòng)通信（無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)）配置和管理任務(wù)需求；

（6）滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)配置和管理任務(wù)需求；

（7）滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)安全配置和管理任務(wù)需求；

（8）滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)可靠性和可用性配置和管理任務(wù)需求；

（9）滿(mǎn)足專(zhuān)用網(wǎng)（IPSEC VPN，MPLS VPN，SSL VPN）配置和管理任務(wù)需求。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備需求

根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室功能需求，綜合考慮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的其他應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備需求如下：IP-PBX網(wǎng)絡(luò)電話(huà)交換機(jī)1臺(tái)；數(shù)字用戶(hù)線(xiàn)路接入復(fù)用器（DSLAM）2臺(tái)，無(wú)線(xiàn)路由器9臺(tái)；無(wú)線(xiàn)接入器(AP)9臺(tái)；ADSL modem9臺(tái)；MCU1臺(tái)；視頻會(huì)議攝像機(jī)9臺(tái)；路由器38臺(tái)；IP電話(huà)18臺(tái)；模擬電話(huà)18臺(tái)；高端交換機(jī)4臺(tái)；二層交換機(jī)18臺(tái)；三層交換機(jī)18臺(tái)；防火墻9臺(tái)。