□ 吉林 黃志杰
當今我們處在人才激烈競爭的時代,企業要想可以較快較好地發展,就要將人才培養放在重要的位置。如今,很多企業已經意識到這一點,開始采取一些措施對員工進行培訓,逐漸構建企業自身員工的培訓體系。開始有計劃、有條理的去對員工知識進行更新,不斷改善員工作態度、工作方式和自身技能。這樣做可以提高企業在激烈競爭中的競爭優勢,從而提高其經濟效益,促進其不斷發展。但就現在企業對員工的培訓情況來看,員工培訓存在很多問題。因此,找出并尋找解決問題的方式,對于提高員工培訓效率和促進企業發展具有重要意義。
企業為了自身可以適應不斷變化的內部和外部環境,運用多種方式對員工進行有計劃、有目的訓練和培訓,即為企業員工培訓。企業對員工進行培訓對企業發展有重要意義,主要表現如下:
1.員工培訓可以提高企業競爭優勢。市場競爭日益激烈,企業要擁有更多的高素質人才。培養高素質人才的一個重要方式就是對現有員工進行培訓,這樣可以促進共同價值觀的形成,可以提高企業凝聚力?,F今知識經濟時代逐漸到來,人力資本的重要性逐漸在企業競爭中凸顯,為企業創造人力資本根本的途徑是對員工進行培訓。
2.員工培訓可以提高工作質量。
產品質量和生產質量等構成工作質量。企業對員工進行培訓可以提高員工的工作技術和工作能力,從而提高員工自身素質和職業能力,從而將直接提高和改善企業的工作質量。
3.員工培訓可以使企業進行人才儲備。員工培訓使得員工的自我價值得以實現。在培訓中,員工可以獲得新的技能和知識,可以勝任高難度的工作,員工自我價值得到實現,以更高的能力為企業發展提供更多的精力和熱情。由于科技在不斷地進步,員工要接受前沿的教育和培訓才能適應發展的需求,進而為企業未來發展儲備人才。
4.員工培訓可以塑造企業文化。新員工可以在員工培訓中對企業有整體的認識,員工培訓可以深化老員工對企業的認識。在進行企業文化培育時,可以利用員工培訓將企業的發展歷程、現在狀態和未來規劃宣傳到廣大員工中,增強員工的凝聚力,使得員工將自身發展與企業發展協調統一。
5.員工培訓可以改善企業績效。
員工培訓一方面為員工提供了學習的好機會,可以為企業和員工創造出共同的理念,另一方面還可以提高組織的績效,通過員工培訓,可以培養出團隊協作精神,可以增強企業中不同部門配合度,從而可以提高管理水平和工作績效。員工通過培訓可以提高其責任感和工作熱情,最終提高工作效率。
1.員工對培訓目的不清晰。企業供員工接受培訓,只是把培訓當成工作任務,對于培訓,他們沒有明確的目標,不知道為什么自己要參加這樣的培訓,只是不清不楚地去學習,簡簡單單的結業,之后對于培訓的內容沒有掌握,在工作中也不會應用,培訓的效果沒有實現。

2.員工培訓的形式過于單一,沒有實效性。很多企業沒有意識到員工培訓的重要意義,只是一味地關注自身是否可以獲得經濟效益,沒有從員工的角度思考培訓對他們的影響。因此企業進行員工培訓大多只是將員工召集起來進行簡單的學習,往往只是理論的學習,脫離實踐,這樣很難提高員工的培訓熱情,使得培訓的實際效果不明顯。
3.員工培訓的內容重復,沒有創新性。許多企業雖然對員工進行了培訓,但是其培訓的組織、安排以及具體的實施細節沒有一個較好的模式,培訓的內容比較陳舊,方式比較落后,甚至幾十年不變,這就很難提高員工的學習興趣。
4.員工培訓只是注重形式,忽略培訓效果。企業對員工進行培訓缺乏系統的管理,缺少與之對應的管理制度,對員工的培訓只注重形式,一味地做表面工作。去過不對培訓工作進行有效的管理和考核,那么培訓工作效率和培訓質量則無法保障,很難達到培訓的目的。
5.員工對待培訓態度有誤。企業進行培訓對于員工來說是一種福利,然而很多員工并沒有將其看成是對自己的福利。很多時候員工培訓只是為了獲得職稱證書,他們在培訓中沒有學到真正有用的東西;很多員工認為是公司花錢,不學白不學,盲目參加培訓;也有很多員工將培訓看成是旅游和放假,只是打發日子。
6.員工培訓缺乏良好的成果轉化環境。企業進行員工培訓是為了讓員工可以學以致用,從而增加他們的工作技能。員工參加的培訓如果無法轉化為工作,企業就會認為培訓沒有用,是在浪費時間和財力。企業沒有為員工創造好的轉化培訓成果的環境,使得員工培訓的知識和能力無法得到實際的轉化,也會影響員工進行培訓的熱情。
1.企業要提高對員工培訓重視度。首先企業領導要意識到員工培訓對于企業發展的重要意義,領導要明白加強員工培訓可以提高員工整體素質,這是企業發展的關鍵。企業領導及負責部門對員工培訓的支持力度和工作態度是企業能否順利開展各項培訓的關鍵。特別是企業的第一責任人要將員工培訓放在重要位置,在人力、物力和財力上對員工培訓給予大力支持。
2.企業要明確培訓對象對于培訓的需求。企業相應負責人要能夠清晰把握員工對于培訓的需求,進而制定合理的培訓目標和計劃、制定有效的培訓體系、確定員工培訓工作的具體細節,要對員工培訓建立清晰的準則,總之要對培訓需求進行系統分析。
3.企業要明確員工培訓的責任。企業要想保證員工培訓的效果得以實現,就要對員工培訓進行細致的分析和管理,要做到分級和專業負責。尤其是對于大型的企業來說,員工比較多,崗位比較復雜,更加需要建立系統的培訓網絡,要將各級的培訓職責進行分工和細化。人事部門是企業進行員工培訓的管理部門,要整合和各部門的資源,平衡好員工的培訓需求。
4.員工培訓要建立完善師資團隊。員工培訓不管采用哪種培訓方式,最終都是由教師來完成培訓工作,教師的培訓水平決定了員工的培訓效果,因此企業要為員工培訓尋找和挖掘優秀的培訓教師。可以是企業中某方面特長的員工,對其進行專業訓練,讓其對其他員工進行培訓。他們對企業非常了解,傳授的知識有較強的針對性,還可以降低培訓成本。
5.員工培訓要多采用新穎方式。
企業要想員工培訓取得好的效果,要在培訓的理念和方式上進行創新,采用新穎的培訓方式。員公培訓方式創新表現在培訓要具有層次性,培訓方式要多樣性;要運用多種水平和多種性質的培訓方式;培訓的方式要靈活多變、生動有趣。
6.要完善員工培訓成果轉化機制。企業要重視員工取得的工作成績,要不斷加大員工對新技術和新成果的學習力度;企業要不斷為員工創造轉換培訓學習的知識和技能的環境,將他們將學習得到的成果轉化為工作成果,最終增加為企業創造財富的能力。
對于企業來說,員工培訓是其不斷發展的重要組成部分,是推動企業發展的重要力量。企業建立健全合理的員工培訓體系,對員工進行有針對性的專業的培訓,可以有效地增強員工的整體素質,進而促進企業的進一步發展,提高其核心競爭力。