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淺析新時期下的圖書管理員應具備的素質

2013-10-21 23:34:46丁俊霞
卷宗 2013年7期
關鍵詞:新時期

丁俊霞

摘 要:圖書管理員必須具有認真負責的態度,嚴謹細致的工作作風,甘當人梯,樂于奉獻的精神。本文探討了新時期、新環境下圖書管理員的素質問題,就打造一支素質優良的,能適應圖書館事業發展需要的館員隊伍而提出諸多見解。

關鍵詞:新時期;圖書管理;提高素質

隨著我國經濟的發展,各地圖書館建設環境發生了質的變化,特別是網絡、數字技術的不斷更新,在網絡化進一步發展之際,探討新世紀新環境下圖書館員角色的內涵,造就一支素質優良,適應新世紀圖書館事業發展需要的圖書管理員隊伍,是當前圖書館建設的一項刻不容緩的重要任務。

1 圖書館的職能轉變——圖書信息化管理

圖書信息管理是指圖書信息收藏單位對其收藏信息的管理。圖書信息管理的主要內容就是將所收藏的有效信息進行分類、編目、整理和存儲,使之能夠快捷準確的檢索出來。圖書信息有效的管理不僅要確保它的及時性和真實性,還包括它的完整性,只有采取相應的管理措施,才能避免圖書信息的流失和浪費。圖書信息管理的水平對于收藏單位和社會來講都是非常重要的,做好圖書信息管理的目的,是為社會、集體、單位或者個人儲存和提供有價值的資源信息,幫助人們解決難題和疑問。

2 圖書館員的素質

一般說來,圖書館是社會主義精神文明的窗口,管理人員首先要有較高的政治素,有一定專業知識和廣搏的知識面,即“一專多能”。隨著計算機網絡技術信息的發展,圖書館的各項工作發生了很大的變化,館藏文獻由原來的單一的印刷型發展為縮微型、聲像型、機讀型的復合體。文獻信息逐步向數字化、網絡化發展。這就要求圖書管理人員不僅掌握計算機操作的基本技能,還要學習一些多媒體知識、網絡知識等,為讀者當好“信息導航員”。 圖書館專業人才既要有合理的知識結構,又要有合理的能力結構;既要有信息管理和信息檢索等方面的知識,又要有其他相關學科的專業基礎,如經濟、醫藥、化工、機械、電子等。 圖書館是一座知識的殿堂。圖書館工作,每天接觸的要么是人類文化的精髓,要么就是對知識充滿渴望的目光,作為一名圖書管理員,在自己的工作崗位上,必須始終堅持讀者第一的理念,勤奮工作,愛崗敬業,熱忱服務,講究奉獻,堅持學習,努力培養自己創新精神和創新能力,力真把自己培養成為一位優秀的圖書管理員。

2.1 正確定位,熱愛工作

本著服務育人,管理育人的思想,能給自己以正確定位,在平凡的工作崗位上默默工作,無私奉獻。圖書館工作,無論是外借處,還是采編部,還是閱覽室,其大部工作都是手工操作。如圖書的采購、分類、編目及上架流通;雜志的收發、裝訂;閱覽室的衛生等,大都繁瑣而辛苦,這些工作相對于教學一線來說,都是幕后工作,就像電影中的演員與燈光師,因此,在圖書館工作,默默無聞、任勞任怨、甘為人梯的精神是每一個圖書館人都必須具備的。但就是這平凡的工作,它也需要勤奮與熱情,否則,你很難以一顆平常心來熱愛自己所從事的事業,也很難從中找到樂趣與興趣。

2.2 要具備良好的人際交流和溝通能力

圖書館(室)的建設和管理的最終目標是為讀者提供良好的服務,提高讀者整體素質,激發其愛科學、看好書的興趣,適應素質提升的需要,促進圖書效益的發揮,圖書館(室)要秉承“以讀者為本,做先進文化的傳播者”這一理念,有計劃、有目的地開展一些讀書競賽活動,以賽促讀,教書育人,更好地為讀者群體服務。在開展圖書管理工作中,可通過樹立典型、建立示范區等形式,把圖書管理工作引向深入:一是在普遍開展圖書管理工作基礎上發現、培養一批具有代表性的先進單位作聯系點,通過經常指導活動,發現、總結經驗,推動面上工作;二是建立評估驗收和獎勵制度,通過督導評估活動,爭取領導和社會各方面的支持,真正解決房子、票子、位子問題,實現館舍建設、書刊配置、圖書管理上檔次,同時大張旗鼓地推廣典型,使單位學有榜樣,趕有目標;三是通過組織讀書征文評比和管理經驗交流,推動圖書管理工作良性循環。

2.3 培養自己創新精神和創新能力

新時期圖書館工作的基本方式將是人機結合。圖書館工作流程及服務方式發生了重大變化。隨著科學技術的發展,現代計算機技術、縮微技術、復印技術、錄像 、照相技術、視聽設備和視聽資料的使用及保護技術等,都將在圖書館應用,新技術的應用要求圖書管理員必須熟悉現代技術的基本原理,熟練掌握其操作方法,以適應快節奏時代的要求。同時,圖書館是一個多學科的信息源,一個優秀的圖書管理員必需具備信息反映、搜集、提取、存貯、檢索、推銷能力,既能吸收和消化信息又能分析、推銷信息,從而更好地開發圖書館信息資源,開展信息服務,對圖書館信息資源進行有效管理。同時,圖書館信息化是一個嶄新的領域,沒有現成的模式。文獻信息資源的開發、利用和管理都帶有探索性,這就要求有創新和超前意識。所有這些,只有在平常的工作和業余時間里,自覺加強學習,不斷鉆研,勇于探索,不斷提高自己的現代技術綜合素質,并不斷地應用到圖書館的各項工作中去,使師生充分享受現代信息技術帶來的便利,使管理育人、服務育人的思想在圖書館得到充分體現。

參考文獻

[1]朱麗芬:《試論新世紀圖書館員的素質》,《高校圖書館工作》,2005(2)。

[2]《論數字圖書館時代圖書館員的素質培養》,《企業技術開發》,2005(4)。

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