“玻璃天花板”效應(yīng):職業(yè)晉升中的性別差異*

王存同余姣

（1.中央財(cái)經(jīng)大學(xué)社會學(xué)系，北京100081；2.北京大學(xué)社會學(xué)系，北京100871）

一、引言

在傳統(tǒng)社會中，女性勞動(dòng)力的勞動(dòng)貢獻(xiàn)主要集中于私人領(lǐng)域，少有女性進(jìn)入男性主導(dǎo)的職業(yè)領(lǐng)域。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，傳統(tǒng)的兩性分工方式發(fā)生變化，女性在勞動(dòng)力市場的角色也相應(yīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變，更多的女性開始接受高等教育，并越來越多地進(jìn)入不同的職業(yè)領(lǐng)域。同時(shí)，女性也開始躋身以往通常由男性把持的職業(yè)層，通過自身能力在職業(yè)層級中向上流動(dòng)。[1](PP59-75)[2](PP1658-1701)[3](PP1135-1174)

布勞和鄧肯（Blau&Duncan）在個(gè)體職業(yè)地位研究領(lǐng)域作出了較大貢獻(xiàn)，他們開創(chuàng)了職業(yè)地位獲得的研究，認(rèn)為在分層體系中，個(gè)體的社會經(jīng)濟(jì)地位是不平等的，個(gè)體在生命歷程中會一直致力于改善現(xiàn)有的社會經(jīng)濟(jì)地位。此外，個(gè)體社會經(jīng)濟(jì)地位的改善取決于兩方面的因素，一是個(gè)體從家庭或血緣關(guān)系中繼承的先賦特征；二是通過自身努力和人力資本積累所致的自致機(jī)制。布勞和鄧肯提出了地位獲得模型，其中尤其強(qiáng)調(diào)代際間職業(yè)地位的相關(guān)性。[4]但其研究以個(gè)體能力為基點(diǎn)，針對西方的職業(yè)分層結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，忽視了除能力以外的其他因素的作用。有學(xué)者研究認(rèn)為，職業(yè)組織中的層級按性別劃分，男性為了維持他們的主導(dǎo)地位，在職業(yè)語境中故

意低估女性的貢獻(xiàn)，從而制造一種由性別差異而清晰劃分的社會結(jié)構(gòu)。[5](PP693-709)[6](PP5-10)因此，盡管女性在職業(yè)工作中付出了較大的努力，但是傳統(tǒng)的性別角色分工觀念在一定程度上仍舊使得女性在其職業(yè)生涯發(fā)展中無法獲得與男性同等的機(jī)會，有學(xué)者將這種現(xiàn)象稱為“玻璃天花板”效應(yīng)（glass ceiling effect）。……