初冬的武穴,天高云淡,艷陽高照,翰墨飄香。
11月16日至18日,中國教育學會書法教育專業委員會2013年年會暨武穴市書法教育展示會在武穴市召開。中國教育學會常務副會長郭振有、教育部基礎教育二司課程發展處研究員柳夕浪、湖北省教育廳基礎教育處副處長吳險峰、黃岡市人民政府教育督導室主任督學王華等領導參加了大會。武穴市委書記吳美景致歡迎詞,中國教育學會書法教育專業委員會理事長劉長興致開幕詞,來自全國各地的20所中小學介紹了書法教育的具體做法。
郭振有作了《書法教育與書法文化》的主題報告。他從教育傳統的回歸、“翰不虛動,下必有由”、書法教育與文化修養三個方面系統闡釋了自己對書法教育的思考和理解。他提醒廣大書法愛好者和書法教育工作者,學書法,從學做人起;學書法,“不可信筆”;學書法,不可沒文化。
有人質疑:書法教育到底有多大的現實意義?中國教育學會書法教育專業委員會顧問張鳳民深入淺出地解讀了《中小學書法教育指導綱要》,抨擊了質疑者,“漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。”
書法教育是素質教育的助推器。武穴市教育局局長王衛平介紹了武穴市書法教育的做法和經驗。他說,武穴市本著“立字立人,讓書法成為每位師生快樂生活重要組成部分”的理念,扎實開展書法教育實踐活動。沒有師資怎么辦?廣辟途徑“補”;沒有時間怎么辦?巧設科目“擠”;沒有興趣怎么辦?千方百計“培”;沒有保障怎么辦?機制到位“護”。
與會代表分別在武穴實驗小學、武穴實驗二小、武穴師范附屬小學三個分會場觀摩了師生以及學生家長的書法展示,聆聽了書法示范課,欣賞了“最美教案”和“最美作業”。
與會的500多位書法教育工作者來自全國22個省(市、自治區),他們懷揣一個共同的理想——復興書法教育中國夢。


