正確使用網絡 促進青少年健康成長

張璁

【摘 要】當人類社會的發展進入了一個嶄新時代時，使用電腦便逐漸成為現代人的基本技能和進入21世紀的通行證。各地教育行政部門和學校要提高思想認識，明確此項工作的重要意義，要把加快信息技術教育作為“跨世紀素質教育工程”的一個重要突破口給予高度重視，加強領導，采取有效措施，有計劃地推動此項工作的順利開展。當然，我們也看到一些中學生沒有養成正確使用網絡的習慣。因此，這就需要我們信息技術教師在日常的學習中給予正確的指導。

【關鍵詞】網絡 中學生 健康

【中圖分類號】G4【文獻標識碼】A【文章編號】1672-5158（2013）07-0347-01

信息技術必修課是一門體現創新性和實踐性較強的課程，要以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，讓學生掌握信息技術的基礎知識，了解信息技術文化形成良好的信息技術的道德，提高運用信息技術的能力。通過信息技術必修課的教學，使學生增強信息意識，激發學生學習信息技術的興趣，了解信息技術的創新發展過程和應用及其對社會的影響。

但是，我們也看到一些中學生沒有養成正確使用網絡的習慣。因此，這就需要我們信息技術教師在日常的學習中給予正確的指導。

一、培養中學生創新精神，賦創新以更廣泛的外延

網絡是信息化的產物。人們通過網絡交流，增長了知識，積累了信息。通過豐富的網絡資源共享，使得身在局部的我們可以放眼大千世界和無窮宇宙空間，達到縱觀全局的效果。自網絡誕生以來，已表現出了其顯著特征：不斷地發展與運動。青少年也是在不斷創新中發展，不斷前進中成長。通過駕馭網絡，運用網絡，學生們創新設想將得到更具體化的實現與拓展。從“網上聊天、網上購物……”，從“電腦班級報設計”到“班級網頁設計”，學生們將自己的美好設想與愿望，在現代化信息工具上得到“所想及所得”的體現與證明。因此，我們經常會這樣評價“網絡”：不怕“做不到”，只怕“想不到”。而這一點正好與我們青少年活躍的思維、豐富的想象相吻合。因為，我們都相信“創新”是一個民族前進的不竭動力，那么就讓我們一起以實際行動來保護、鼓勵孩子們的創新意識與創新精神。于是，我們相信在網絡上可以給我們的孩子們插上“想象的翅膀”、“理想的雙翼！”

二、培養中學生社會交往能力，促進主體人格的培養

新時期培養中學生的健康人格包括培養其“助人自助”的能力、關心他人的能力、競爭與合作的能力以及尊重選擇等能力。顯然，網絡對培養諸多的能力提供了必要的環境與空間。通過網絡媒體，學生可以接觸到廣泛的社會空間，體驗豐富多彩的生活。這樣的“接觸”與“體驗”也鍛煉和培養了其社會交往能力。特別對于“靦腆”、“內向”的青少年，網絡環境――一種非正式面對面的交流，可以幫助他們克服缺點，走出狹小空間，相信自我，嘗試迎接新的挑戰。同時，我們也相信“網絡交往”也將給我們的傳統的“師生關系”、“師生交往”帶來新的生機與啟迪。

青少年在學校，班級中開展創造新的活動，其根本原因是他們主體發展的需求，是他們身心發展個性化與社會化的需求。當青少年置身于網絡之中，他們所接觸的遠比他們周圍現實更為廣闊和空間，不僅幫助他們早日適應將來踏上的現實社會，也是推動他們在成長過程中個性全面發展的客觀要求。

三、學會以人本主義的思想運用現代化信息技術

有人說：網絡是世界上最骯臟的地方。也有人說：網絡讓我們生活在一個沒有秘密的社會中。還有人問：到底由誰來管理網絡空間？……的確，網絡給我們的生活、學習、工作帶來了幫助，同時也產生了煩惱。面對這看不見摸不著，但又時時處處與我們形影相隨的“網”，我們強烈要求規范網上內容。電腦化的空間賦予青少年同成年人一樣的力量，但卻沒有給他們以相同的智慧。網絡對于教師而言，可以恣意漫游。但同樣的自由對青少年而言確實存在危險的一面。他可能在網上遇到真正的麻煩，這種麻煩和他不回家而在外游蕩可能遇到的麻煩一樣可怕。他仍然需要教師有效的引導，不能隨便在網上結交朋友。又如網絡游戲，若禁止他們玩一切游戲，許多游戲益智訓練的功能也將被拋棄，這未必合適。問題是有一些學生以益智訓練為由，耗用了太多的時間，會產生不良影響。同時由于許多游戲來路不明，夾帶有病毒，會給整個網絡帶來損害。如何界定游戲的益害及其程度，從而實施有效地令人信服地處理？作為教育者，必須主動采取相應的保護措施，加以正確引導，以便他們更好地使用網絡，從而保證他們健康向上。

青少年有些方面還是不成熟的，沒有鮮明的是非觀和價值觀，紛繁與絢麗容易迷惑。但是我們不能因此而退卻，而掉頭。我們要挺起胸，一步一個腳印地走在網絡道路上。所謂“不入虎穴，焉得虎子”。網絡僅僅只是中學生生活中的網絡，而不是提倡中學生毫無選擇地生活在網絡中。計算機/互聯網只是學生生活、學習的一種工具。只用來培養學生的自主性、探索精神、研究能力以及合作與交流能力，它仍然充滿著人文關懷。這與其他方面的教育沒有什么不同。要把握好一個尺度，當青少年坐在電腦面前的時候，一定要注意以下幾點：

1、嚴格控制使用時間，使用1小時左右應該休息。

2、玩游戲要有節制，更不能因入迷而陷進去。

3、善于識別電腦病毒，及時回避，不受迷惑。

4、多與家人和同齡伙伴交流。

總之，加快信息技術教育的步伐對于貫徹十八大教育精神的戰略思想，深化基礎教育課程教學改革；全面推進素質教育，提高學生創新精神和實踐能力；對于鞏固和提高教育成果，加快教育現代化進程；對于拉動教育消費，促進為教育服務的產業發展，為國民經濟發展作貢獻都具有重大意義。

參考文獻

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