淺談如何加強新會計人員財務會計實際操作能力的措施

■劉 凱 山東農業大學

社會主義市場經濟的建立，會計職能也出現了明顯的變化，在工作中，新的會計人員常常會遇到一些過去很少遇到的不確定狀況的發生，會計工作需要新會計人員根據自己的工作經驗，進行正確的分析、判斷和決策。很長一段時間，在傳統的會計制度中，新會計人員判斷、選擇的空間很小，新會計人員都習慣按照之前的模式和要求進行會計操作，當面臨新情況、新問題的時候，很多新的會計人員不知道該怎么去處理，限制了發揮會計職能的發揮。因此，在不斷變化的工作環境中，新的會計人員的實際操作能力是非常重要的。

一、培養提高新會計人員實際操作能力的必要性

首先，企業改革和發展的需要。隨著企業改革情況的發生，很多企業宣布破產、轉讓或兼并等，傳統的會計業務滿足不了企業發展的需要，越來越多的新興會計業務產生，這就使會計業務的工作變得愈加復雜，多樣性和靈活性的逐步深入到會計工作中。例如對資產轉移的判斷，交易盈虧的計算等。市場行為常常因為許多別的因素的進入而更加復雜化，會計工作的難度也會隨之提升。同時，全面推進股份制企業的改革，企業的投資者不止只有國家，國家也不會對企業承擔全部責任，企業經營者負責企業的生產經營，其業務活動受到眾多利益相關者的關注和監督，政府、企業、工會以及其他投資者之間的矛盾將不可避免地增加，這在會計實務中能夠體現出來。新會計人員的實際操作能力就顯得尤為重要。

其次，知識經濟的客觀要求。會計是一門應用技術，作為信息系統存在于經濟環境中，伴隨著經濟的變化而變化。隨著我國市場經濟轉變到知識經濟時代，產品的知識含量也隨之增加，尤其是無形資產在企業中所處的地位，特別是在高科技領域，人力資源在科技企業中起到舉足輕重的作用，生產的產品無形化對于會計活動來說確實是一個大問題。比如開發的專利或新技術，在估計價值的時候，企業買到的專利或新技術依據交易的價格體現就可以，自己開發的專利或新技術只能確定一部分的資本，不能夠反映出全部的價值，因此，同一類型的無形資產，計價的方法卻有所不同。在企業中，同類型的無形資產，有的需要入帳而有的不需要入帳，比如購并得到的商譽與自己創造的商譽就是這種情況。由于無形資產不同于有形資產，在涉及無形資產的時候，會計活動將更加復雜、困難。新會計人員針對這些問題進行分析、判斷與選擇。在新形勢下，新的會計人員如果不具備較高的專業素質和專業分析，判斷和選擇的能力，就不能夠行之有效的開展現代會計的業務。

二、新會計人員財務會計實際操作能力的措施

1.加強新會計人員基礎理論和專業知識的學習教育。新會計人員的實際操作能力，主要在于他們的主觀意識，并不是主觀臆想僅供參考，必須嚴格遵守會計制度、會計準則，在此前提下，熟練的運用會計專業知識。這就需要新會計人員加強對基礎理論和專業知識的學習，使專業理論知識更加扎實，提高新會計人員的綜合素質以及會計業務能力，并不斷學習新的專業知識，使培訓與創新相結合。從而提高新會計人員的實際操作能力。

2.公司應建立一個利于新會計人員發展的良好環境。財務管理是企業管理的核心，但不是以財政部門為中心，也不是將新會計人員作為企業的中心，但需要發揮財務管理的作用，財務管理的好壞影響著企業整體的發展。因此，新會計人員素質非常重要，企業不僅僅要加強會計人員的專業素質，單位的領導以及相關人員都要加強自身素質建設。企業領導者應重視財務管理部門，加強對新會計人員的培養。

3.在公司內部組織會計專業知識和實踐能力操作大賽。企業可以組織會計業務方面的比賽，比賽內容包含會計基礎的知識，會計的理論知識和專業技能，以及會計信息的分析等，并且邀請一些專業會計人員對參與人員進行評價，從而促進新會計人員提高其專業知識水平，熟練掌握會計技能，使新會計人員積極、主動的去學習。一些企業在幾年的時間里，組織過很多典型的會計知識競賽，采用促進新會計人員競爭的方式，提高新會計人員的專業知識水平及業務技能，所以會計競賽產生的效果還不錯，說明會計知識競賽還是很有必要的。但是，在企業內部舉行會計知識競賽，會計實踐操作一定要占相當大的比例，其目的是為了提高新會計人才的實踐能力，比賽應該設置原始憑證的登記、填寫和制作會計憑證等內容，促進新會計人員積極參與競賽。

4.加強實踐鍛煉，注重總結經驗。新會計人員的實際操作技能不是先天就會的，必須通過專業知識的學習、實踐等，隨著時間的推移，實踐經驗越來越豐富，實踐能力也不斷的在提升。作為擁有高水平的新會計人員，不僅要擁有扎實的專業知識和較高的理論水平，還要善于將自己的經驗進行總結、分析。在會計實踐過程中，要不斷的進行分析、判斷、總結，通過不斷的實踐鍛煉，積攢豐富的經驗，提高自己的業務能力，才可能形成會計實踐技能并且繼續提升。

5.加強職業道德繼續教育培訓。加強職業道德繼續教育的開展，改變教育和培訓的傳統模式，利用網絡對案例進行研究、分析等教育方法，以提高新會計人員的職業道德素質。單位領導根據單位的實際情況，積極支持會計職業道德教育，促進新會計人員的繼續教育工作，將會計職業道德作為重點的崗前培訓，使得新會計人員充分熟悉和掌握會計職業道德規范，并且能夠嚴格遵守。

總之，關注企業的財務管理，加強新會計人員的職業道德素質建設，提升實際操作能力，滿足企業發展的需求。

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