基于RFID-SIM的手機(jī)校園一卡通支付方式設(shè)計(jì)

■湛玉婕 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、手機(jī)支付

手機(jī)支付也成為移動(dòng)支付，是指允許移動(dòng)用戶使移動(dòng)終端對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式。

手機(jī)支付起源于美國，現(xiàn)在已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國家電子商務(wù)的主流支付方式。我國手機(jī)用戶近幾年的快速發(fā)展，為手機(jī)支付打下了基礎(chǔ)。2001年，中國通信公司在深圳試點(diǎn)將手機(jī)支付與彩票投注相結(jié)合，標(biāo)志著手機(jī)支付在中國發(fā)展的開端。2008年，中國3G手機(jī)的正式推出，為手機(jī)支付發(fā)展帶來了一個(gè)新的機(jī)遇。3G手機(jī)推出使手機(jī)支付應(yīng)用領(lǐng)域不再僅僅局限于彩票投票、話費(fèi)充值等小額支付。手機(jī)支付應(yīng)用領(lǐng)域隨著3G手機(jī)推出得以在各行各業(yè)中應(yīng)用。

二、基于RFID-SIM的支付方式設(shè)計(jì)

SIM卡可以與RFID卡相結(jié)合，合成RFID-SIM芯片卡，顧客可以在移動(dòng)運(yùn)營商的營業(yè)廳辦理RFID-SIM卡。RFID-SIM卡將FRID芯片與SIM卡相結(jié)合的方式，使SIM具有了射頻識(shí)別功能。“RFID-SIM通過射頻信號(hào)自動(dòng)識(shí)別目標(biāo)對(duì)象并獲取相關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)交換方式采用無源方式進(jìn)行,RFID把讀寫器發(fā)射的射頻能量轉(zhuǎn)化成電能完成安全的數(shù)據(jù)交互,并具有全天候和防碰撞的應(yīng)用特點(diǎn)”。所以顧客，不需要在向移動(dòng)運(yùn)營商發(fā)送信息，顧客安裝了RFID-SIM只需要將手機(jī)放置于pos機(jī)上，直接從手機(jī)賬單中扣除相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用將直接傳給商家。

移動(dòng)運(yùn)營商做為平臺(tái)供商家和客戶使用，移動(dòng)運(yùn)營商可以向商家征收小額的費(fèi)用來維持日常運(yùn)行所需成本。

這套方案中缺少金融機(jī)構(gòu)的介入，不適合商家和顧客間進(jìn)行大額金錢的流通。所以顧客和商家在進(jìn)行交易的時(shí)候，只能進(jìn)行小額商品的交易。

三、手機(jī)校園一卡通支付方式設(shè)計(jì)

大學(xué)校園不斷倡導(dǎo)數(shù)字化和信息化建設(shè)，而手機(jī)校園一卡通的實(shí)施將會(huì)把校園中各種各樣的信息資源進(jìn)一步整合和規(guī)劃。“手機(jī)支付與原有的校園一卡通的結(jié)合可以將集身份識(shí)別、校內(nèi)消費(fèi)、校務(wù)管理和金融服務(wù)為一體,實(shí)現(xiàn)了“一卡在手走遍校園、一卡通用、一卡多用”的目的，為全校師生提供集教學(xué)、科研、管理、校園生活為一體的新型數(shù)字化的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境”。

學(xué)校為了更好進(jìn)行手機(jī)支付校園一卡通方案的實(shí)施首先要將學(xué)生原有校園一卡通給取消。學(xué)校將收集學(xué)生的基本信息和經(jīng)常使用的一張銀行卡號(hào)。移動(dòng)運(yùn)營商將根據(jù)學(xué)校搜集來的信息將實(shí)行實(shí)名制統(tǒng)一給學(xué)生辦理RFID-SIM卡。移動(dòng)運(yùn)營商將辦理好的RFID-SIM卡，送往金融機(jī)構(gòu)與手機(jī)卡進(jìn)行綁定。RFID-SIM卡將替代學(xué)生原有的手機(jī)SIM卡。在學(xué)校中運(yùn)營的各種超市、食堂等店鋪，可以在移動(dòng)運(yùn)營商和金融機(jī)構(gòu)注冊(cè)獲取相應(yīng)的代碼。學(xué)生在購買相應(yīng)的商品時(shí)，將最終總價(jià)格和商鋪代碼發(fā)給移動(dòng)運(yùn)營商。

四、手機(jī)校園一卡通的實(shí)施范圍

1.校園餐飲、購物。大學(xué)生在校園食堂、超市是校園日常生日生活中最為重要的一環(huán)。校園中餐飲和超市購物屬于小額支付的范疇，因此使用以移動(dòng)運(yùn)營商為核心的手機(jī)支付方案。學(xué)生在購?fù)晡锖筒惋嫊r(shí)，只要使用手機(jī)在pos機(jī)上刷去所購買物品價(jià)錢。學(xué)校的店鋪還可以和學(xué)生達(dá)成的購買協(xié)議下，由學(xué)生將購買商品的價(jià)錢和商鋪的代碼，在商家監(jiān)督下將信息發(fā)送出去，避免學(xué)生造假給商家?guī)頁p失。最后由移動(dòng)運(yùn)營商代替商家扣除，移動(dòng)運(yùn)營商再將扣除金錢返給商鋪。

2.學(xué)生上下課、教職工上下班簽到。學(xué)生上課點(diǎn)名，教職工準(zhǔn)時(shí)上下班通過手機(jī)支付校園一卡通可以能夠?qū)崿F(xiàn)。學(xué)校給學(xué)生辦理、教職工的RFID-SIM全部實(shí)名制，記錄了學(xué)生和教職工的信息。學(xué)校可以使用簽到機(jī)通過工作站與校園網(wǎng)的手機(jī)一卡通平臺(tái)進(jìn)行連接。另一方面同樣可以將學(xué)校的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和服務(wù)器與手機(jī)一卡通平臺(tái)進(jìn)行互聯(lián)。學(xué)生上課或者教職工上班時(shí)只需要要用手機(jī)在簽到機(jī)刷一下，在服務(wù)器另一端記錄下數(shù)據(jù)。服務(wù)器記錄的數(shù)據(jù)將做為學(xué)生上課的記錄和教職工的出勤情況。學(xué)校可以根據(jù)這些記錄給學(xué)生打平時(shí)成績(jī)和給老師發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)金等。

3.學(xué)生進(jìn)入圖書館憑證。學(xué)校一般為了保護(hù)圖書館圖書安全實(shí)施了門禁系統(tǒng)。學(xué)生去圖書館學(xué)習(xí)只需要帶上手機(jī)，在門禁系統(tǒng)的出入口放入手機(jī)，系統(tǒng)根據(jù)RFID-SIM記錄的信息來判讀。學(xué)生借書到了歸還的期限，為了避免學(xué)生的遺忘可以根據(jù)工作平臺(tái)發(fā)送短信提醒學(xué)生。

4.大型活動(dòng)、緊急事件的直接通知。現(xiàn)今的大學(xué)進(jìn)行活動(dòng)通知總是由班長(zhǎng)代為通知，有時(shí)一些緊急事件或者活動(dòng)需要緊急通知到學(xué)校的各位學(xué)生。學(xué)校通過手機(jī)校園一卡通平臺(tái)的信息功能，根據(jù)學(xué)生的RFID-SIM號(hào)碼直接將信息通知到學(xué)生個(gè)人，不再需要班長(zhǎng)代為通知提高了辦事的效率節(jié)約了時(shí)間。

5.手機(jī)一卡通網(wǎng)上掛失功能。大學(xué)生活中校園卡的丟失會(huì)給我們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。有的學(xué)生在撿到校園一卡通的時(shí)候不及時(shí)歸還失主還拿他人的校園一卡通進(jìn)行消費(fèi)。而且，校園一卡通的掛失等受地點(diǎn)和時(shí)間不能夠很及時(shí)，給學(xué)生帶來了眾多的不方便。手機(jī)校園一卡通實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上掛失功能，學(xué)生只要通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入學(xué)校或校園一卡通的網(wǎng)站輸入相應(yīng)的號(hào)碼和密碼，進(jìn)行相應(yīng)的掛失。掛失后RFID-SIM卡將會(huì)被鎖起來，用戶不再能使用手機(jī)校園一卡通進(jìn)行消費(fèi)保證學(xué)生的資金安全。

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