徐孟麗, 鄺艷艷, 魏 剛
(1.河南省平頂山市新華區 樂福小學, 河南 平頂山 467000;2.云南師范大學 文學院, 云南 昆明 650500)
從2008年年初一個“囧”字橫行各大論壇、社交網絡開始,網絡詞匯層出不窮。最近,又有一個單字在網絡上出足了風頭——“被”。“被”作為用在句子中表示主語是動作的承受者的介詞,在漢語中的使用頻率非常高。然而這次,“被”字卻以不同于傳統的新面孔出現在大眾面前。
(1)我被評為三好學生了。
(2)小王被打了。
(3)樹葉被風吹跑了。
這三例代表了“被”字的兩種傳統用法,即:用在謂語動詞前面引出施事或單用“被”字;直接附于動詞前,表示被動。[1]
“被”字在古代漢語中一般用于表示不幸或者不愉快的事情;到五四以后,漢語受西洋語法的影響,被動式的使用范圍擴大了,不一定限于不幸或者不愉快的事情;[2]而今,“被”字又發展出了新的用法。這種新興的“被×”結構與一般的“被”字被動句不同的是:一般的“被”字被動句中的主語可以處于自愿狀態、非自愿狀態或中性的無自愿與否的狀態,如上文的例(1)(2)(3),謂語動詞是及物動詞(其他詞語極少);而這種新興的“被×”結構中的主語往往處于一種非自愿的狀態,被動意味減弱,謂語動詞也不一定是及物動詞,而可以是名詞、不及物動詞、形容詞、動賓短語、定中短語等等。具體情況介紹如下:
從語音上看,進入“被”字新用法的詞或短語以雙音節為主,兼有少量單音節的詞和多音節詞或短語。雙音節的有:
(4)英直播殺人犯被圍后尋死 弟弟稱其“被自殺”(中新網標題,2010年7月12日)
(5)粵城鎮居民“被加薪”一成?(新浪網標題,2010年1月23日)
(6)整個假期我都“被上學”了!(北青網標題,2009年9月2日)
(7)對此,趙冬冬自稱“被就業”。(周口師范學院校報,2009年第十七期)
單音節的詞進入新興“被”字結構的迄今只發現一個,即“被潛”:
(8)自曝娛圈潛規則內幕 楊冪:自己被“潛”很難過(南方網標題,2010年3月3日)
多音節的:
(9)北青報:以完善的法治遏制“被精神病”悲劇(搜狐網,2010年7月23日)
(10)換言之,農村尚處于信息邊緣,絕大部分農民根本不知道自己“被下等人”了。(大洋網,2009年7月23日)
(11)周祖德校長屬“被掛名抄襲”?(江蘇圖庫標題,2009年8月4日)
從語法上看,傳統用法的“被”字或“被”字短語后接的動詞主要是及物動詞;而新興“被”字結構中的詞各種各樣,有不及物動詞、形容詞、名詞、動賓短語、定中短語,有縮略語,同樣也有一些可用于傳統用法的及物動詞進入了新興的“被”字結構槽。
1、被+不及物動詞
(12)“平深戀”進展順利 深發展“被退市”虛驚一場(中新網標題,2010年3月2日)
(13)美傳奇女星嘉寶“被去世”放棄治療辦臨終儀式(騰訊網標題,2010年8月18日)
(14)記者被失蹤,人權被侵害(大河論壇標題,2009年1月2日)
這些例子中,進入“被”字結構槽的有退市、去世、失蹤。這幾個詞從構造上說都是動賓型,而且首字都有離開的語義特點。另外還有“被出軌”、“被掉床”等也屬于這一類型。它們都表明主體在實際上被強迫或在別人的觀念中具有某種行為。
(7)對此,趙冬冬自稱“被就業”。(周口師范學院校報,2009年第十七期)
(15)團隊游,為什么總是“被購物”?(人民網,2010年8月12日)
(16)建水商人酒店開會“被吸毒”警方:已報請公安部刪除信息(新浪網,2010年6月28日)
這組不及物動詞也是動賓型的,首字“就”、“購”、“吸”都有主體接受或進入某種東西的特點。它們同上一組動賓型不及物動詞一樣,表示主體被迫接受某種行為,或被認為有某種行為。
(4)英直播殺人犯被圍后尋死 弟弟稱其“被自殺”(中新網標題,2010年7月12日)
(17)礦難潛規則:讓礦工“被病死”,不占死亡指標;實名舉報沒用(天涯社區,2010年4月27日)
(18)劉洪波:四年艾滋一朝“被痊愈”(網易新聞,2009年8月21日)
(19)何時不再“被鼓掌”(寧靜致遠的博客,2010年2月6日)
(20)活人“被死亡”與死人“被活著”(何亞福網易博客,2009年11月4日)
這一組詞的構詞類型多種多樣,例(4)中“被自殺”中的“自殺”是主謂型的不及物動詞,例(16)“病死”是中補型,例(17)“痊愈”是同義聯合的不及物動詞,例(18)“鼓掌”是行為類的動賓型不及物動詞(沒有“離開”或“接受”的語義特點),例(19)“死亡”同例(17)中的“痊愈”一樣是同義聯合的不及物動詞,“活著”是不及物動詞加動態助詞。這些例子中的詞進入新興的“被”字結構之后,都有了主體被外界認定為動詞所表示的行為,而且這種行為可能并不符合事實或不符合當事人的愿望。
2、被+及物動詞
(21)張志斌:“被培訓”教育扼殺中國青年逆向思維(商都網,2009年11月18日)
(22)別讓孩子“被學習”(網易新聞,2010年7月21日)
(23)“被統計”也是一項基本權利(新華網,2009年5月5日)
以上三例在進入傳統“被”字結構時需要用上文例(1)的結構,即:被某機構培訓,被某些人學習,被統計為……。而在新用法中,這三個及物動詞可以直接跟在“被”字后面,表達當事人不知情或不得不接受這一行為的意思。
3、被+名詞
(24)如此調查讓人大跌眼鏡,有網友感嘆就這么“被小康”。(中國網,2009年11月6日)
(25)七旬老太看病“被艾滋”疾控中心堅稱程序無誤(雅虎新聞,2010年7月3日)
(26)公婆來過節兒媳頭疼“被淑女”(山東新聞網,2010年2月3日)
實際上沒有達到小康水平,而被認為達到了;實際上沒有艾滋病,而被診斷為有;實際上不是淑女,而被迫做淑女,表現出淑女的某些特點。這組名詞都表現為實際上沒有名詞所具備的特點而被認為有。
進入“被×”結構的名詞還有表節日的專有名詞,例如“被元旦”(青衣夜郎的天涯博客,2010年1月1日),意為不知不覺中元旦就到來了,即被迫進入元旦。
不論是表節日的專有名詞還是其他進入“被×”結構的名詞,都含有被迫義。
4、被+動賓短語
(27)今天,你被漲工資了嗎?(湘湖社區,2010年7月3日)
(28)與女網友共度一夜后我“被當爸”(百度貼吧,2010年3月18日)
(29)寧波一男子“被跳樓”半小時嘗遍人生苦辣酸甜(杭州日報網,2009年8月17日)
(30)賬單上多出兩碗米飯 今天你“被吃飯”了嗎?(騰訊網,2010年1月23日)
由于漢語不同層次的單位在構成上具有一致性,“被+動賓短語”的語義特點和詞語構成同“被+動賓型不及物動詞”的特點,都表示在實際上或意念上被迫具有某種行為。
5、被+定中短語
(31)你被“高工資了”嗎(天涯社區,2010年1月13日)
(32)因禍得福 被“鳳姐夫”的李耕被影視公司相中(浙江在線,2010年3月18日)
(33)臺媒曝富士康“被潛規則”引深思(價值中國網,2010年6月13日)
“被+定中短語”在例(31)被認為是“高工資”;例(32)被認為是鳳姐夫;例(33)被潛規則影響,即被迫使用潛規則。進入“被×”結構的定中短語的語義特點和一般名詞的比較相像,都是沒有“×”所代表的特點而被認為有或被強制有。
6、被+縮略語
(34)方正卓越I500歡喜過大年,拒絕“被春晚”(天極網,2010年1月28日)
(35)學校為提高畢業率 輟學生“被中考”(新華網,2010年8月23日)
名詞性縮略語,具有“被+名詞”的語義特點,也有在不知情的情況下參加名詞性縮略詞所代表的活動的語義特點。比如例(34)的“被春晚”,意為具有春晚的特點,在其他的句子中的意思也可能是在不知情的情況下上了春晚(馬未都“被春晚”,鳳凰網,2010年3月3日)。
7、被+形容詞
(36)網絡游戲是否應該被和諧(網絡游戲新聞,2008年5月23日)
(37)黃朝峰:“被滿意”是穿“民主外衣”撈政治資本(鳳凰資訊,2009年12月13日)
(38)電動汽車充電市場“被繁榮”(鳳凰網,2010年5月31日)
這一組進入新興“被”字結構槽的詞都是性質形容詞,表示主語擁有或在外界的觀念中擁有某種屬性、處于某種狀態。
8、被+數詞
“被+數詞”這一結構迄今為止發現的并不多。
(39)教育部稱67%公眾贊成漢字調整 網友調侃:被67%(中國新聞網,2009年08月25日)
“被67%”應屬于“被統計”的范疇,許多不贊成漢字調整的人也被算在這贊同漢字調整的“67%公眾”之列。
9、被+傳統用法中能進入“被”字被動句的詞
傳統用法中能進入“被”字結構的詞在新興用法中更彰顯了被迫的意思。如:
(40)勇抓小偷受重傷術后醒來“被改名”(中國日報網,2010年4月28日)
(41)在俺印象中,尹翠不是第一個“被熱愛”的百姓了。(人民網,2009年8月25日)
“改名”一詞也可用于傳統用法中,例如:小明被改名了。在新用法中,“被改名”更突出了當事人不知情這一特點。“熱愛”一詞的傳統用法如:周總理一直以來都被廣大人民熱愛著。在新用法中,“被熱愛”則表明了主體對“被熱愛”這一行為的意外,當然,這也是不受當事人主觀意識控制的,也是一種被動的行為。
常規用法中是“被改名了”,省略了動態助詞,成了“被改名”;“熱愛”用于被動句一般使用“被+行為發出者+熱愛”結構,而(42)例中的“被熱愛”刻意省略關系語(即行為發出者)。“被”字的這兩例新用法比之傳統用法都更彰顯了被迫、受事者無法控制的含義。
另外再看下面兩例:
(42)新年愿望:不再“被代表”(新浪網,2010年1月20日)
(43)“被領導”的是媒體思維(金華日報,2010年2月5日)
這兩例中的“代表”和“領導”都是兼類詞,這些類詞根據它們在句中的詞性確定用法。本處用為動詞,按“被+動詞”對待。
進入這一新用法的詞多種多樣,然而并不是任何一個詞都可以進入,比如“被桌子”、“被椅子”的說法就是不成立的。根據對上文中進入新興“被”字結構的詞進行的語義分析,我們可以得出以下結論:
1、謂詞性詞語或短語
以不及物動詞為代表,進入“被×”新用法的謂詞性的詞或短語都有強烈的自主性(“加薪”除外,而“加薪”這一行為在一般情況下也是當事人所希望的),所有的謂詞性的詞或短語都沒有處置義,“被+謂詞性詞或短語”都表示主體在實際上或意念上被迫具有某種行為。例如:
(12)“平深戀”進展順利 深發展“被退市”虛驚一場(中新網標題,2010年3月2日)
(21)網絡游戲是否應該被和諧(網絡游戲新聞,2008年5月23日)
(27)今天,你被漲工資了嗎?(湘湖社區,2010年7月3日)
(36)張志斌:“被培訓”教育扼殺中國青年逆向思維(商都網,2009年11月18日)
2、體詞性的詞或短語
進入“被×”結構的體詞性的詞或短語可分為兩類:
第一類,表示節日的專有名詞,如“被元旦”,意為不知不覺就到了元旦,顯現出了當事人有時間面前的無奈;
第二類,一般的名詞、定中短語、名詞性的縮略語,如“被小康”、“被潛規則”、“被春晚”,意為沒有“×”所代表的特點而被認為有或被強制擁有。這兩類進入“被×”結構的詞,其所涉及的受事者都是弱勢一方,即有[-強勢]的語義特征;隱而不現的施事往往是強勢一方,即有[+強勢]的語義特征。
根據對以上各例的分析,我們可以得出新興“被”字結構的語用意義,即非真實、非意愿、非自主:“被自殺”,暗含有被認定是自殺(非真實)、被迫自殺(非意愿、非自主)的意思;“被就業”某些部門或高校為追求畢業生的就業率而弄虛作假的現象;“被上學”指違背當事人意愿面強迫其去上學。也有個別例外,比如例(42)中的“被熱愛”,從常識來判斷,主體(尹翠)是有意愿接受這種行為的,即沒有“非意愿”這一語用特征;而且這一行為是真實的,沒有“非真實”這一語用特征;但其依然符合“非自主”這一語用特征。另外,新興的“被×”結構雖然不合常規,但是它在使用中能讓人心領神會,每位以漢語為母語的人都可以看出來它的意思,有一定的修辭效應。
根據對新出現的“被”字結構的考查,我們發現“被”字的語法功能如下:
(22)黃朝峰:“被滿意”是穿“民主外衣”撈政治資本(鳳凰資訊,2009年12月13日)
(36)張志斌:“被培訓”教育扼殺中國青年逆向思維(商都網,2009年11月18日)
(38)“被統計”也是一項基本權利(新華網,2009年5月5日)
這三例中的新興“被”字結構都是作主語,不同的是前兩例中的“被滿意”、“被培訓”是用于人物的姓名之后表示此人的觀點,后一例中的“被統計”是典型的主語。
作謂語的現象在出現此用法的句子中比較常見,上文例(5)、(6)、(7)、(10)、(14)等都是這種情況。其中例(10)的“被下等人”是作賓語的主謂短語中的謂語。
上文的例(4)、(11)、(15)中“被”字結構都被用作賓語,其中例(4)中“被自殺”被用作“稱”的雙賓語之一——直接賓語。
上文的例(32)和例(42)中的“被”字結構被用作定語。
另外,例(40)中的“被”字結構用于“的”字短語,在全句中“的”字短語作主語。
通過對“被”字的傳統用法和新興用法的比較,我們發現:
一般來說,傳統用法中的“被”字句中的動詞有處置義,如“樹葉被風吹跑了”中,“吹跑”是風對“樹葉”的處置性動作。而新興用法中,進入“被”字結構的詞語并不僅是動詞,還有形容詞、名詞、動賓短語、定中短語等,其處置義并不明顯,更為明顯的是其狀態義,如“'被領導'的是媒體思維”中“被領導”更傾向于是一種狀態。
一般認為,進入被字句的動詞不能是光桿動詞,動詞后面多有補語或其他成分。如果只用一個雙音動詞,前面就要有能愿動詞、時間詞語等狀語。如“我的書被同學拿走了/他被打得鼻青臉腫/你的話可能被人誤解了/他的書包昨天被弄丟了”。但在新興的用法中,往往是“被+詞語或短語”,其前后一般沒有能愿動詞、時間詞語或其他成分。比如“這項新規定被通過了”一句中,“被通過”結構后有動態助詞“了”;而在下例的新興用法中,“被通過”這一結構直接作謂語,其前后并無任何附加成分。
(44)滬上車檢站調價風波續 車檢“被通過”(騰訊網,2010年9月26日)
就“被”字的傳統用法而言,“被”字句與“把”
(1)我被評為三好學生了。→我被咱班同學評為三好學生了。(補出施動者)→咱班同學把我評為三好學生了。
(2)小王被打了。→小王被小李打了。(補出施動者)
→小李把小王打了。
(3)樹葉被風吹跑了。(施動者已存在)
→風把樹葉吹跑了。
施動者可以補出的“被”字句一般都能變換為相應的“把”字句,但祈使語氣的“把”字句不能變換為相應的“被”字句。如“把門打開”轉換為“被”字被動句是“門被打開了”,語用價值與原句明顯不同,反之亦然。
“被”字在其新用法中一般無法補出施動者,不能轉換為相應的“把”字句。如“被跳樓”、“被培訓”、“被通過”等等。
在傳統語法中,“被”作為一個介詞,用于引出動作的施事者,由其構成的介詞結構只能作狀語;在省略了關系語的句子中,“被”字放在動詞前,單純地表示被動義。而新興的“被”字結構打破了傳統,“被××”可以作主語、謂語、賓語和定語,如上文第三部分所述。
以“被自殺”為代表的新興“被”字結構有社會原因,也有語言本身的原因。
1、社會原因
污濁的社會環境是新興“被××”滋生的沃土,互聯網的高度發達、輿論的相對自由以及媒體的推波助瀾是“被×”產生的現實基礎,而公眾個體權利意識覺醒和對個體利益的無奈訴求的社會心理是新興“被××”產生的心理因素。正因為污濁的社會環境的存在,公眾才會被迫接受一些子虛烏有的統計、忍受根本不存在的“病死”等等;在互聯網上發帖作為適當的發泄途徑,使得進入“被×”結構的詞語為更多的人所知曉;公眾個體權利意識的覺醒使公眾認識到自己的權利受到了損害,而對個體利益受損卻無可奈何的狀況使其只能通過發表一些于事無補的言論來發泄。這些都是“被××”大行其道的社會原因。
2、語言本身的原因
語言學中的‘經濟原則’這個術語是法國語言學家馬丁內在其《普通語言學綱要》中提出來的。[3]在構詞、句法、修辭等方面我們都可以觀察到經濟機制的作用。新興的“被××”結構如果要用傳統的“被”字句來表示,則要加上一些其他的成分。如“被自殺”,用傳統的語法結構來表示的話應為“被認定為自殺”;“被上學”應為“被強迫上學”,等等。直接用“被×”來表示符合語言的經濟原則。然而,新興的“被××”結構也有瑕疵,即表義不明。如“被自殺”可以理解為“被認定為自殺”,也可以理解為“被強迫自殺”。這種多義只能靠語境來確定一種意義,才符合語言表達的準確性(語義雙關情況除外)。
另一方面,語言本身的模因也是“被××”大行其道的原因之一。模因一詞因由新達爾文主義者Richard Dawkins在其1976年所著的《The Selfish Gene》首次提出,取名為 Meme,是基因的仿造詞。模因可以在任何兩個個體之間傳播,是平行傳播或多項傳播生成的。[4]將這種復制傳播方式延伸到語言學領域,人們的話語之間相互模仿,便被稱之為“模因”。何自然、何雪林則指出,作為人類文化傳承的工具之一,語言本身即是模因,語言之所以能流傳至今就是得益于語言使用者不斷的模仿、復制與傳播,它可以在字、詞、短語、句、段乃至篇章體現出來。[5]王也在《網絡語言的模因論分析》一文中認為,“在一些原有的比較固定的語言框架上,換上新的詞、短語,甚至是篇章”這種類型的模因是“同構異義傳播”。[6]而新興“被××”即是語言模因在短語和句子方面的體現。自從網絡上出現了“被自殺”,各種“被××”層出不窮,由此可見模因的威力。
新的語言現象的出現不僅要合乎語言發展的規律,也要符合人們日常的使用習慣,同時要接受語言自身的選擇。從唐至元“被”字的發展就體現了這一點,如:
(45)被猴行者騎定了馗龍。(《大唐三藏取經詩話》)
(46)被楊行密拿了龐師古。(《五代史平話》)
施事者在動詞前,受事者在動詞后,和一般的“主動賓”結構相似,但是,“被”字放在主語的前面。若非詞序變換,就不能成為被動式。“被猴行者騎定了馗龍”即“猴行者騎定了馗龍”或“馗龍被猴行者騎定了”;“被楊行密拿了龐師古”即“楊行密拿了龐師古”或“龐師古被楊行密拿了”。
又如:
(47)白虎精聞語,心生忿怒。被猴行者化一團大石,在肚內漸漸會大。(《大唐三藏取經詩話》)
此例中“被”字僅僅用來表示一種不幸的遭遇,而沒有被動的意味。即使詞序變換,也不能轉換成被動式。“被猴行者化一團大石”即“猴行者化一團大石”。
上述兩種情況是根據“被”字用法的某一方面所做的引申,由于用法不甚規范而逐漸被淘汰。現今新興的“被××”結構是對“被”字表被動、被迫義所做的引申,這一用法有深刻的社會原因,也有語言自身的原因;然而現階段有蓬勃生命力的這一用法是否能在語言發展的歷史長河中繼續存在與發展、是否能接受語言自身的選擇,還有待時間來檢驗。
綜上所述,“被”字的新用法的范圍較廣,用途也多。這些新用法的出現不僅有其社會原因,更有語言自身的原因;這些新用法是根據其傳統用法的某一特點發展而來。然而這些用法能否長久地存在,還需要時間來檢驗。
[1]黃伯榮,廖序東.現代漢語(增訂四版)[M].北京:高等教育出版社,2007.
[2]王力.漢語史稿[M].北京:中華書局,2009.
[3]伍鐵平.普通語言學概要[M].北京:高等教育出版社,2003.
[4]Richard Dawkins.The Selfish Gene[M].Oxford University Press,2006.
[5]何自然,何雪林.模因論與社會語用[J].現代外語,2003,(2):200—209.
[6]王也.網絡語言的模因論分析[J].河南廣播電視大學學報,2010,(1):51—52.