肖春紅
近年來,隨著我國經濟社會的迅速發展,部隊官兵的心理問題呈現新的問題和特點。筆者所在單位培訓心理工作骨干50余人,發放心理知識手冊200余冊,通過對1500余名官兵進行心理知識宣講調查,開展心理疏導和診療活動,感到當前官兵總體心理狀況良好,但少數官兵存在不同程度的心理問題,筆者對此提出相應對策建議如下。
通過對參加心理咨詢的115名重點人員心理情況進行測試分析,心理專家組認為有87名存在一定的心理問題,主要有6種表現。
1.1 適應不良 這類人員有27名,占31%。主要是一些“90后”戰士不適應部隊嚴格的教育管理和快節奏的生活方式,后悔參軍入伍,曾產生過私自離隊的想法。
1.2 情緒焦慮 這類人員有8名,占9.2%。主要是因為工作或家庭某些事不順心、受挫折,而愁眉不展、憂心忡忡、寢食不安,工作精力不集中。
1.3 心理抑郁 這類人員有10名,占11%。主要表現為心胸狹隘、性格偏執、缺乏自信,平時寡言少語,不愿與人交往,遇事不會自我調節,對工作、生活缺少熱情和信心。
1.4 思想多疑 這類人員有20名,占23%。主要表現為對外界的刺激反應強烈,喜歡捕風捉影,無端猜疑,人際關系比較緊張。
1.5 內心孤獨 這類人員有17名,占20%。主要表現為性格內向,沉默寡言,喜歡獨處,不愿向他人坦露心跡,與戰友感情疏遠。
1.6 言行怪異 這類人員有5名,占5.5%。主要表現為情緒變化具有跳躍性,行為特征不穩定,言行另類,不合群,與戰友交流不暢。
2.1 身患疾病 這類人員約占總數的7%。主要因患病較重,久治不愈,在長期治療過程中背上沉重的心理包袱。如,某旅1名士官,2009年患平山癥,肌肉萎縮,頸椎管變窄,壓迫神經,四肢無力,曾到軍隊醫院診治,當得知該病目前醫學上尚無有效治療方法時,便產生悲觀絕望情緒,加之家屬下崗,家庭欠債5萬余元,心理和精神壓力大,一度想自殺了事。
2.2 家庭矛盾 這類人員約占總數50%。主要是少數官兵不能正確處理婚戀矛盾和家庭糾紛,造成身心疲憊,久而久之出現心理問題。如,某旅1名士官,婚后夫妻感情不和,爭吵不斷,經常失眠,私下里又亂求醫、亂購藥吃藥,效果不好,精神抑郁,曾有自殺念頭。
2.3 管理矛盾激化 這類人員約占總數20%。主要是一些年輕戰士,由于生活閱歷淺,缺乏艱苦環境磨礪,心理承受能力弱,叛逆思想較重,對部隊緊張訓練、嚴格管理不適應,加之個別干部骨干管理教育方法不科學,方式不得當,導致焦慮、逆反、報復等心理。如,某旅1名列兵,參加心理咨詢時很緊張,兩手緊握,說班長經常“練”他,中午不準休息,讓他疊被子、站軍姿,心理積怨很深,曾想報復班長。
2.4 個人性格缺陷 這類人員約占總數3%。主要是個別官兵存在性格孤僻、怪異,言行偏激、執狂。如,某旅1名干部,自恃多才多藝,自命清高,性格偏執,不愿和戰士住一起,并講“如果和別人住一起,自己就會發瘋”,不認為自己心理有問題,對心理治療非常抵觸。某團1名干部,性格多疑,對同事缺乏信任,整夜失眠,2次到精神專科醫院治療,經診斷為癔癥。
2.5 成長環境不良 這類人員約占總數20%。主要是一些戰士在成長期受家庭環境影響,導致人格、心理不健康,有的從小被過分溺愛,有的因父母離異產生心理陰影等。如,某旅1名戰士,8歲起父親就多次出軌,父母經常爭吵、打架,母親多次想自殺。受此影響,性格內向暴躁,抵觸和逆反心理嚴重,指導員先后多次找其談心,他認為是指導員把自己的隱私告訴了別人,心生怨氣,甚至想與指導員同歸于盡。
針對少數官兵存在的心理問題和部隊心理預防工作實際,建議做好如下工作。
3.1 加強心理教育 調查顯示,基層官兵心理知識普遍缺乏,個別單位的領導對官兵心理問題處理不當容易誘發事故案件的意識嚴重不足,沒有把解決官兵心理問題上升到維護部隊安全穩定的大局來對待。因此,必須加大對基層官兵心理知識普及力度,把心理教育納入部隊經常性思想教育、安全常識教育和衛生健康教育,使官兵了解和掌握心理問題的基本常識,學會自我調適的方法,克服各種不健康心理。
3.2 加大心理專業人才培養 心理問題具有隱秘性、頑固性,對專業水平要求高。旅團級單位應選拔1~2名具有專業基礎和發展潛力的心理骨干進行重點培養,并分批送相關院校和專業醫院進行培訓、實習,提高開展心理服務工作的能力,使一般的心理問題能夠發現在基層、控制在基層、解決在基層。
3.3 定期組織專家巡診 每年上、下半年,在新兵入伍后、老兵退伍前等時機,組織具有臨床實踐經驗的心理專家到一線部隊開展心理測試、篩查和診斷,幫助部隊做好心理服務工作。
3.4 開通心理熱線 針對有心理問題的官兵一般不輕易透露心聲,更不愿意找熟人傾訴的特點,可在單位衛生部門開設心理咨詢熱線和開通網上心理咨詢信箱,及時進行心理疏導,解答和消除官兵心理困惑。
3.5 關注重點人員 對個別心理問題較重的人員,必須落實責任承包,把解決實際問題與解決心理問題結合起來,多關心體貼、多送溫暖,使他們煩惱有處傾訴、情緒有處宣泄、憂愁有人排解,早日走出心理誤區;對有現實危險的,應采取必要措施,確需住院的及時送院治療,防止因工作不力引發問題。