現(xiàn)代大學書院制研究

《肇慶學院學報》2013年第一期“現(xiàn)代大學書院制研究”專欄刊發(fā)了以肇慶學院書院制改革為研究對象的4篇理論研究成果，引起了校內(nèi)外的關(guān)注。肇慶學院以書院制改革帶動現(xiàn)代大學制度的建設(shè)，形成了“學科專業(yè)學院制，生活社區(qū)書院制”的管理模式，以非知識化路徑和學生自我教育的方式，通過有引導(dǎo)的自我管理、自我服務(wù)和自我發(fā)展，打造學生自主成長的文化平臺，促進大學生的社會性發(fā)展，保證了書院教育的長效性和旺盛的生命力。

本期刊發(fā)的《生活社區(qū)書院制與高校學生宿舍管理難題的破解》認為學生宿舍是學校的第二課堂，是提升學生公民素質(zhì)、引導(dǎo)學生全面發(fā)展的有效途徑；《現(xiàn)代書院踐行高校辦學理念的實證研究》提出了以書院獨特的運行機制、職責任務(wù)、課程體系、活動方式和特色文化實現(xiàn)大學的辦學理念；《師范院校書院文化活動育人機制實現(xiàn)途徑》分析了書院管理中大學生的現(xiàn)狀及存在的問題，提出了具有書院師范特色文化活動的建設(shè)思路；《校園文化建設(shè)與書院活動調(diào)查及對策研究》采用問卷調(diào)查法研究、剖析了厚德書院學生對書院活動的現(xiàn)狀、對書院活動和校園文化的理解；《肇慶學院書院志愿者服務(wù)的問題及對策》則提出了建立志愿服務(wù)體系，創(chuàng)建志愿服務(wù)氛圍，鼓勵發(fā)展書院志愿組織和建設(shè)隊伍專業(yè)化的建議。

以上5篇研究成果，都是以肇慶學院為例，從不同視角，繼續(xù)深化、細化我校書院制改革實踐的研究，以期能引起學界的進一步思考。