論信息技術發展背景下的新聞編輯力

文/李玉恒

信息產業是我國的支柱產業，也是我國提高競爭力的突破渠道之一。與國際先進水平相比，我國信息技術的總體水平仍存在著差距，但就近年來國內信息技術的發展來看，高性能計算機、數字電視以及第三代移動通信與無線通信等方面的突破，提高了我國信息產業的國際競爭力，也為我國新聞傳播事業的發展提供了現實支持。

信息技術的發展經歷了數據業務到實時業務的變化，進入新世紀后，傳統的報紙、廣播、電視等媒體都實現了數字化的發展，而互聯網技術也在不斷進步的同時催生了社會化媒體。這對于新聞編輯而言，是一種促動，也是一種挑戰。

一、新聞編輯力的內涵

編輯力的概念首次提出于2004年，其提出者劉章西認為，“對于從事新聞工作的編輯來說，編輯力包括編者的體力、智力和體智諸因素形成的編輯能力，……按照我的理解，編輯力學就是編者將上述‘力’的諸要素運用于編輯工作的學問?！盵1]2007年，日本出版人鷲尾賢在《編輯力：從創意、策劃到人際關系》一書中，提出編輯力是綜合了編輯創意、編輯策劃和處理人際關系等多種能力于一體的職業素質。同年，刊登于《新聞導刊》上的《新聞編輯力的若干要素》一文從素質層面給新聞編輯力下了定義，認為“新聞編輯力是一種新聞思維和新聞表現能力的外在體現，是一種由發現、選擇、把握、策劃、整合、開掘等具體能力融合而成的業務素質。”[2]

作為編輯工作者的一種業務素質，編輯力也是衡量編輯工作者能力高低的標尺。從宏觀的角度看，新聞編輯力主要表現在：發現力，即發現新聞的能力；選擇力，即對新聞主次輕重的辨識能力；表現力，即對新聞的內容和形態的呈現能力；整合力，即對各新聞要素及社會關系的調配和利用能力。[3]隨著網絡技術的不斷發展，新聞編輯力的內涵和外延都得到了一定豐富。從縱深來看，發現力和表現力都在技術發展的促動下呈現出繁榮多彩的面貌，而選擇力和整合力則在技術發展的沖擊下日漸艱難。從橫向來看，在新聞編輯力原有的四大衡量標尺的基礎上，在新媒體時代，要檢驗編輯的工作能力，還要再加上一個新的衡量標準，即解析力。

二、信息技術發展給新聞編輯力帶來的發展與挑戰

互聯網問世于20世紀六七十年代，報文分組交換技術、TCP/IP技術、Web技術等共同組成了互聯網絡的基礎，而互聯網技術的不斷發展則拉開了新聞傳播業革命的帷幕。

1.網絡技術的發展提高了新聞編輯的發現力

發現力是指編輯工作者發現高質量新聞的能力，根據記者中心制和編輯中心制中編輯的不同地位，編輯發現能力的實現途徑是不一樣的。在記者中心制的背景下，新聞生產的一般程序是記者通過廣交朋友、建立一定的社會關系圈子來采寫新聞，而編輯則要在記者采寫的新聞中進行發現和選擇，然后再呈現在受眾的面前。因此，編輯發現能力的實現一方面依賴于記者采寫新聞的質量，另一方面也依賴于編輯自身的素質和能力。在編輯中心制的背景下，新聞生產的一般程序是先由編輯發現新聞熱點并作出新聞策劃，再由記者按照編輯的版面和選題要求去采寫新聞，交編輯進行篩選和把關，最后呈現在受眾面前。因此，編輯發現能力的實現既要依賴記者的采寫、自身發現高質量稿件的能力，也要依賴于編輯對記者新聞采寫的指導。

網絡技術的進步促進了網絡媒體的飛速發展，在給傳統媒體帶來競爭壓力的同時，也使傳統媒體開始檢視記者中心制的不足，更為編輯負責制在我國的發展提供了技術支持。在編輯中心制的范疇內，與傳統媒體時代相比，編輯快速準確捕捉到新聞熱點的可能性大大增強，這主要體現在網絡媒體的發展為新聞編輯提供了豐富的新聞來源。首先，政府網站、商業性門戶網站等每天都會更新大量的新聞信息，而超鏈接的出現更是為這些新聞信息的縱深報道提供了可能性，因此，編輯不但可以從中選擇信息，還可以通過觀察挖掘新聞背后的信息。其次，社會化媒體的興起，為編輯獲取新聞信息提供了嶄新的渠道，隨著網絡技術的發展，以微傳播為代表的個人門戶逐漸成為新聞熱點的來源地，因此，編輯可以通過對社會化媒體的關注來實現對新聞熱點的捕捉。

2.信息技術的發展提高了新聞編輯的表現力

表現力是一種編輯對新聞的呈現能力，如標題的制作、新聞的策劃、稿件的搭配和版面處理、版式包裝等，從一定意義上看，編輯表現力的強弱代表著當前新聞業務競爭能力的強弱。信息技術的發展，為新聞傳播業提供了音頻、視頻、混合媒體等多種新聞的表現方式，尤其是在網絡媒體出現以后，廣播數字化、電視數字化、新聞終端化等紛紛出現，更是為新聞編輯提供了多種表現途徑。

就表現方式而言，新媒體時代的受眾“要求我們摒棄那種程式化的組版模式、單一的視角、假大空的官樣語言，探尋符合讀者審美情趣和閱讀心理的新的操作手法”[4]。信息技術的發展為編輯的表現能力提供了雄厚的技術支持，在報紙媒體中，有不斷發展著的數字編排技術；在廣播媒體中，有日漸更新的數字音頻技術；在電視媒體中，有日新月異的視頻剪輯技術；在網絡媒體中，有綜合了三大媒體的數字技術，這些技術的發展都為新聞的多樣呈現提供了技術上的可能性。尤其是網絡媒體和手機媒體，在這兩種媒體中，同一則新聞可以通過音視頻、傳統的文字圖片的方式，也可以通過超鏈接的方式進行縱深性的新聞專題性報道，這不僅克服了報紙媒體的版面限制和廣播電視媒體的時間限制，還可以為受眾進行新聞選擇提供標題性的指引。

就表現途徑而言，除了四大媒體之外，手機媒體已成為新聞信息的接收終端之一。有學者認為，手機媒體對互聯網、電視的突破和補救，具有開創性的意義，是媒介發展史上的一場革命。[5]手機媒體信息終端的出現，為用戶瀏覽新聞提供了極大的便利，也為編輯視線新聞呈現提供了又一條途徑。對手機媒體進行信息服務，編輯首先要將受眾觀念轉換為用戶觀念，其次要根據手機的屏幕大小、信息量的容納等現實條件來進行稿件的搭配和信息的呈現，這在一定程度上也能夠增強新聞編輯的表現能力。

三、技術發展給新聞編輯力帶來的挑戰

在Web1.0時代，客戶端技術和服務器技術極大降低了對互聯網用戶使用技巧的要求，并促使電子郵件、BBS等互聯網應用得到了較快的發展。在Web2.0時 代，XML技 術、Web Services技 術、AJAX技術等實現了網站之間、網站與用戶之間的交互，并促使維基、MSN等互聯網應用得到了較快的發展。進入Web3.0時代，智能搜索技術、開放的API技術、語義網絡技術等實現了用戶向管理者的轉變，并促使物聯網、個人門戶等互聯網應用得到了很多的發展。這些技術的發展在給新聞編輯力帶來有利影響和提高的同時，也為其帶來了一定的挑戰。

1.信息的真實性與非理性考驗著新聞編輯的選擇力

選擇力是編輯對信息進行篩選使其變成訊息的一種能力，不僅體現了編輯業務素質的水平，也是新聞生產環節的重要一環。信息技術的進步一方面促進了新聞傳播事業的發展，另一方面也造成了信息爆炸和過剩，尤其是自媒體的出現，網絡發布的信息遭受了來自真實性和非理性的挑戰，也對新聞編輯的選擇能力產生了挑戰。

信息的真實性成為自媒體時代的一大危害。在網絡時代日益強化的“快餐式”傳播取向之下，異軍突起的微博客正好迎合了這一時代特性，以其便捷、開放的方式，贏得了越來越多網民的青睞。[6]微博客的低門檻準入機制使得任何人都可以隨心所欲發布碎片化的信息，這無疑弱化了把關人的作用，因此，那些進入到微博平臺的新聞信息，在沒有經過把關人把關的情況下，真實性就較難得到保障。久而久之，微博便成為新聞炒作和謠言、流言滋生的溫床。

信息發布的非理性也成為自媒體時代的另一大危害。微博是一個開放性的操作平臺，每個人都可以隨意的發布新聞和信息，并稍帶評論，但由于每個用戶的價值觀念、受教育水平之間存在著差異，每個用戶發布的新聞信息和評論信息的價值和深淺度也各不相同。因此，編輯從微博中獲取信息和新聞點的難度也有所提升。

2.信息服務的需要考驗著新聞編輯的整合力

整合力是對各新聞要素及社會關系的調配和利用能力，包括社會資源和內容資源的整合，還包括由社會資源向內容資源轉化性的整合，其最高形式就是形成新聞品牌。[7]結合上文所提到的編輯力的三種衡量標準，筆者認為整合力是最能衡量編輯業務素質和能力的一種標準，也是體現新聞編輯力的一種較高的標準。對此，筆者想從內容資源整合的角度對信息技術發展背景下的編輯力的實現進行分析。

信息技術的發展對新聞編輯的整合力提出了挑戰，主要表現在信息內容的整合上。進入新媒體時代，編輯的角色職能已經由新聞信息的編制者向信息服務的提供者轉化，在網絡媒體中，編輯的角色也不再由復制、粘貼、整合所獨占，取而代之的是以服務為標志的信息提供者的身份，如全能型的信息服務者、針對型的信息服務者、受眾型的信息服務者以及整合型的信息服務者。其中，全能型的信息服務指的是新聞編輯要在熟悉不同媒介形態的傳播特性和操作技術的基礎上，對該信息適合哪種媒介形態進行權衡的服務。針對型的信息服務是指編輯工作者通過轉變受眾理念，代之以用戶理念，不斷重視和嵌入社會化媒體的用戶體驗理念，將用戶真正納入新聞傳播和交流反饋的過程中去的一種服務。受眾型的信息服務是指編輯在受眾觀念變化的基礎上，轉換自身思維方式，將“受眾需要什么，傳播者為其提供什么樣的服務”的理念納入編輯過程的一種服務方式。整合型的信息服務是指編輯在閱讀大量的信息之后，對同類新聞或者同一新聞的不同聲音進行整合報道，并輔以評論的一種服務方式。

以上四種信息提供的方式決定了在信息技術發展的當下，新聞編輯的整合力在內容整合層面上有了更多的表現形式。

四、信息技術發展催生出新聞編輯的解析力

從傳統意義上看，新聞編輯力的組成主要由以上的四種形式，但在信息技術的推動下，網絡媒體、手機媒體、社會化媒體等多種媒體形式競相綻放的當下，新聞編輯力的組成形式又多了一種，即解析力。筆者認為，解析力是指編輯在新聞信息整合基礎上的多層次、專業化和思想性的解析的能力。

首先，是多層次的新聞解析。對于一個新聞點而言，對其全面的報道主要包含如下幾個過程，即背景分析、事件介紹和事件評論。在新聞報道的過程中，鑒于時效性和版面的限制，除了專題性的新聞報道之外，新聞報道往往只包含有事件介紹這一個部分，但鑒于受眾需求的存在，編輯在選擇整合新聞的同時，會根據新聞的報道需要，來提供該事件背景分析的部分，或是事件評論的部分。

其次，是專業化和思想性的新聞解析。隨著信息技術的發展和不同媒體的新聞需求，新聞編輯的功能已經從只做前期的策劃和后期的加工，逐漸向參與新聞信息的再制作與再補充轉化。通過對新聞信息的再加工，編輯將記者采訪的素材以及自身搜集到的素材進行更為精良化和分眾化的專業性解析。這在一定程度上緩解了新聞評論的時效性難題，也緩解了自媒體受眾評論的碎片化和無序性的狀況。

綜上所述，信息技術的發展推動了我國新聞傳播事業的進步，也為我國新聞業務的發展提供了技術支持，從新聞編輯力的組成形式來看，信息技術的進步不僅促動了編輯的發現能力和表現能力的提高，也給編輯的選擇能力和整合能力的培養帶來了挑戰。然而，從總體上看，促動是新聞編輯力提高的表層推動力，而挑戰更是新聞編輯力提高的深層推動力。

[1]劉章西.運用編輯力打造名專欄[J].新聞前哨，2004，（3）

[2]新聞編輯力的若干要素[J].新聞導刊，2007，（3）

[3]羅慶學.新聞編輯力——媒體參與競爭的重要環節[J].中國報業，2008，（2）

[4]張曉峰.新聞呈現方式的新與變[J].新聞前哨，2005，（1）

[5]熊國榮，衫木.手機：最有資格成為第五媒體[J].新聞與寫作，2005，（3）

[6]陳莉.“自媒體”狂歡時代需自省——微博客生存狀況之思考[J].新聞愛好者，2010，（11下）

[7]羅慶學.新聞編輯力——媒體參與競爭的重要環節[J].新聞導刊 .2008，（2）