《計算機應用》課程教學改革

曹 芳

(北京吉利大學 信息工程學院，中國 北京 102202）

1 課程定位和設計思路

1.1 課程定位

本課程是非計算機專業學生開設的基礎課程之一，在大學生素質教育中占有極其重要的地位。通過這門課程的學習，可以滿足和適應信息化社會對大學生基本素質的要求，大力推動我國信息產業的發展，培養大批熟練掌握計算機基礎知識和操作技能的高科技人才。同時，計算機基礎課也是進一步學習和掌握其它計算機知識的堅實基礎，是學習其他專業知識的重要工具。

1.2 設計思路

計算機應用基礎是各專業學生就業后從事主要工作崗位的必備應用技能。本課程直接支持通用能力中的數字應用、信息處理等能力的培養,通過采用適宜的教學方法，培養學生的解決問題、自我學習能力與人交流的能力。這些都是最為重要和基本的能力，應當作為通用類課程和必修課程。

本課程立足于使高職高專學生掌握基本的計算機應用能力，培養學生良好的信息素養，具備作為信息社會從業者所必需的通用能力；為后續專業課的學習奠定基礎；使學生初步具備在信息社會環境中生存、工作與持續發展的能力。其中“高等”的體現是讓學生不是僅僅具有操作技能的技工,而是初步具有基本理論、概念的高技能型應用人才，非簡單、熟練操作工。而計算機基礎的相關理論概念體現在多領域、多學科和技術多樣性上。

1.3 工作任務

按照信息素質能力和職業教育的發展要求，打破原有課程體系結構，重新優化、組合、整理為個5個學習情境，設計了若干基于工作過程的任驅動式的實訓項目，通過“做中學”、歸納、擴展以及思考與實訓等環節，培養高技能專門人才所需的信息技能。

2 課改簡要思路

本課程是按行動導向教學理念進行項目式教學改革的試點課程。

通過在多個專業試點，我們按照項目教學的要求，創設了行動導向的項目教學，不僅將計算機基礎的相關知識有機地融入到工作任務，還結合學生所處的不同時期、不同狀態以及正在學習的不同內容，有針對性的嵌入了影響學生就業的職業素質的培養單元，進一步地加強了項目教學的職業針對性。在項目教學的實施中，我們從四個方面加強了課堂互動的設計，并采用過程評價與結果考核相結合的多方評價方法，調動學生參與教學活動的積極性，有效提高了教學效果。

3 課程目標

為了培養非計算機專業學生的計算機素質，使學生具備必需的辦公自動化軟件操作能力和internet應用能力，并使之與本專業相結合，以適用于實際工作需要。

通過本課程的學習，使學生具備必要的計算機文化基礎；能夠較熟練地使用計算機收集、整理、處理信息；能夠熟練地運用WORD軟件處理文檔和表格；能夠熟練地運用EXCEL軟件處理復雜表格和數據；能夠應用PPT進行演示文稿的制作和演示；能夠較熟練地安裝管理程序、管理維護文件及文件夾；能夠完成個人計算機的上網設置和基本的查防病毒操作。

3.1 知識目標

（1）掌握與本課程內容相關的基本概念、基礎知識；掌握計算機的基本操作方法。

（2）掌握計算機文字處理的基礎知識及文字處理軟件的使用方法，熟悉常見排版物的格式規范。

（3）掌握計算機數據管理的基礎知識和電子表格軟件的使用方法，常用公式的使用。

（4）掌握計算機演示文稿制作軟件的使用方法。

（5）掌握計算機網絡基礎知識和Internet的使用知識。

（6）掌握計算機常用硬件驅動程序的安裝及常用工具軟件的使用。

3.2 能力目標

（1）信息表達能力：利用計算機以文檔、演示文稿或網頁等多種形式表達信息的能力。

（2）信息處理能力：利用計算機建立處理報表、并進行統計、分析的能力。

（3）信息獲取能力：利用網絡和Internet資源，通過瀏覽器搜索、整理并獲取所需要的專業及其它信息的能力。

（4）信息交流能力：利用網絡和Internet，進行信息溝通與交流的能力。

3.3 素質目標

（1）培養學生具有正確的信息道德修養。

（2）培養學生通過計算機及網絡進行自主學習意識與能力。

（3）培養學生借助計算機工具解決專業學習中遇到的實際問題。

4 教學內容

教學內容分為計算機常識與組裝、Word 2010技能、PowerPoint 2010技能、Excel 2010技能、常用軟件應用為主要內容，從企業 （吉利集團）角度出發，為每一章設置企業工作情境，包括：技術服務部為各辦公室選購計算機、搭建常用軟、硬件 平臺、人力資源部制作招聘計劃書、招聘費用預算表、招聘海報、建立企業人事檔案等，財務部制作工資表，企劃部制作企業宣傳PPT等。通過這些不同部門完成的典型工作 任務，讓學生在 “做”中“學”到將計算機應用于實際工作中的能力。

1）技術服務部——計算機常識與組裝

任務1為各辦公室選購臺式機

任務2為企業員工選購筆記本和配置操作系統

2）人事部——Word軟件實戰

任務1制作招聘計劃書封面和扉頁

任務2制作招聘費用預算表

任務3制作招聘海報

任務4招聘計劃書整體編排

任務5批量制作實習員工證件

3）宣傳部——Powerpoint軟件實戰

任務1制作吉利集團企業宣傳演示文稿

任務2制作“吉利汽車產品展示”演示文稿

4）人事部—Excel軟件實戰

任務1建立企業人事檔案

任務2制作人事檔案之工資表

任務3統計與分析企業人事檔案

任務4飲料店銷售統計

5）行政辦公室—常用軟件應用任務1保持電腦健康任務2發布公司電子期刊任務3刻錄公司數據資料

［1］楊宏.實用計算機技術[M].清華大學出版社,2012,1.

［2］許晞.計算機應用基礎[M].高等教育出版社,2007,6.