史亞芳 (寧波市鄞州區五鄉鎮文化站 浙江寧波 315000)
近幾年來,在區、鎮二級政府的重視下,鄞州區鄉鎮圖書館建設得到較快的發展。目前全區23個鄉鎮(街道)圖書館館舍面積達2513平方米。總藏書為24.166萬冊,15個鄉鎮(街道)圖書館為萬冊圖書館,7鄉鎮(街道)圖書館館中使用計算機系統管理,全區23個鄉鎮(街道)圖書館成為鄞州區文化信息共享工程基層服務點。鄞州鄉鎮圖書館已成為提高農民文化素質、推進鄞州新農村建設的重要載體,筆者作為“鄞州鄉鎮文化公共文化建設課題組”成員,通過對鄉鎮圖書館發展的調研,就鄞州鄉鎮圖書館與鄞州新農村建設作以下探討。
當今鄞州農村社會已進入信息時代,及時準確地獲得各種信息是鄞州農村經濟、社會發展的重要條件。拓展視野、豐富知識涵養,走科學致富之路,是當代鄞州農民的新追求。2008年7月鄞州區人民政府發布了《關于實行全區圖書館城鄉服務一體化實施意見》的通知。通知指出,“通過實行全區圖書館城鄉服務一體化,不斷提高公共圖書館服務水平,進一步完善公共文化服務體系,使圖書館成為貼近農民、服務基層的民心工程,成為提高農民文化素質、推進新農村建設和和諧城區創建的重要載體,在推動文化大發展大繁榮、促進和諧社會方面發揮積極作用。”在鄞州社會主義新農村建設中,鄉鎮圖書館為廣大農民,特別為失土農民進行再創業,尋求產品信息、技術信息、加工信息提供了平臺。通過鄉鎮圖書館的提供的信息網,報刊、圖書借閱,轉編印農業技術信息資料,舉辦科技講座,開展定題定點跟蹤服務,解答信息咨詢等服務,讓農民群眾廣泛地接受信息、開拓視野,增長科技知識和生產技能,使廣大農民生產有方、銷售有路、致富有門。如鄞州邱隘鎮圖書館作為全國農村信息資源共享工程試點單位,圖書館信息網吧每天上網查信息的人群中70%是失土農民。通過圖書館的信息網使邱隘鎮失土農民創業率名列全區首列。鄞州鄉鎮圖書館(室)為社會主義新農村建設提供先進的農業技術和科技常識,提供多層次的農村商品生產信息和市場經營方法,讓新一代農民找到自學成才和全面奔小康的源動力,成為社會主義市場經濟服務的一種新型文化陣地。如鄞州區五鄉鎮李家洋村是鄞州區首批享受農業信息網絡試點村落之一,由五鄉鎮圖書館負責傳遞各類有關農業發展信息,全村90戶榨菜種植大戶通過農業信息網絡及時掌握農業生產信息、發展農業生產,拓展農產品銷售渠道,享受農業信息網絡帶來的農村經濟的騰飛。
當前,國際的競爭、區域競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的較量,但歸根到底是人的素質的較量。人的素質是知識和能力的綜合體現,全面提高農民整體素質直接關系到社會主義新農村建設。鄉鎮圖書館是保存人類文化遺產,收集、整理、存儲、傳播和開發文獻信息并向全社會開放的一所“沒有圍墻的大學”,是面對最廣泛農村人口可持續發展終身學習的理想場所。鄉鎮圖書館不僅是黨的路線、方針的宣傳基地,更是提高廣大農民群眾整體素質的教育基地。如以“書香之戀,快樂之約”為主題的鄞州區第二屆 “王應麟讀書節”活動中,有10多項活動是以鄉鎮級圖書館為角,下應街道的讀書導讀巡回講座、鐘公廟街道的上街贈書活動、姜山鎮的“好書e覽無余”讀書會、龍觀鄉的“詩樂飄香”詩歌美文朗誦會、五鄉鎮的“愛心滿書香”向民工子弟學校捐書活動、橫溪鎮的愛心超市開業儀式等等,與區圖書館舉辦的活動形成區鄉聯動,使第二屆 “王應麟讀書節”輻射鄞州全區。通過讀書節區鄉聯動這一形式,提升廣大農民群眾的文化素養、拓寬公共文化服務,助推農村文化繁榮與發展。
鄞州的鄉鎮圖書館在履行鎮鄉的公共文化“中心館”職責同時,還擔負著所在地行政村(社區)圖書室的指導、輔導工作,利用行政村(社區)圖書室為服務點、“漂流”站,把鄉鎮圖書館的公共文化資源和服務延伸到村(社區),使鄉鎮圖書館作為公共文化“中心館”的作用得到充分體現。如通過橫溪鎮圖書館指導幫助,橫溪鎮梅山村成立村民讀書會,“一室讀書會,十里飄書香”。讀書會成立后,會員隊伍迅速壯大,目前有本村會員110余人,周邊村30余人,活動地點就設在村圖書室。梅山村圖書室有各種圖書1萬余冊,各種報刊30余種,還有電視、電腦、書桌和30多個舒適的座位。會員在每周日晚上交流讀書體會,介紹學習經驗。村里還經常聘請區、鎮農業科技人員前來講課,播放遠程教育節目、農業科技電視片、科技影碟等,村民們既學習了文化知識,又掌握了科技致富的本領。通過廣泛開展閱讀性的活動,倡導閱讀理念,弘揚閱讀文化,營造書香之家。使讀書成為一代新農民的生活方式,成為凈化人們精神世界的一片綠地,成為促進鄞州農村和諧社會發展內在動力。
鄞州鄉鎮圖書館建設是鄉鎮精神文明建設與社會文明的標志之一,是鄉鎮公共文化建設的重要組成部份。鄉鎮圖書館在向現代化圖書館發展中,在社會競爭和發展中提升公共圖書館竟爭優勢,必須面向社會,開展多途徑,多層次,多功能文化服務。鄉鎮圖書館以鄉鎮文化站的圖書館為主要陣地,開展橫向交流綜合服務,充分發揮其協調作用。如鄞州區的五鄉鎮圖書館與當地駐軍聯合建立流動圖書館,每三個月鎮圖書館送圖書到部隊進行圖書流轉,深受當地駐軍的歡迎。發揮鄞州鄉鎮圖書館在資源、場所、人才等方面的優勢,結合每年一度的圖書館服務宣傳月和社會科普宣傳月活動,積極開展“圖書惠民活動”。如鄞州下應圖書館以省級文明村灣底村為試點,把家庭休閑書架作為文明村、文明家庭考核的標準之一,以點帶面,正確引導一種健康向上的家庭休閑時尚。
鄞州鄉鎮圖書館在加強自身建設的同時,要整合社會資源,充分發揮所在地的學校、機關、企事業單位、行政村、社區各級圖書館(室)的圖書資源優勢,以鄉鎮公共圖書館為中心,以學校、機關、企事業單位、行政村社區圖書館(室)為圖書服務網點,形成一個較為完善的公共圖書服務網絡,通過公共圖書服務網絡實行區域圖書資源流通過、共享,發揮各級圖書館在新農村建設中整體服務效應,使廣大農民更方便就近地參加圖書館活動,為農村社會不同層次讀者提供更多的教育機會。 如鄞州邱隘、下應、五鄉等鄉鎮圖書館通過計算機聯網和上和區圖書館,下與轄區內學校、機關、企事業單位、行政村、社區各級圖書館(室)實現圖書館城鄉服務一體化,鄉鎮圖書館與區圖書館,與行政村、社區各級圖書館(室)實行“通借通還”、圖書借閱“一卡通”服務。
強化鄉鎮圖書館業務考核評估制度,根據《鄞州區圖書館城鄉服務一體化讀者服務手冊》要求,使整鄉鎮圖書館服務工作有了統一的標準。要將鄉鎮(街道)圖書館考核評估納入當地鄉鎮政府的考核指標體系之中,鄉鎮圖書經費例入鎮政府財政預算,鄉鎮圖書館管理人員納入鎮文化事業編制,通過考核評估與下撥圖書館經費結合起來,充分調動鄉鎮圖書館管理人員的工作積極性,提高鄉鎮圖書館的利用率,努力做好“圖書惠民”特色服務,適應在飛速發展的信息時代對鄉鎮圖書館服務的高要求、高標準。
一個書香充盈的鄞州新農村必然是美麗的家園,書香社會需要社會群體的共同參與,只要我們堅持以人為本、求真務實,充分發揮鄉鎮圖書館社會責能,使鄉鎮圖書館在鄞州新農村建設中發揮應有的作用。