合唱藝術(shù)存高職學生素質(zhì)教育中的作用

陸鈺娟　蘭海濤

【摘要】音樂教育作為素質(zhì)教育基本內(nèi)容之一所發(fā)揮的作用己經(jīng)逐漸得到了人們的認可和重視，而合唱藝術(shù)無疑是最具廣泛參與性和社會性的教育形式。因此，在學校開展合唱活動對構(gòu)建社會主義和諧社會無疑有著最深遠的意義。

【關(guān)鍵詞】合唱藝術(shù)；高職學生；素質(zhì)教育

在新世紀的中國大學校園里，東方與西方，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，理想與現(xiàn)實等不同的思想互相交流、交鋒、融合，而新世紀的中國大學生的意識形態(tài)也伴隨著時代的主旋律呈現(xiàn)出不同態(tài)勢——變得形形色色。大學是一個人成長、成才的關(guān)鍵時期，大學生的德育教育對于人才培養(yǎng)工作具有根本性和導向性作用，合唱藝術(shù)常常是道德教育的一種有效手段，“以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人”，強調(diào)的正是美育對人格潛移默化的作用。目前，在我國合唱還是一門很年輕的藝術(shù)，隨著我國社會主義建設(shè)的發(fā)展，尤其是精神文明建設(shè)的大力發(fā)展和搞好素質(zhì)教育，校園合唱必將要大大地普及、發(fā)展和提高。因此，合唱藝術(shù)將在音樂教育中占有很重要的位置。

一、有利于提高高職學生的團結(jié)協(xié)作精神

合唱是一種能夠激發(fā)人潛能的重要表演形式。許多重大節(jié)日慶典常用合唱來烘托氣氛，最主要的原因就在于它能夠讓人在一種團結(jié)協(xié)作的氛圍中自然地生成精神力量。合唱作為一種群體性的藝術(shù)活動，要求有整體的和諧；要求每一位隊員都有集體觀念，發(fā)音、姿勢、動作、表情、服裝都應(yīng)做到高度統(tǒng)一；……