高校水電管理中存在的問題及對策

摘 要：針對當前高校學生宿舍供電供水管理的現狀，提出了一些解決宿舍供電供水問題及學校飲水問題的新思路，防止用水用電事故發生，提高服務質量。

關鍵詞：電控箱 無縫對接 一卡通 水電管理

中圖分類號：TP393 文獻標識碼： A

以我校為例分析我國高校水電管理的現狀及存在的問題及解決的思路。學生公寓及教學樓是我校用水用電的大戶，水電問題不僅直接牽涉到學生的學習和生活，也關系到學校的經費開支。切實做好節約用水用電、安全用水用電，杜絕違章用水用電，保證水電的正常供應，為學生創造一個良好的學習和生活環境，是我校學生公寓水電系統科學、規范管理亟待解決的問題。水電管理系統的智能控制是現代學生公寓管理的新概念。為此我校引進了校園一卡通設備。校園一卡通系統是數字校園的基礎性工程，旨在為廣大師生員工的教學，科研和生活提供方便、快捷的電子化服務，從根本上實現“一卡在手，走遍校園”的設想。隨著校園一卡通應用領域的不斷推廣，將公寓用電用水管理納入了一卡通系統，不僅實現了用電用水管理智能化，而且對建設節約型校園具有十分重要的意義。

一、歷史回顧

2005年以前，我校學生公寓集中在老校區北端，那時，每一棟樓就需要一個配電房來控制全樓整體用電情況。設備陳舊，技術落后，管理不便，學生用電狀況難以控制，個別學生在宿舍內違規使用電熱棒，電熱杯，電爐子等電器，難以控制。甚至由于超載用電而導致火災。為了避免事故發生，管理員需要人工按時排查、暗訪等，投入大量人力。盡管如此，校方也沒有完全杜絕學生違規使用電器的現象。有時水房長時漏水，浪費公用水，也無人問津，給學校造成較大損失。

二、目前狀況

后來，學校引進了一些現代化設備。比如自動跳閘等功能解決了一些問題。近幾年，學校引進一套水電管理系統。學生可以用一卡通購電購水，對節約用水用電起到了一定的作用。

根據公寓用電管理的特點，校園一卡通平臺采用通用接口與學校現有的各種系統實現無縫對接，硬件控制系統采用集中式控制，每間宿舍采用一路供電，獨立分配一個電量計量模塊，對每層樓設置一個電控箱，各控制部件集中安裝在樓層電控箱中。

三、存在問題

就目前狀況分析，如果定時關電，可能會影響到個別學生（深夜學習），對夜間一些突發事件帶來不便；洗手間水電管理問題；催繳電費水費問題；學生飲水問題，學生持卡攜帶大水瓶去開水房提水，以及大量學生把大水壺帶到教室，不僅造成用水浪費，提水擁擠而且極不方便，同時學生及學校形象也頗受影響。

四、改進措施

對于上述情況應首先讓學生了解用電方法以及新的用電系統，把違規用電的類型給學生講明白，必要時可印些宣傳品發給學生宿舍樓層管理員等。還要養成正確用電節約用電的習慣，注意培訓管理人員，提高管理人員的業務水平，及時處理學生中出現的問題。

學校可以準備一些充電電燈，借給臨時需要的學生使用。方便部分學生停電后的用電需求。關于學生飲水問題，建議學校在宿舍樓通上開水管道或冷熱水凈水機，插卡使用，按量收費。在教學樓配上若干飲水機，插卡使用，不僅拓廣一卡通的使用范圍，方便了管理，方便了學生飲水同時也能達到節約用水的目的，滿足了學生每人每天兩次打水的需求，避免了排隊打水及大水壺進教室的現象，同時也提高了學校的文明度。由于開水房與宿舍樓之間不太遠，所以安上開水，冷水智能裝置難度不大，解決了目前學生提水到教師或缺水飲水問題。方便，省時，高效，健康。。這種方案是可行的。并且也便于推廣。

參考文獻

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作者簡介

盧雋（1982—），河南師范大學財務處助理工程師。