我從美劇里看到了什么

秦春華

我最早看美劇是在十幾年前。那時候，《Friends》（《老友記》）風靡全球，我和室友一集不落地看完，雖然是為了學英語，但收獲了許多歡樂。《Friends》曲終人散時，我們還頗有些傷感，擔心以后可能再也看不到這樣經典的美劇。后來，陸陸續續又看了一些，例如《絕望的主婦》《實習醫生格蕾》等，也都留下了深刻印象。

但我很少看中國的電視連續劇，雖然有一些很不錯的片子也曾吸引了我，比如《亮劍》《潛伏》，但總的來說，我并不喜歡中國的電視連續劇。最初我并沒有意識到自己的偏好緣自何處，后來，偶爾看了一集紅遍大江南北的《后宮·甄嬛傳》，才恍然大悟。

我看的美劇，大多數反映的是普通美國人的生活。比如《絕望的主婦》里的四個女主人公，都是小鎮上的家庭主婦，地位并不顯赫。小鎮的生活平靜，但也不時會出現種種出人意料的變故，甚至會徹底顛覆原來的生活。但無論是什么樣的生活，每個人都坦然面對，積極而樂觀，勇敢地克服困難。我最喜歡的是每一集快要結束時，出現的一小段旁白，這些話緊扣劇情，充滿生活的哲理，告訴人們要有愛，有勇氣，懂得寬容和誠實，失敗遠比欺騙更為可貴。看了這種反映普通美國人生活的電視劇，你能從中受到啟迪，對生活有新的領悟。

然而，打開國內的電視劇頻道，放眼望去，往往是黑壓壓一片跪倒之人，耳中聽到的，全是“奴才”“主子”地亂叫。我們特別喜歡在電視劇里展示如何揣摩皇帝的心思，宮廷的政治斗爭，后宮的爾虞我詐，官場上的鉤心斗角，有時候光看劇名就知道是怎么回事了——《步步驚心》。

以我不經意間看到的《后宮·甄嬛傳》里的一個情節為例：甄嬛為了陷害皇后，在懷孕期間假裝被皇后推倒。當皇帝對此將信將疑時，一個六歲的小女孩出現了，哭著對皇帝說，她親眼看見皇后推倒了甄嬛。皇后因此被打入冷宮，甄嬛也由此上位。看到這一情節，我不禁怒火中燒：為什么要在電視上教孩子說謊？我們有嚴格的影視作品審查制度，可是這樣的情節，卻沒有人能夠審查得出來。實際上，西方國家對孩子的保護——特別是精神保護——極為看重，我幾乎沒有看到任何一部電視劇，會有讓孩子說假話還受到鼓勵的情節。

一位臺灣的朋友跟我說，《后宮·甄嬛傳》不能當歷史去看，看的是當下。它之所以大受歡迎，就在于它在觀眾心中引起了強烈的共鳴——也許每個人都踩過別人，或被別人踩過，是險惡的外部環境逐漸讓一個好人變壞了。

今天，人們總是喜歡拿教育說事，認為社會存在的種種不盡如人意之處皆能從教育中找到源頭。但教育僅僅是學校的事嗎？孩子們在學校的時間總是有限的。在移動互聯網時代，他們接收資訊的渠道日益多元。比如，孩子們都喜歡看電視，就會受到電視情節的影響。如果他們從小就在電視上看到，一個人可以用盡心機把別人干掉以后自己爬上去還不受懲罰，他們也可能學到這種生存之道。

我不明白的是，生活中有那么多美好的事情可以展現，為什么一定要在電視上展現那些人性丑惡的一面？而且這樣的丑惡不會受到懲罰。我無意主張電視劇只能歌功頌德，呈現偽善的道德說教。我只是想表達一個觀點：也許可以用不那么笨的方法，實現我們希望的教育目標。美國擁有世界上最發達的私有制經濟，但美國人的愛國熱情并不比我們低，應當說這和美國人的教育方式有極大關系。好萊塢的大片最追求票房收入，但愛國主義往往是這些追求票房收入最大化的大片的主題。這一看起來是悖論的現象，可以啟發我們更深的思考：我們的影視作品，究竟帶給觀眾什么？