對新時期農村黨員干部培訓教育的思考

[摘 要] 農村的黨員干部是我國政府和黨各項方針政策在基層的執行人員以及宣傳人員，更加是帶領廣大人民群眾對科學發展觀進行實踐和學習的主要力量，同樣是實施社會主義新農村建設最為重要的執行人員，是黨和人民群眾聯系的紐帶和橋梁。因此，吉林省白山市江源區必須要全面加強農村黨員干部的管理和培訓工作，實現自身新一輪跨越式額的發展，扎實貫徹實施黨和國家的各項農村政策，提升農村黨員干部綜合素質。對基層工作發展的新形勢進行積極適應，充分利用、整合以及挖掘各項優勢的資源，進一步加強農村黨員干部教育培訓的力度，提升農村黨員干部自身的能力，使其能夠更好地對科學發展觀進行貫徹和落實，培養和造就一支高素質基層黨員干部的隊伍變得十分重要。本文中，筆者主要對新時期農村黨員干部培訓教育進行思考。

[關鍵詞] 新時期 農村 黨員干部 培訓教育 措施 思考

加強吉林省白山市江源區基層組織建設，對黨執政的基礎進行夯實，這已經成為了黨在十七屆四中全會中提出的重要任務，近些年來，吉林省白山市江源區適應當前農村新形勢和新任務提出的要求，不斷將培訓力度加強，將農村黨員干部培訓的方式改變，擴寬其培訓的內容，具有針對性地加強農村干部的培訓工作，從本質上提升了農村干部隊伍的素質，增強了基層黨組織自身的戰斗力、發展力、創新力、號召力以及凝聚力，從本質上促進農業農村繁榮穩定以及改革發展，為全面建設小康社會以及新農村建設提供了智力支持以及強有力的組織保證。農民問題、農村問題以及農業問題始終關系到了黨和國家的全局，黨和國家一直都十分重視三農問題，并且針對農村地區提出了管理民主、村容整潔、鄉風文明、生活寬裕以及生產發展的綜合目標，想要對這一任務以及目標進行實現，要求必須要加強農村基層的黨建工作。下面，筆者就思考新時期農村黨員干部培訓教育工作。

一、新時期農村黨員干部培訓教育要加強黨組織自身建設

對當前社會發展以及農村經濟中所出現的新矛盾、新問題以及新情況進行良好解決，推動吉林省白山市江源區社會主義新農村建設，關鍵就在于要不斷加強農村基層黨組織的建設，保證基層黨組織自身所具有的先進性，提升基層農村黨組織的戰斗力和凝聚力，使得基層農村黨支部能夠發揮自身戰斗堡壘作用和核心領導作用。要求相關部門必須要深入開展保證共產黨員自身先進性的教育以及八榮八恥社會主義榮辱觀的教育。對農村基層黨組織進行教育，鼓勵他們必須要正確理解黨的肌體和細胞之間的關系，經濟工作和黨建工作之間相互促進的關系，增強基層黨組織建設工作的緊迫感和責任感。對廣大干部進行教育，樹立起牢固的價值觀、人生觀以及世界觀，加強其黨性的修養，堅定其自身的理想和信念，保證共產黨員自身的先進性。廣大的黨員干部必須要以身作則，作為八榮八恥積極的實踐人員，憑借自身的表率作用，利用表率作用帶動以及影響農村社會風氣和黨風最為根本的好轉，保證鄉風文明，有效增強農村基層黨組織的戰斗力、凝聚力以及創造力，從本質上增強吉林省白山市江源區基層黨支部戰斗堡壘的作用以及核心領導的作用。

二、新時期農村黨員干部培訓教育要提升黨組織致富能力

有句俗話說得好，農村富不富，關鍵要看農村干部，所以，提升農村當干部自身帶富和致富的能力，已經成為了基層黨建工作人員首要的任務。要求白山市相關部門必須要大力選拔以及培養兩強兩高型的人才，對基層黨組織進行不斷充實，加快其農村經濟的不斷發展，增加農民自身的收入，關鍵就在于培養和選拔農村里面那些思想政治素質高、帶富能力強、群眾威信高、自富能力強的兩強兩高型黨員干部和支部書記。對農村基層的黨組織成員進行嚴格選拔，尤其是村黨支部書記，在黨支部書記選拔的過程中，必須要堅持公正原則、公開原則以及公平原則，盡快提升農村的基層黨組織帶富和致富能力。著眼于基層班子自身的長遠建設，在優秀青年農民中發展農村的黨員，要將有文化、年紀輕、政治素質高、懂得經營的退伍軍人、知識青年、致富能手作為重點的對象來進行培養，逐漸建立健全素質優良、數量充足的后備人才隊伍。

三、新時期農村黨員干部培訓教育要改進工作方法

新時期農村的基層黨組織一直都是黨在農村工作前沿的陣地，農村基層黨組織肩負著保證穩定、化解矛盾以及解決問題的責任，所以，加強白山市農村基層黨建工作，對社會主義新農村進行建設，必須要注重提升農村基層黨員干部應對和處理復雜局面，化解矛盾的能力。想要完善農村黨員干部的培訓教育工作，必須要將工作方法進行改進，前后出臺涉及到農民群眾切身利益的建設項目和改革措施，避免發生和減少發生矛盾，要求必須要提前制定相關的工作方案，主動靠前來實施工作，按照控制在先、預警在先、調解在先以及轉化在先等原則，將矛盾糾紛扼殺在萌芽的狀態中。引導教育群眾，在矛盾產生的時候，要細致和耐心，堅決不能夠將矛盾直接上交，能解決的矛盾必須要當場進行解決，暫時不能解決的矛盾要做好說服教育的相關工作，為農民群眾講好我國的國情以及暫時存在的困難，爭取人民群眾的理解，將群眾情緒及時理順，對群眾心結進行化解，引導人民群眾用發展的觀點來對前進中困難進行正確認識，用正確的方式方法來對自身的利益訴求進行表達。

四、結語

文中，筆者主要從新時期農村黨員干部培訓教育要加強黨組織自身建設、新時期農村黨員干部培訓教育要提升黨組織致富能力以及新時期農村黨員干部培訓教育要改進工作方法這三個方面對新時期農村黨員干部培訓教育進行了思考。

參考文獻

[1]中共中央文獻研究室.十四大以來重要文獻選編：上冊[M].北京：人民出版社， 1996.

[2]中共中央文獻研究室.十三大以來重要文獻選編：中冊[M].北京：人民出版社， 1991.