新形勢下高職圖書館參與校園文化建設初探

摘 要：本文結合十八大會議“文化強國”的相關精神，主要闡述高職圖書館與校園文化的關系，分析高職圖書館對校園文化建設的作用，并以云南司法警官職業學院圖書館為例，介紹該館為促進校園文化建設所做出的努力。

關鍵詞：高職 圖書館 校園文化 建設 作用

中圖分類號：G28 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）02（c）-0249-02

黨的十八大報告中明確指出：要建設社會主義文化強國，提高國家文化軟實力，要樹立高度的文化自覺和文化自信，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。要完善公共文化服務體系，提高服務效能，促進文化和科技融合，構建和發展現代傳播體系，提高傳播能力。

高職院校圖書館作為學校的文化陣地，是對學校校園文化進行引領和傳承的一個重要窗口。探討和認識高職圖書館在校園文化建設中的作用，對于拓展校園文化建設的深度和廣度、培養高職院校良好而富有特色的教風與學風、提升學校師生的文化素養等方面，都有著無可替代的意義和作用。

1 高職圖書館與校園文化的關系

高職圖書館是學校的信息資源中心，是為學校教學科研服務的學術性機構。其主要功能是貯存、管理和傳播知識，主要職能是輔助教師更好的完成教學工作，幫助學生擴大知識面并提升自學能力。

校園文化是學校教育的必然產物，它是校園人（包括辦學者和師生員工）在校園中進行管理、施教、學習和娛樂等活動過程中所形成的，以物質文化為載體、以制度文化為保障、以精神文化為核心的動態發展系統。校園文化是一種非強制性的無形力量，它對學生的成長有著潛移默化和至關重要的影響。

高職圖書館并非只是單純性的信息中心和學術服務機構，它作為校園的重要文化教育設施，與校園文化息息相關，并在校園文化建設中發揮著積極而潛移默化的作用。它本身既是校園文化的一部分，同時又支撐著豐富多彩校園文化活動的展開。圖書館正是通過豐富的館藏資源、優質的服務，營造了一種濃郁獨特的文化氛圍，不僅豐富了學生的文化生活，拓寬了學生的知識面，還使學生的情操、思想意識、人生觀、價值觀等都產生潛移默化的影響，這是高職院校中其他教學手段難以做到的。

2 高職圖書館在校園文化建設中的作用

2.1 高職圖書館為校園文化建設提供了必要的物質保障

高職圖書館作為校園最主要的精神文化中心，館藏資源大多是根據職業教育的特點，結合本校的學科與專業建設、課程設置、素質教育、師生的閱讀傾向等，有針對性、有計劃地收集各種文獻信息資源。其豐富而具有特色的館藏文獻資源為開展校園文化建設提供了夯實可靠的物質保障。這些資源不僅為學生自主學習專業知識提供了便利，對學生知識的拓展、品行的修煉、價值觀的塑造、文化素質與綜合素質的培育也都發揮著直接或間接的作用。

2.2 高職圖書館對促進校園文化建設具有特殊影響

高職圖書館在發揮各項文化傳播與服務職能時，并非是通過強制灌輸、紀律約束等外部力量來完成，而是在一種自然和諧的環境氛圍中，通過相應的文化載體，在潛移默化、不知不覺中塑造學生的心靈，引起個體的共鳴。高職圖書館不僅是大學生在課余生活中獲取知識的有效捷徑，也是豐富大學生課余生活的主要途徑。

高職圖書館通過其區別于其他教育途徑的內在機制和運作方式，以它特有的文化底蘊和學習氛圍潛移默化地影響和引導著在校學生，使學生們能更好的發現、認識自己，更好的完善自己的知識結構。這種“潤物細無聲”的教育方式不僅不易引起學生的逆反心理，而且有利于激發學生的學習自主性和積極性，其對促進校園文化建設的影響是特殊而意義重大的。

3 云南司法警官職業學院圖書館為促進校園文化建設所做的努力

云南司法警官職業學院（以下簡稱“警院”）是一所高職類司法警官院校，承擔著為云南省監獄勞教系統培養輸送高素質人才的光榮使命。近年來，警院圖書館積極探索和創新服務管理模式，為警院的校園文化建設發揮了積極的推動作用。

3.1 優化藏書體系、館藏文獻穩步增長

近年來，警院圖書館積極爭取學院與上級監獄局的財政支持，有的放矢地開展文獻資源建設。立足行業特色，警院圖書館秉承“專業圖書求全、行業圖書求精、相關圖書求新”的原則，進行了多次有計劃、有比例的文獻資源采購。同時，為更好的輔助學院新開設專業的教學實踐，適當加大新設專業文獻的采購比例。通過優化資源配置，切實建立和完善具有警校特色的文獻資源保障體系，滿足校園文化多學科、多領域、多層面的知識需求。

3.2 加強閱讀引導和書目推介，發揮育人職能

由于警院學生在校是實行嚴格的警務化管理，其日常學習及生活安排較為緊張，課外閱讀時間相對較少，因此對學生進行閱讀引導及書目推介是很必要的。警院圖書館通過制作閱讀引導宣傳欄，不定期、分專題的為學生推介優秀讀物（如歷史專題、心理學專題、法學專題等），使學生們透過這些優秀的圖書載體，吸收其先進的文化觀念，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導學生正確地思考人生的目的與意義。

3.3 在師生中成立讀書協會，開展讀書活動，豐富校園文化生活

警院圖書館為營造良好的讀書氛圍，激發學生的讀書熱情，牽頭在學生中成立了書友會，并借助書友會這個組織，定期或不定期的舉辦主題讀書活動，引導學生在讀書活動的平臺中進行自我展示、自我提升。

通過開展“我最喜愛的歷史人物PPT分享會”，“少數民族文化PPT分享會”，毛澤東詩歌朗誦會，圖書漂流，話劇表演等形式多樣的讀書活動，吸引更多的學生走進圖書館，利用圖書館，邁進知識殿堂。這既是對學生文化成果的認同，也是對校園文化建設的促進。

除了開展普適性強的讀書活動，警院圖書館還積極開展體現警院特色的讀書活動，有效促進警院的特色校園文化建設。如邀請一線干警主講一線工作實戰經驗和相關知識，幫助學生補充和拓展專業素養，拓寬視野，積累實用的經驗。舉行“忠誠”主題讀書活動，強化警院學生“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神。

這些針對性強、寓教于樂、寓學于樂的活動不僅使學生們拓寬了知識面，開闊了思維和眼界，還使學生們彼此有了更多心理接觸和了解的機會，不但了解了他人，也更深刻地認識了自己，為步入社會奠定了重要的心理基礎。

3.4 立足行業，籌備和建設服務于云南省全監獄系統的數字圖書館

當前，在信息互享的社會潮流中，各行各業都加快了信息化建設的步伐，數字圖書館的建設與應用也在高校中不斷得到加強。目前，警院圖書館憑借云南省監獄系統進行信息化建設的契機，正力爭建設面向云南省全監獄系統的數字圖書館。目的是將以豐富的館藏資源為依托，將警院圖書館的信息資源推廣輻射到云南省全監獄系統。這一努力，將為拓寬警院圖書館的服務范圍、加強云南省監獄系統的信息資源共建共享及文化創新提供更堅實、更全面的基礎。

3.5 加強自身文化建設，創新服務模式，助推校園文化的發展

警院教育的特殊性，決定了警院圖書館的規章制度也有別于地方高校圖書館。警院圖書館在服務管理上既有大學圖書館規章制度的共性，又有人民警察職業要求的個性。

警院圖書館定期組織工作人員學習業務與交流工作心得，使館員們不斷充實和完善自己，努力提高自身業務素質，不斷開拓讀者服務工作的新方法、新思路和新手段，以扎實高效的工作滿足讀者多樣化需求，切實做好信息資源建設和讀者服務工作，促進整個校園文化的全面發展。

4 結語

總之，高職圖書館在校園文化建設中有著不可替代的作用，理性審視高職圖書館對校園文化建設的引領推動功能，不僅有利于塑造和提升高職圖書館的整體形象，樹立高職圖書館文化自覺與文化自信，而且有助于發揮圖書館應有的服務職能，為高職院校的校園文化建設做出積極貢獻。

面對新形勢，高職圖書館應自覺并把握好發展的新機遇，做到內外兼修。不僅要強化服務意識，提升服務質量，創新管理模式，使圖書館煥發新活力，還要努力營造具有特色的圖書館文化，充分挖掘并傳遞正能量給師生受眾，不斷提升校園文化軟實力。

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