[摘 要] 農業生產活動作為《詩經》中的重要題材,長期以來受到學界的關注。通過對農事詩的研究,不僅能夠了解西周至春秋期間的社會生產狀況,更能夠從其內涵中把握當時勞動人民的心理活動。本文將從農事詩中流露的幾方面情感,分析《詩經》農事詩對“詩言志”理論的體現。
[關鍵詞] 《詩經》;農事詩;詩言志
一、“詩言志”理論的概念
關于“詩言志”的記載,最早可以追溯到《尚書·堯典》:“詩言志,歌永言,聲依永,律和聲。”,這里的“志”主要有兩方面的含義:一是志向抱負;二是內心情感。在先秦時期,對“志”的理解是比較狹隘的,主要是指政治上的理想抱負。直到《左傳》中提出:“在己為情,情動為志,情、志一也”中才提出“志”乃是人的思想、意愿、情感的表現,是人的心靈世界的呈現。[1]在儒家“詩教”理念的影響下,“詩言志”是作為儒生表現政治愿望的手段,如在《論語·先進》中,子路答孔子:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。有也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”但是,從審美意義上講,“詩言志”的內涵是對內心情感的抒發,而表現政治抱負僅僅是情感的一部分體現。從這方面來說,“志向”與“情感”是有辯證統一的關系,[2]本文中的“詩言志”主要是指在情感表達方面的含義。
二、《詩經》農事詩對“詩言志”的體現
中國自古以來就是農業大國,以自給自足的小農經濟為主要生產模式,所以關于農業生產題材的文學作品眾多。《詩經》中的農事詩不僅為我們提供了研究周朝農業生產、社會風俗、祭祀禮儀等方面的依據,更能從中分析到人民的生活狀況和心理特征。在“風”、“雅”、“頌”三部分中,均有關于農事詩主題的篇章,主要體現了以下幾方面內容。
1、對人民辛勤勞動的贊美
在《豳風·七月》中的“三之日于耜,四之日舉趾。同我婦子,饁比南畝,田畯至喜”,描繪了一家人在春日共同勞作的美好場景,共同享受平凡而幸福的家庭生活。周朝時期朝廷賦役繁重,許多家庭在戰爭中失去至親,人們對家庭的渴望更加強烈,所以相對物質享受,農民更加珍惜闔家團聚、其樂融融的感受。[3]“春日載陽,有名倉庚。女執懿筐,尊彼微行,爰求柔桑”則描繪了美麗的妙齡少女手提竹筐采集桑葉的美好畫面,黃鶯的叫聲充分襯托了姑娘們勞動的愉悅心情。“八月萑葦”,“八月載績”,“八月其獲,十月隕籜”,“八月剝棗,十月獲稻”,“九月筑場圃,十月納禾稼”,“九月肅霜,十月滌場”描繪了在秋收期間農民辛勤勞動的場景,贊美了古代勞動人民勤勞樸實的性格特點。“載玄載黃,我朱孔陽,為公子裳”則通過對勞動的描繪,傳達了勞動人民用雙手創造價值的深切自豪感。“二之日鑿冰沖沖,三之日納于凌陰。四之日其蚤,獻羔祭韭。”“朋酒斯饗,曰殺羔羊,躋彼公堂,稱彼兕觥,萬壽無疆”,這是農民在年終祭祀場面的描寫,周代“巫風蠱雨”盛行,社會處于鬼神崇拜的階段,祭祀是農民生活的重要部分,以祈求風調雨順,從側面體現了勞動人民對于美好生活的向往。
2、對統治階級剝削的揭露
西周至春秋期間,社會生產力低下和生產方式的落后導致勞動人民生活極其困苦,不僅如此,統治者的窮奢極欲更為農民的生活套上了沉重的枷鎖。在《詩經》中,有大量揭露統治階級不勞而獲的篇章,在鮮明的生活狀況對比中,更深刻地反映了生活在水深火熱中農民階級的苦難。
在反映農奴生活中,最具代表性的是《魏風·碩鼠》。魯說曰:“履稅畝而《碩鼠》作。”[4]說明了《碩鼠》的創作背景,農民不僅要出勞役還要納實物,在這種雙重的壓迫中,農民痛斥統治階級的罪惡,并提出了對美好國度的向往。“碩鼠碩鼠,無食我黍,三歲貫汝,莫我肯顧。”以偷吃糧食的老鼠象征統治階級,反映其不勞而獲的本質和對農民的剝削“逝將去汝,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所!”表達了農民階級脫離壓迫、靠自己勞動安居樂業的美好愿望。[5]不同于其它篇章中對統治階級“君子”的尊稱,《碩鼠》中直言“汝”,違反了封建階層關系,但正是如此,更加強烈地突出了農民階級對統治者沉重剝削的痛恨。
三、“詩言志”理論在情感表達方面的積極意義
自孔子以來的儒家儒者一直把“詩言志”作為表達自身理想和抱負的方式,強調詩經的“詩教”功能。孔子“興于詩,立于禮,成于樂”的教育方式使詩言志的政教色彩更加強烈,甚至對《關雎》這樣完全意義上的表現愛情的詩歌做出了“婦德”的理解,直至宋代的朱熹解讀《關雎》時才將注意力集中到“性情”上,謂:“為此詩者,得其性情之正、聲氣之和也。……至于寤寐反側、琴瑟鐘鼓、及其哀樂而皆不過其則也。
參考文獻:
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作者簡介:蘆思宏,四川師范大學2012級文藝學碩士,研究方向:文學藝術。