計算機網絡的利與弊

【摘要】21世紀人類已進入信息時代，以計算機和網絡為核心的現代科學技術不斷發展，其應用已逐步進入各個領域。它改變并深深影響了人們的生活、學習和交往方式。它正在充當現代社會人們信息交流的重要工具，網絡互動是現實互動在虛擬空間的一種延伸，一根網線連載世界，網絡的存在為人們提供了一種前所未有的交流體驗與信息獵取渠道，也改變了人與人之間的傳統社會互動方式，它對現代生活的方向和內容都產生了極其深遠的影響計算機的出現和應用對于大學生思維，提高多方面素質是很有益的，但同時也給大學生的成長帶來了某些消極影響。

【關鍵詞】互聯網網絡 現代生活 利與弊

隨著信息時代的來臨，數字化信息革命的浪潮正在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式。計算機成為了新時代的產物，對人們的生活產生了越來越大的影響：娛樂，看新聞了解國內國際間大事，交友聊天等等，拉近了人與人之間的距離，讓地球村變得更小了；另一方面，網絡也帶來了一些弊端，對人們產生不利的影響。

一、網絡的優點

（一）必要性

在這個知識經濟迅猛發展的時代，信息產業正在膨脹。作為21世紀的主力軍，我們必須要適應這個高科技社會，認真學習基礎科學知識，積極吸取國外先進技術，并進行創新發展。而因特網則適應了這個要求，讓我們及時獲取到有效科學信息，并及時傳播普及。

（二）有利于學習

網絡是一個寶貴的資源庫，我們可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課外的知識，并靈活地運地課內知識，促進思維的發展，培養創造力。也可以研究我們自己的專業，開發自己的潛能。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有問題時，也盡可以隨時詢問。也可以在網上看看小說，圖文并茂，吸引越來越多的讀者。

（三）圖片制作

網絡中的一些軟件，像PS、美圖秀、Flash等等，通過對圖片進行優化，給我們帶來了更好的視覺效果，也對我們產生了強烈的吸引。

（四）可以自由發表見解

網上發布的信息，我們可以平等地開展討論與爭論。報紙可以通過座談的形式開展討論，電視也有了話題節目供觀眾現場擺擂臺，但這些討論一不是任何人都可以參加，二不是隨時可以參加，三不時所有話題都可以討論，四還不能完全給參與者以“言者無罪”的保證。然而，關于這個世界的所有話題，用戶都可以在電子論壇里找到，并隨時參與發表意見。如新聞組作為因特網上個人向新聞服務器投遞電子函件的集合，可以隨時把網民的文章或文貼向世界范圍公布。在電子公告板上，用戶則可以就不同的主題上貼帖子，參加討論。更關鍵的，這種參與是匿名性質的，即沒有任何人知道用戶的身份和個人資料，成為網上論壇極其活躍和可以暢所欲言的根本原因。至于可以進行實時討論的聊天室的功能，就更是傳統傳媒所望塵莫及的了。

（五）聊天交友

QQ、人人，YY等等的聊天工具越來越普及，我們可以在此認識來自祖國各地的朋友。也可以在空間發表自己的心情，無聊的時候寫寫日志，或者把自己出去游玩的照片放在相冊中留作紀念……

（六）了解身邊的瑣事

通過觀看新聞（暴風資訊，等），可以了解有關國內國際間的大事，或者鄉間鄉村的小瑣事兒；也可以了解一些娛樂新聞，財經，體育等方面的最新信息；愛往上購物的朋友還可以及時關注折扣信息，并在網上買到自己心儀的物美價廉的產品。

（七）娛樂

在工作的閑暇之余，可以玩玩小游戲，像QQ斗地主，雙扣，象棋等，或者看看一些娛樂性的視頻，可以緩解工作壓力，放松心情，以便更好地投入工作。

二、網絡的弊端

（一）垃圾信息的傳播

網絡信息良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識．利用網絡給手機發送短信息已經成為當下網絡E族的時尚。內容豐富的節日問候、脈脈情話、開心笑話以及開機畫面往往讓接受者心情愉快。然而圍繞網絡短信的興起也出現不少問題，一些內容低俗不堪的網絡短信和新的惡作劇方式隨之產生。

（二）網絡過于隱蔽

網絡傳播和以往媒體不同，具有很大的隱蔽性，傳播者處于一個極端隱蔽的地位，而我們，根本無法找到是誰在這個龐大的網絡系統中進行惡意傳播，這無疑在很大程度上刺激了人們在網上惡意傳播虛假信息的欲望。從這一點上面來看，現在整個網絡為虛假信息所充斥也就不足為怪了。這也就在很大程度上使網絡傳播的效果大打折扣，而且更為嚴重的是，現在網絡上面充斥著許多色情、暴力的東西，而在許多地方，網絡對未成年人是全開放的，沒有絲毫保護意識，這樣也就形成了許多家長反對小孩上網的局面，極端的不利于網絡傳播的健康發展，在很大程度上惡化了網絡傳播的人們心目中的形象。

（三）對人性格產生負面影響

網絡傳播在向人們展示外面的五彩世界時，卻將人們封鎖的電腦的旁邊，許多原來內向的人因為上網而變的開朗、外向，善于和人交際，但是也有不少的人沉迷于電腦的虛幻世界，對個人發展產生不利的影響

（四）沉溺網絡

大多人上網的目的是為了聊天和玩游戲。而青少年的自控能力差，不知道如何取舍，漫無目的的聊天在時間上很難控制，游戲的興趣持久性，很容易造成上網成癮性，以致荒廢學業，性格也變得封閉，影響身體健康發展。

三、如何正確處理和對待網絡技術所制造出來的虛擬世界

（一）網絡對個人社會化的作用和有利促進

1.網絡的信息共享和閱覽，可以豐富每個人的知識面，并掌握有最新信息。

2.網絡的QQ群、MSN、阿里旺旺等各種聊天工具，對社會成員之間新的關系重新配置。

3.網絡的虛擬和想像空間，能實現每個人在現實或理想中不能得到的體驗和扮演。

4.網絡中傳播的新思想和新文化，加快了個人在整個社會變革過程中的進程。

（二）網絡對個人社會化的負面影響

1.網絡中的黃色、暴力內容和負面言論，對個人的思想易形成不良影響。

2.網絡上的多元觀點和思想，容易使各種新的不良思想和國外反動言論涌入。

3.網絡的出現也會導致“人機關系”的出現，使親情、友情產生了隔膜和疏遠。

四、我自己的想法

為了解決大學生正確運用計算機網絡資源。大學生計算機網絡生活的利弊，我們應該正確對待他們，通過我自己的看法，現提出以下幾點。

（一）自我節制

網絡時代更需要具有理性自律和人文關懷雙重人格魅力力的人。大學生只有充分認識了這點，才能在瀟灑地展示自身網絡本領的同時，充分考慮人與社會和良性互動，科學利用互聯網，收攏個人放縱的意志欲求，以理性取代任性，以道德化的網絡正常運作取代肆意踐踏網絡資源的行為，這些都需要大學生們至善的自我約束和控制意志。

（二）擺正心態

心態是人們生活的關鍵，倘若大學生們能夠在遇到現實生活障礙和困難的時候，將其視為考驗自我、戰勝自我的一個機會，認真剖析原因，把網上的真誠釋放的心態延續到活生生的現實中，剔除虛偽和扭曲的心性，相信解決的方案總會有的，就不致陷入無端郁悶和窘迫之中。從容和真誠的心態是大學生們緩解緊張情緒，積極融入現實生活，并受到他們尊重的法寶。網絡中道德問題也在一定程度上呈失范狀態。一方面我們要加強網絡教育，引導上網者對信息持“揚棄”的態度，增強對全球網絡文化的識別能力、抗誘惑能力，在五光十色的網絡文化面前堅定信心，把握方向，拒絕墮落，自覺構建網絡道德長城，積極倡導“綠色網絡”。同時要規范網絡行為，如自覺遵守網絡道德規范、文明上網、不發送垃圾信息、不瀏覽黃色網站等等，使學生自覺地把網絡道德規范和網絡技術置于同樣重要的位置。另一方面，還要建立全面、有效的新的法律體系來規范信息網絡環境。

（三）要注重培養大學生的批判性思維和主動學習的精神

信息化社會，信息大量存在，真實信息與劣質信息同時并存。因此，就迫切需要大學生具有批判性思維，能夠分辯信息的真偽，理解劣質信息可能帶來的后果。在新的時代背景下，面對網絡文化的滲透，思想政治工作者必須具備更強的文化意識，特別是網絡文化意識，善于對網絡文化進行分析、鑒別、判斷和引導。不僅要善于做網上思想政治工作，更重要的是要準確地把握時代精神的精華，把它們科學地貫穿到思想政治工作的各個領域和各個環節中去。

（四）學習心理學知識，提高學生的心理素質

實施素質教育后，更要把學生的心理教育提到日程上來，因為學生的心理素質是學生綜合素質不可缺少的部分最近幾年全國許多高校都成立了心理咨詢站或心里診所，輔導員以及作學生工作的教師也都補上了這一課從而可時學生進行更有力的心理教育。大學生在校期間不斷提高自己的心理素質，這樣才能促進全面素質的提高，畢業以后才能把自己的才智充分地發揮出來，以適應網絡時代的需求。

身處在網絡新時代的我們，享受著網絡帶給我們的樂趣，這無疑是一種幸運。但同時我們也了解了網絡是一把雙刃劍。如何正確的運用好網絡，這就得看我們自己了。世界之所以選擇我們。因為它需要美，我們之所以選擇世界，因為我們要實現自己的價值。在漫漫的人生旅途中，流水在選擇中下落，太陽在選擇中上升，朋友們，請把握好自己選擇的那一刻，讓我們用自信，堅決地選擇網絡有利的一面，共創一個健康活潑的大集體、溫馨可愛的大家庭，創造一個美好的未來。

作者簡介：江民夏（1986-），男，助教，江西現代職業技術學院，研究方向：計算機軟件技術；占文海（1988-），男，助教，工作單位：南昌大學科技學院，研究方向：計算機科學與技術。