摘要:舒伯特(Franz Schubert,1797年—1828年),奧地利作曲家。他是十八世紀維也納古典樂派的繼承者,是十九世紀歐洲浪漫樂派的先行者,是浪漫主義歌曲和浪漫主義交響曲的奠基人。他創作作品的藝術形象、主題思想、音樂語言都十分完美,體現了浪漫主義的新風格。
關鍵詞:舒伯特;《C大調流浪者幻想曲》;古典主義音樂
作為浪漫派的先驅和后古典樂派代表人物,舒伯特在他短暫的31年生命中,除了從未涉足協奏曲的創作,總共譜寫了約一千多首作品,其中藝術歌曲就有六百多首,他是公認的“藝術歌曲之王”。他以抒情的旋律聞名,而且總是能夠自然流露、渾然天成。最著名的歌曲有:《死與少女》、《搖籃曲》《小夜曲》、《圣母頌》、《魔王》、《野玫瑰》、《鱒魚》,以及聲樂套曲《美麗的磨坊女》、《冬之旅》、《天鵝之歌》等。可正是這個顯赫的外號起了一定的誤導作用,掩蓋了舒伯特在其它領域里的杰出成就,他還創作了18部歌劇、歌唱劇和配劇音樂,10部交響曲,19首弦樂四重奏,22首鋼琴奏鳴曲 ,4首小提琴奏鳴曲以及許多其他作品。
一、被遺忘了的鋼琴杰作
由于舒伯特沒有受過嚴格的音樂訓練,對于對位法的運用不是非常熟練,一直在技巧上顯示出缺乏的弱點,但是他所創造的旋律,卻彌補了這項弱點。舒伯特的鋼琴作品歷來沒有受到應有的重視,遠比不上貝多芬、莫扎特、肖邦、李斯特甚至德彪西等人的鋼琴作品。筆者覺得,舒伯特筆下最動人的鋼琴作品是《C大調流浪者幻想曲》(Wanderer Fantasie,D760)。這首作品充滿了艱深的技巧,美妙的旋律,準確了表達了舒伯特本人的心靈。所以在從這部帶有自傳體意味的作品中,我們可以最真切地看見舒伯特一生的縮影,聽到他內心深處的獨白,更深地了解這位孤獨的流浪者。
這首作品作于1822年,從編號可以看出,正是舒伯特成熟時期的作品。因為柔板的第二樂章采用了舒伯特的歌曲《流浪者》一段旋律為主題, 所以有此別名.后來李斯特還曾將此曲改編成鋼琴和樂隊曲, 擴大了它的知名度,以稍稍彌補舒伯特沒有寫鋼琴協奏曲的不足。
這是一首單樂章的作品,由4個連續演奏的部分(樂章)組成。快慢相間,長度相當于一首鋼琴奏鳴曲。在這部作品中,舒伯特打破了傳統奏鳴套曲的格式,開創了浪漫主義單樂章奏鳴曲的先例,用一個簡單的動機貫穿全曲,動機來自舒伯特創作的歌曲《流浪者》,作品曲式的高度自由化、充滿即興的靈感、大膽的轉調手法,使得舒伯特并沒有把它歸入鋼琴奏鳴曲,而是稱之為“幻想曲”。李斯特還曾把它改編為管弦樂作品,而后所作的B小調鋼琴奏鳴曲、鋼琴協奏曲等單樂章的杰作都是在它的啟發下產生的。
隨著幾個有節奏敲擊和弦的進行,流浪者昂首挺胸地進場了,同時“熱情但不過分的快板”的第一樂章也開始了,這個樂章形象地描述流浪者的各種神態,時而自信,時而落魄,時而低著頭默默前進。舒伯特運用變奏發展的手法,通過音區、力度、調性、和聲、節奏的不斷變化將這個簡單的動機不斷展開。使音樂具有強烈的生命力和感染力。
第二樂章描述的是流浪者窮困潦倒,十分悲慘的一面,在第二部分“柔板”里,歌曲“流浪者”的旋律第一次以本來面貌出現,低沉抑郁,使人仿佛看見了一個疲憊的流浪者身影。第六小節的和弦用琶音演奏,好似流浪者深深的嘆息。經過一段左右手輪奏的對比性經過句,樂曲又進入了令人悠然神往的幻想世界。在柔和的左手琶音伴奏下,一段清透的旋律緩緩飄來,純凈完美。這無疑便是舒伯特幻想中的沒有痛苦、沒有憂傷的極樂世界。
第三樂章描述流浪者克服種種困難,充滿自信,迎接未來的景象。第三部分“急板”起了奏鳴曲套曲中“諧謔曲”的作用,復三段體,第一段活力充沛,強弱對比鮮明,在旋律素材上也與“流浪者”動機有著密切聯系,中間是抒情樂段,主題是第一部分第二主題的變形。第三段并非第一段的簡單反復,后半段有了很大變化,演奏力度和難度相當大。
二、舒伯特鋼琴的演奏特點
(一)歌唱性:因為舒伯特很注重音樂作品旋律的線條,所以在演奏的同時講究樂句和呼吸,并運用踏板的斷開作用把整個材料分層,結構清楚;不論是在藝術歌曲的鋼琴伴奏中還是鋼琴作品中,舒伯特經常運用流水似和重復琶音音型,襯托旋律的動人,在踏板的運用方面要注意緊密音的連接,并通過踏板放松手。
(二)色彩性:舒伯特的創作充滿了想象,為了更好的表達音樂的情感,演奏者一定要注重想象,在了解作品的創作背景、時代特色、音樂風格、作曲家的意圖以及作品的和聲、織體、曲式結構以后,充分感受作者的音樂風格。重視指觸變化和色彩性,做到音色豐富,層次清晰,虛實相間,錯落有致。
舒伯特在樂壇的線和地位毋庸置疑,但回首當年在世時備受冷落忽視的際遇,是人難以置信。他是一個浪漫主義的精靈,他在已有的形式(室內樂和交響樂)中抒發著自己的情思;同時創造出新的形式(鋼琴小品和藝術歌曲),為這種情思找到了更為合適的表達方式。舒伯特所有美麗的希望都寄托在他所有的杰作中,永遠不會被我們忘卻。
參考文獻:
[1]宋兆寒.探討音樂想象在鋼琴演奏中的作用[J].藝術教育,2008(03) .
[2]周慧.論鋼琴演奏中的藝術想象力[J].大舞臺,010(12).
(作者簡介:吳詩雨(1987.11-),女,海南人,海口經濟學院藝術學院,助教,研究方向:鋼琴。陳 馨(1985.10-),女,海南人,海口經濟學院藝術學院,助教,研究方向:鋼琴。)