云南省教育廳關于進一步發揮教育報刊在教育宣傳工作中作用的通知

各州、市、縣（市、區）教育局：

為進一步加強教育宣傳，發揮教育報刊在教育宣傳工作中的作用，為教育的改革發展營造良好的思想輿論環境，促進我省現代教育事業科學發展、和諧發展、跨越發展，現將有關事項通知如下：

一、正確認識優秀教育報刊在教育宣傳中的主導作用

教育宣傳工作是黨的宣傳事業的重要組成部分，承擔著為教育改革發展提供強有力的思想保證，發揮著正確思想輿論導向和教書育人釋放正能量的重要作用。長期以來，教育報刊始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神、省第九次黨代會精神和全省教育工作會議精神，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務教育、改革創新的總要求，以社會主義核心價值體系建設為根本，唱響主旋律，打好主動仗，努力開創全省教育宣傳思想工作新局面，為教育改革與發展提供強大精神動力和良好思想輿論氛圍，促進云南教育科學發展、和諧發展、跨越發展。

為適應我省教育改革發展的需要，深入持久地開展全省教育系統“中國夢，云南夢，教育夢”主題教育活動，進一步發揮教育報刊主陣地作用，進一步讓廣大教職工獲得教育權威信息，進一步指導全省中小學教育教學改革，進一步為全省中小學生提供優秀讀物，需要進一步做好教育報刊發行工作。云南省教育廳主管的云南教育報刊社旗下的媒體現已發展為兩刊一報，形成品種齊全、覆蓋各級教育的初步格局，從而進一步確立了在我省教育系統宣傳工作主流媒體和權威媒體的地位。

《云南教育》是云南省教育廳主管，云南教育報刊社主辦的我省教育系統宣傳工作的重要媒體，是做好我省教育宣傳工作的重要輿論陣地。《云南教育》自創辦以來，始終堅持正確的輿論導向，堅持公益性原則，面向全省教育系統，著力宣傳黨的教育方針和省委、省政府以及省教育廳有關政策部署，指導教育改革，是廣大教育工作者和教師獲取先進教育理念與方法的途徑。《云南教育》先后獲得“中國期刊方陣雙效期刊”、“中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊”、“云南省優秀期刊”、“云南省優秀社科期刊”、“云南省A級期刊”等多項榮譽。

《課程教材教學研究》自創刊以來，堅持服務教育科研、服務基層教學的指導思想，著力研究基礎教育發展與改革的理論和實踐問題，及時反映教改成果，指導中小學的教育教學實踐。由于辦刊成績顯著，被評為云南省優秀期刊，并榮獲改革創新獎、優秀欄目獎、優秀裝幀獎等多項榮譽，是中國學術期刊光盤版人編刊物、中國核心期刊（遴選）數據庫收錄刊物。

《學生新報》是云南省教育廳主管、云南教育報刊社主辦、中國教育學會指導的一份質量優秀、頗具影響力的綜合性少兒讀物。《學生新報》自創辦以來，一直以為全省各族少年兒童提供豐富營養的精神產品為己任，在廣大中小學生中進行社會主義核心價值體系建設作出了努力，為此，《學生新報》被國家新聞出版總署兩次評為優秀學生報紙并向全國中小學生推薦，被中國少兒報刊協會三次評為全國優秀少兒報刊，是云南省教育廳向全省中小學生推薦的優秀讀物。

二、切實加大優秀報刊的宣傳發行力度

教育報刊是教育宣傳工作的重要載體，搞好教育報刊的宣傳發行工作，是做好教育宣傳工作的基礎。為擴大在邊疆、民族、貧困地區優秀教育報刊的覆蓋面和增強宣傳效果，這些地區可使用公用經費訂閱少量的教育報刊。

（一）各地教育行政部門要有效指導當地云南教育報刊社通聯站、通聯組和其他相關部門，積極開展《云南教育》的宣傳發行工作。要把宣傳發行《云南教育》作為教育宣傳工作的重要組成部分，不斷擴大教育雜志的覆蓋面，努力增強宣傳效果，為我省現代教育改革發展營造良好的輿論氛圍。

廣大基層教育工作者要不斷提高對《云南教育》特殊功能的認識，廣泛宣傳利用教育報刊推進教育工作的事例。在制定年度工作規劃、教師進修學習計劃時，要注意利用教育報刊的特殊作用，充分發揮教育報刊的教育功效；要注意發揮當地教育通聯站、通聯組和行政綜合部門的教育信息整合職能，向《云南教育》提供先進典型事例和報道線索，提升宣傳效益。

（二）各地教育行政部門要有效指導當地教科所、教研室等相關部門，積極開展《課程教材教學研究》的宣傳發行工作，要把宣傳發行《課程教材教學研究》作為教育宣傳工作的重要組成部分，進一步擴大教育雜志的覆蓋面，增強宣傳效果，暢通服務基層學校師生的渠道。

各級教育行政部門和學校，要及時總結教育教學實踐中，尤其是在新課改背景下出現的新情況、新問題，利用好《課程教材教學研究》這一平臺，廣泛交流，相互學習，同時，通過刊物獲取有益的教育信息，結合各地各校的教育教學實際，指導好本地本校的教育教學改革實踐。

（三）各地教育行政部門要有效指導當地云南教育報刊社通聯站、通聯組和學校，積極穩妥地做好《學生新報》的推薦和使用工作，切實把推薦訂閱工作落到實處，集中力量抓一批發行工作中的學校典型，及時總結宣傳，著力解決訂閱工作中存在的空白點。

各級教育行政部門、各級各類學校要通過報刊了解和反映少年兒童成長發展的新需求、新情況、新問題，總結和推薦各地探索校園文化建設、開展品牌活動等方面的典型和經驗，充分發揮學生、教師在創建和諧校園活動中的主體作用，使師生有更多展示的空間和舞臺，為推動平安、文明、綠色、和諧校園建設作出積極貢獻。

三、認真做好優秀報刊的征訂推廣工作

（一）請各地、各學校積極宣傳和動員廣大教師自愿訂閱《云南教育·視界》、《云南教育·小學教師》、《云南教育·中學教師》、《云南教育·幼兒教育》、《云南教育·學前教育研究》。

《云南教育·視界》主要讀者對象為廣大教育行政管理干部、中小學校長和教師，主要內容為黨和國家及我省教育改革發展的大政方針、政策和措施，各地教育事業發展的典型事例和經驗，以及教育工作者的職業修養、心理健康等，是各地教育行政部門及學校學習、了解、掌握教育方針、政策的工作業務指導刊物。

《云南教育·小學教師》主要讀者對象為教學第一線的廣大小學教師，主要內容為教育教學理論、課堂教學案例與評析等，直接為實施課堂教學、教師的繼續教育、提高理論修養和教育素質等服務。

《云南教育·中學教師》主要讀者對象為廣大中學教師，主要內容為語文、數學、英語等重要學科的精選文摘，直接為中學教師參與課改、實施課堂教學，準備中考、高考，提高理論修養和教育素質等服務。

《云南教育·幼兒教育》于2013年2月創辦。以全方位服務幼兒家長和幼兒為理念，以共同體驗、科學育兒、科學家教、快樂成長為宗旨，讓寶寶在快樂中學習、生活、成長，強調現代幼兒教育的科學性，、知識性、趣味性和有效性。主要讀者對象：0～7歲的幼兒、幼兒家長以及幼教工作者。

《云南教育·學前教育研究》致力于學前教育教學的研究與實踐。刊物傳播學前教育改革發展的研究成果，交流幼兒園（所、機構）的教育教學經驗，提供學前教育教學活動參考，突出可讀性、實用性、權威性。

（二）請各地、各學校認真做好《課程教材教學研究》雜志的宣傳、征訂工作，服務教育教學改革。

（三）請各地、各學校向中小學生做好自愿訂閱優秀少兒報刊《學生新報》的推廣工作。

《學生新報·小學生周刊》已于2012年9月全面改版，實現新開本、全彩色、精包裝，在保留傳統優秀欄目的基礎上，增設少兒喜愛的新穎、時尚的欄目，同時新增專為一、二年級量身打造的全拼音注音低段版，適合三、四年級學生閱讀的中段版，適合五、六年級學生閱讀的高段版，實現小學階段全覆蓋。

《學生新報·中學生周刊》是最適合云南初、高中學生閱讀和使用的學習指導性報紙。一線名師和專職的編輯隊伍，精心烹制各學科學習輔導，中、高考模擬試題等，著力為初、高中學生答疑釋惑。《中學生周刊》又分為“初中生版”和“高中生版”，是初、高中學生課外學習的良師益友。

（四）各級教育行政部門、各級各類學校要加強對教育報刊宣傳工作的管理，防止放任自流，堅決制止質量低劣或內容不健康的報刊進入校園。

聯系人：錢文立

聯系電話：0871-65193859