導學3（Units 4—6）導學3（Units 4—6）

Unit 4 Where’s my schoolbag？

重點詞匯

1.come v. 來；來到

Come to me， my boy.

孩子，到我這兒來。

The old man came here for a meeting.

那個老人來這里開會了。

2.think v. 認為；想；思考

Do you think it will rain？

你認為這天會下雨嗎？

I think that it is a good thing.

我想這是件好事。

3.know v. 知道；了解

He knows all the answers.

他知道所有的答案。

I know that she is a singer.

我知道她是一位歌手。

4.but conj. 但是

（1） but作連詞，可以連接兩個并列成分或兩個并列分句，意為“但是，然而”。

He is only a child， but he knows a lot.

他只是一個孩子，但是他懂得很多。

（2） 用于表示歉意的話語之后，表示謝絕或不贊成。

I’m sorry， but I don’t like this book.

對不起，我不喜歡這本書。

5.always adv. 總是；一直

always是一般現在時的標志，表示習慣和經常性做的事。第一二人稱加always用動詞原形，第三人稱加always用第三人稱單數的形式。

I always go shopping on Sunday.

我總是星期天去購物。

He always does his homework after dinner.

他總是在吃完晚飯后做家庭作業。

常用短語及搭配

1. on the sofa 在沙發上

2. in your schoolbag 在你的書包里

3. under your table 在你的桌子下面

重點句型

1. Where is...？ It’s in/under/on...

……在哪里？它在……里/下/上。

2. Where are...？ They’re in/under/on...

……在哪里？它們在……里/下/上。

3. Is it in/under/on...？ Yes， it is./ No， it isn’t.

它在……的里面/下面/上面嗎？是的，它在。/不，它

不在。

4. Are they in/under/on...？ Yes， they are./ No， they aren’t.

它們在……里面/上面/下面嗎？是的，它們在。/不，

它們不在。

5. I think it’s... 我認為它是……

基本語法

介詞

事物和它（們）所處的空間的關系用介詞來體現。介詞后面可以接名詞或代詞作為賓語。如果其后是人稱代詞，要用它的賓格形式，即：him，them，her，us，it，me，you等。

（1） in 在……中；在……內

in our class 在我們班上 in my bag 在我書包里

（2） on 在……上

on the wall 在墻上 on the desk 在桌子上

（3） under 在……下（常指一個物體在另一個物體的垂直下方，二者之間往往沒有接觸）

under the tree 在樹下 under the chair 在椅子下

（4） behind 在……后面

behind the door 在門后 behind the tree 在樹后

Unit 5 Do you have a soccer ball？

重點詞匯

1.do（第三人稱單數形式為does）v. 做（某事）

（1） 構成一般疑問句：

Does she have a brother？

她有兄弟嗎？

Do you want to pass the exam？

你想通過考試嗎？

（2） do/does + not構成否定句：

He does not want to be criticized.

他不想被批評。

Don’t you live in Chengdu？

你不是住在成都嗎？

2.have（第三人稱單數形式has）v. 有

（1） 動詞have作為“有”使用時，表示“某人（物）有……”，用于第一二人稱單數和復數主語；其單數第三人稱形式為has，用于第三人稱單數和單數主語。

①肯定句：主語 + have/has + 賓語

I have an English book.

我有一本英語書。

Lily has a dog.

麗麗有一只狗。

They have many friends.

他們有很多朋友。

注意：在美式英語中，含有have/has的句子要借助助動詞do和does以變為問句和否定句，但has要變為have，在作回答時也要用do或does的形式。

②否定句：主語 + don’t/doesn’t + have + 賓語

I don’t have an English book.

我沒有英語書。

She doesn’t have a new bike.

她沒有新自行車。

③一般疑問句：Do/Does + 主語 + have + 賓語？

Do you have an English book？ Yes， I do. / No， I don’t.

你有英語書嗎？是，我有。/不，我沒有。

Does she have any friends？ Yes， she does. /No， she doesn’t.

她有什么朋友嗎？是，她有。/不，她沒有。

④特殊疑問句：特殊疑問詞 + do/does + 主語 + have...？

How many friends does Lucy have？ 露西有多少個朋友？

當特殊疑問詞作主語時，直接用“特殊疑問詞 + have/ has + 其他”。例如：

Who has an English book？

誰有英語課本？

3.play v. 參加（比賽或運動）；玩耍

play computer games/volleyball/basketball/ping-pong

玩游戲 /打排球 /打籃球 /打乒乓球

4.sound v. 聽起來

sound是系動詞，其后常與形容詞連用。

sound good/interesting 聽上去不錯/有趣

5.like v. 喜歡；喜愛

I like fish and vegetables very much.

我很喜歡吃魚和蔬菜。

Jack doesn’t like his work.

杰克不喜歡他的工作。

6.only adv. 只；僅僅

修飾主語時，通常放在主語之前；修飾主語以外時，通常放在動詞之前，be 動詞或助動詞之后。

Only you can do it.

只有你能做到。

I can only play tennis.

我只會打網球。

7.let v. 允許；讓

let sb do 讓某人做某事

Let me help you take this desk.

讓我幫你抬這張桌子。

注意：以動詞let開頭的祈使句，意為“讓某人做某事”，表示說話人的建議，該句型結構是let sb do sth。對該祈使句的回答一般用OK，all right等。否定回答用Sorry， I...等來回答。另，let’s等于let us.

— Let’s sing ABC song.

— All right. / Sorry， I can’t sing it.

— 讓我們唱字母歌吧。

— 好吧。/對不起，我不會唱。

8.go v. 去；走

go to 去……；到……

go常與to構成動詞短語，后接地點名詞，表示“去某個地方”。

go to school 去上學 go to the park 去公園

go to Beijing 去北京

比較：come和go的區別

come表示“來”，從其他地方到說話人所在地方；go 表示“去”，從說話人處去另外一個地方。

come to school表示讓某人來學校，說明說話人目前是在學校；go to school表示去學校，說明說話人目前不在學校。

常用短語及搭配

1. watch TV 看電視

2. at school 在學校

重點句型

1. Do you have...？ Yes， I do./ No， I don’t.

你有……嗎？是的，我有。/ 不，我沒有。

2. Does she/he have...？ 她/他有……嗎？

Yes， she/he does. 是的，她/他有。

No， she/he doesn’t. 不，她/他沒有。

3. Do they have...？ Yes， they do./ No， they don’t.

他們有……嗎？是的，他們有。/不，他們沒有。

Unit 6 Do you like bananas？

重點詞匯

1.fruit n. 水果

Bananas and apples are fruit.

香蕉和蘋果是水果。

I like eating different fruits： apples， pears and bananas.

我喜歡吃各種水果，比如蘋果、梨子和香蕉。

注意：fruit是不可數名詞，但指個別水果或種類時，則是可數名詞。

2.chicken n. 雞，小雞（可數名詞）；雞肉（不可數名詞）

My cousin has two chickens.

我的堂姐養了兩只小雞。

I have some chicken for lunch.

午飯時我會吃一些雞肉。

3.eat v. 吃

Eat some apples， please.

請吃蘋果。

We eat three times a day.

我們每天吃三餐。

比較：eat和have的區別

（1） eat常和具體的食物名詞連用，也可單獨使用。

The boy likes eating strawberries.

那個男孩喜歡吃草莓。

Don’t eat too much. It’s bad for you.

別吃太多。對你沒好處。

（2） have表示“吃”的意思時，常和三餐名詞連用，涉及到具體吃的內容時，可與eat互換。如：

She has breakfast at 7 am.

她上午七點吃早飯。

Do you like eating/having chicken？

你喜歡吃雞肉嗎？

4.want v. 需要；想要

（1） want后跟名詞，表示“想要某物”。

I want some water.

我想要點水。

I want an apple.

我想要一個蘋果。

（2） want to后接動詞原形，表示“想做（某事）”。

I want to have dinner.

我想吃晚飯。

常用短語及搭配

1. think about 思考；思索

2. have breakfast/ dinner /lunch / supper 吃早飯/正餐/午飯

/晚飯

注意：（1） dinner通常有兩種解釋：一是指正餐；可以在中午，也可以在晚上；二是指宴會。（2） supper指晚餐。但需注意，當中午是正餐（dinner）時，晚餐就可用supper.

重點句型

1. Do you like...？ Yes， I do./ No， I don’t.

你喜歡……嗎？是，我喜歡。/不，我不喜歡。

2. Do they like...？ Yes， they do./ No， they don’t.

他們喜歡……嗎？是，他們喜歡。/不，他們不喜歡。

3. Does she like...？ Yes， she does./No， she doesn’t.

她喜歡……嗎？是，她喜歡。/不，她不喜歡。

4. I/ We/ They like... 我/我們/他們喜歡……

I/ We/ They don’t like... 我/我們/他們不喜歡……

5. He/She likes... 他/她喜歡……

He/She doesn’t like... 他/她不喜歡……

基本語法

行為動詞的一般現在時的肯定句、否定句和一般疑問句的構成。

（1） 當主語是第一、二人稱單、復數和第三人稱復數時：①肯定句：主語 + 動詞原形

I like English very much. 我非常喜歡英語。

②否定句：主語 + do + not + 動詞原形

They don’t go out on Sundays. 星期天他們不出去。

③一般疑問句：Do + 主語 + 動詞原形？

肯定回答/否定回答：Yes， 主語 + do./No， 主語 + don’t.

—Do they have a daughter？ 他們有女兒嗎？

—Yes， they do./No， they don’t.

是，他們有。/不，他們沒有。

（2） 當主語是第三人稱單數時：

①肯定句：主語 + 動詞的第三人稱單數形式

He plays computer games at home. 他在家玩電腦游戲。

②否定句：主語 + does + not + 動詞原形

My sister doesn’t have a watch. 我姐姐沒有手表。

③一般疑問句：Does + 主語 + 動詞原形？

肯定回答/否定回答：Yes， 主語 + does./No， 主語+doesn’t.

—Does your brother have a soccer ball？

你弟弟有足球嗎？

—Yes， he does./No， he doesn’t.

是，他有。/不，他沒有。