Starter Unit 1 Good morning!
重點(diǎn)詞匯
1.be (am/is/are) v. 是
be動(dòng)詞用于表示某人某物的存在或用于描述某人某物的現(xiàn)有狀態(tài)。常見的be動(dòng)詞的形式有am,is,are。
(1) 在第一人稱單數(shù)后be動(dòng)詞用am
I am a middle school student.
我是一個(gè)中學(xué)生。
(2) 在第二人稱后,或當(dāng)主語是復(fù)數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用are
You are a teacher.
你是一個(gè)老師。
Tom and Mike are brothers.
湯姆和麥克是兄弟。
(3) 在第三人稱單數(shù)后,或主語是單數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用is
She is my friend.
她是我的朋友。
The book is very interesting.
這本書很有趣。
2.fine adj. 健康的,身體很好的;美好的;可接受;
很好,不錯(cuò)
I was feeling fine when I got up this morning.
今天早上我起床時(shí)感覺很舒服。
— I’ll leave this here, OK?
— Fine.
— 我把這個(gè)留在這兒,可以嗎?
— 可以。
Don’t worry. Your speech was fine.
別擔(dān)心。你的演講挺好的。
I’m OK意思是“我很好(指身體)”,相當(dāng)于I’m fine。
— How are you?
— I’m OK.
— 你好嗎?
— 我很好。
OK還可以用于以下場合:
(1) 當(dāng)對(duì)方提出要求或建議時(shí),可以回答OK,這時(shí)OK等于All right。
— Please spell your name.
— OK.
— 請(qǐng)拼寫一下你的名字。
— 可以。
(2) 當(dāng)某人某事做得很好或當(dāng)某人的回答是正確時(shí),可以用OK來表示贊同。
— This is a book.
— OK.
— 這是一本書。
—是的。
3.thanks interj. 感謝,謝謝
n. 感謝;感激;謝意
(1) thanks用作感嘆詞
①(表示感激)感謝,謝謝
Thanks for lending me the bike.
多謝您借自行車給我。
②(接受好意)好的,謝謝
— Would you like a cup of coffee?
— Oh, thanks.
— 來杯咖啡好嗎?
— 好的,謝謝。
— Would you like some more?
— No, thanks.
— 再要一點(diǎn)兒嗎?
— 不要了,謝謝。
(2) thanks用作名詞
How can I ever express my thanks for your help?
我怎么才能對(duì)你的幫助表示感謝?
1) thanks a lot 多謝
2) thanks to 幸虧;由于;因?yàn)?/p>
Starter Unit 2 What’s this in English?
重點(diǎn)詞匯
1.what pron. adj. 什么
What is your name?
你叫什么名字?
What (= What job) does he do?
他是做什么工作的?
What time is it?
現(xiàn)在是什么時(shí)候了?
2.this pron. 這;這個(gè)
that pron. 那;那個(gè)
(1) this和that是指示代詞,it是人稱代詞
This is an orange.
這是一個(gè)橘子。
That is a ruler.
那是一把尺子。
(2) 距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that
This is a flower.
這是一朵花。(近處)
That is a tree.
那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)
(3) 放在一起的兩樣?xùn)|西,先用this,后用that
This is a pen. That is a pencil.
這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4) 向別人介紹某人時(shí)用This is...,不用That is....
This is Helen. Helen, this is Tom.
這是海倫。海倫,這是湯姆。
(5) This is不能縮寫,而That is可以縮寫
This is a bike. That’s a car.
這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6) 在回答this或that作主語的疑問句時(shí),要用it代替this或that
— Is this a notebook?
— Yes, it is.
— 這是筆記本嗎?
— 是的,它是。
— What’s that?
— It’s a kite.
— 那是什么?
— 是只風(fēng)箏。
3.spell v. (用字母)拼寫;拼出;拼作,拼成
How do you spell your surname?
你的姓怎么拼?
I’ve never been able to spell.
我一直不會(huì)拼寫。
C-A-T spell “cat”.
C-A-T拼作“cat”。
4.please interj. (用于客氣地請(qǐng)求或吩咐)請(qǐng),請(qǐng)問;
(用于加強(qiáng)請(qǐng)求或陳述的語氣)請(qǐng)千萬,
請(qǐng)務(wù)必,的確;(表示接受的客氣話)
太感謝了,太好了
Please sit down.
請(qǐng)坐。
Please don’t leave me here alone.
請(qǐng)千萬別把我一個(gè)人留在這兒。
— Would you like some help?
— Yes, please.
— 您需要幫忙嗎?
— 是的,太感謝了。
Starter Unit 3 What color is it?
重點(diǎn)詞匯
1.see v. 理解,明白,領(lǐng)會(huì);看見,見到,看出;看得見
He didn’t see the joke.
他沒聽懂這則笑話。
She looked for him but couldn’t see him in the crowd.
她在人群里找來找去,但沒看見他。
She will never see again.
她再也看不見東西了。
比較:see,look,watch和read
see,look,watch和read都有“看”的意思,但它們的用法各不相同:
see強(qiáng)調(diào)“看”的結(jié)果,意為“看見,看到”,一般用作及物動(dòng)詞,后面直接跟名詞或代詞作賓語;
look強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作,表示有意識(shí)地注意看,但不一定看到,可以單獨(dú)使用,以提醒對(duì)方的注意;
watch是指用心“觀看,注視”,從而享受到某種樂趣,多用于“看電視”“看比賽”“看戲劇”“觀看游戲”等;
read原意是“讀”,但漢語中“看報(bào)”“看書”“看信”等的“看”,在英語中須用read表示。
Look! He is doing his homework.
看!他正在做作業(yè)。
What can you see in the picture?
你在這張圖畫上看到了什么?
Tom likes watching TV.
湯姆喜歡看電視。
He is reading a book.
他正在看書。
2.can modal v. 能;會(huì)
can為情態(tài)動(dòng)詞,無人稱和數(shù)的變化,不能單獨(dú)使用,必須與其后的動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語。
(1) 表示能力(體力、知識(shí)、技能)
Can you lift this heavy box?(體力)
你能舉起這個(gè)重箱子嗎?
Mary can speak three languages.(知識(shí))
瑪麗會(huì)說三門語言。
Can you skate?(技能)
你會(huì)滑冰嗎?
(2) 表示請(qǐng)求和允許
— Can I go now?
— Yes, you can./No, you can’t.
— 我可以走了嗎?
— 是的,你走吧。/不行,你不能走。
3.say v. 說,講,告訴;表達(dá),表述(見解)
That’s a terrible thing to say.
這話說不得。
“I don’t like walking to school,” Lily says to her mother.
“我不喜歡走路去上學(xué),”莉莉?qū)λ龐寢屨f。
4.in English 用英語
in English意為“用英語”?!癷n + 語言名詞”表示“用……語(表達(dá))”。
What’s this in Chinese?
這用中文怎么說?
We talk to each other in French.
我們用法語互相交談。
常用短語及搭配
1. in the picture 在圖片中
2. talk about 談?wù)?/p>
3. try to do sth 設(shè)法做某事
4. from...to... 從……到……
重點(diǎn)句型
1. What color is...? ……是什么顏色?
2. What is...? ……是什么?
3. My/ His/ Her name is... 我的/他的/她的名字是……