環境教育資源
全球環境和自然資源的未來取決于現在我們對青少年進行的教育。學生了解環境問題,不僅能促進他們科學知識的學習,更重要的是能讓他們用全球化的眼光認識世界,更深刻地認識到自己的行為與環境可持續發展的重要關系。學習和了解環境問題,也是培養學生創新思維和綜合能力的有效方法。本期編者收集整理了與環境有關的網絡教育資源,推薦給各位科技輔導員。
“地球指南”網站
http://earthguide.ucsd.edu/
“地球指南”網站由美國Scripps海洋研究所地質研究部運行和管理,包括“地球指南”和“地球指南在線課堂”兩個部分。前者主要為世界各地游客提供服務,后者為教師、學生和家長提供教育材料。在美國科學基金會和大學的支持下,網站開發了“神秘偵探”、“聚焦自然”、“深海魚”、“海象”等若干有意思的活動、數據庫和科學視頻材料。例如,在“神秘偵探”這個項目中,教師可以教學生像蝙蝠一樣使用聲吶信號發現大峽谷;分析夏威夷群島中黑背信天翁幼鳥夭折與海洋垃圾的關系。
語言:英語 適用年級:小學到大學本科
使用人群:科技輔導員、家長、學生 資源使用:免費瀏覽
“美國環境教育周”網站
http://eeweek.org/
“美國環境教育周”是美國環境教育基金會主辦的全美環境教育慶?;顒?,每年在“世界地球日”的前1周舉行,主要目的是促進K-12學生對環境問題的理解。2013年環境周的主題為“綠色STEM:將科技帶出課堂”。項目網站中為教育工作者提供免費的研討會、活動宣傳品、開展活動的技巧、資源、介紹成功的項目案例。除了年度主題之外,網站中還按照環境問題中空氣、氣候變化、能源、森林、海洋、鳥類等主題推薦學習資源,這些學習資源容量大小不一,既有單次活動的方案,也有可供長期深入學習使用的在線材料。
語言:英語 適用年級:小學到高中
使用人群:科技輔導員、學生 資源使用:免費瀏覽
“面向未來”項目網站
http://www.facingthefuture.org/
“面向未來”項目通過為教育者提供材料和工具,激勵學生了解環境、消費、人口等全球復雜問題。項目的主要資源由三大部分構成:一是全球性的問題和解決方案的課程資源,包括教材、教案、主題活動;二是為師范生和在職教師提供咨詢服務;三是發布行動項目的信息和機會。其中,提供學生能夠參與的真實項目信息和機會,創建在線數據庫幫助學生交流和分享成果,是該網站的一大亮點。網站通過商業模式運作,每年點擊的學生人數達到數十萬人。
語言:英語 適用年級:小學到高中
使用人群:科技輔導員、學生 資源使用:可免費下載資源樣例
“項目學習樹”教育網站
http://www.pit.org/
“項目學習樹”教育網站由美國森林基金會資助,通過森林教育活動作為窗口,培養學生的思考和決策技能。項目為教育者的工作提供同行評議,并為學生提供跨學科和年級的環境教育資源。該項目通過全美100名項目協調員和2500名志愿者為各地教師舉辦培訓活動,幫助教師了解環境教育,學習如何將項目課程納入教學計劃,組建環境教育團隊。網站中可以找到適合不同年齡段學生的環境教育課程樣例,還能下載到少量適用于家庭的戶外環境活動方案。
語言:英語 適用年級:幼兒園到高中
使用人群:科技輔導員、家長 資源使用:可免費下載資源樣例
“青少年星球”網站
http://www.teens4planetearth.com/
“青少年星球”是一個以環境保護為主題的社交網站。該網絡平臺鼓勵青年人通過完成項目學習與環保相關的問題,并基于項目成果申請獎項。青少年可以利用“項目選擇指南”和“項目工作指南”2個主要工具,從動物、水、植物和社區教育4個主題中選出自己感興趣的問題進行研究和實踐,并逐步將想法變成可操作的行動計劃。青少年通過群組交流項目工作經驗,并把自己的項目過程放在網上與世界各地的青少年分享。
語言:英語 適用年級:小學高年級到高中
使用人群:學生 資源使用:注冊后可免費下載項目指南,上傳資料