讀報類廣播節目主持人的特點和素質分析

舍志鵬

摘 要：讀報類廣播節目因其特殊的解讀視角和新鮮形式成為廣播新聞節目的一個獨特分支。本文從點評藝術、主持藝術以及個性特征等方面論述了廣播讀報節目主持人的特點和素質。

關鍵詞：讀報節目 主持人 廣播

【中圖分類號】G222 【文獻標識碼】A

讀報類廣播節目以主持人為中心，由其精選多份報紙信息，以精短的概括式語言向聽眾傳達報紙的新聞內容，以求在相對短的時間里為聽眾提供大量的濃縮的報紙信息，并輔之以主持人針對報紙內容的即興評論。即“濃縮報刊精華，聚焦熱點話題，將平面媒體的深度、廣度報道優勢與廣播的大眾化、便捷化結合起來”。讀報節目實際上是對報紙新聞的二次提煉，主持人從自己的角度對各家報紙的主題和內容重新解讀評論。

一、讀報類廣播節目主持人的重要性

讀報節目講求從獨特的信息解讀視角出發，并賦予節目個性。相對于其他類型的主持人節目，讀報節目更注重放大和提升主持人的個性思想和點評深度。聽眾之所以選擇讀報節目，就是想聽到不同于報紙正文和新聞播報的新聞評論節目。聽眾需要有觀點有態度并同聽眾一樣對不同新聞事件有不同感情傾向的讀報人。讀報節目的主持人正是為滿足聽眾這一需求而工作的。

因此，身為讀報節目的運作核心，主持人的個人特點和主持藝術與讀報節目的風格和關注度直接相關。在電視領域，鳳凰衛視《有報天天讀》的主持人楊錦麟因其鮮明的形象和獨特的點評成為讀報節目主持人的代表。而相對于電視，讀報類廣播節目的主持人與聽眾連接的唯一符號就是聲音。他們只有透過聲音傳遞點評、思想以及有個性的內容。廣播的讀報主持人在解讀報章的過程中“會體現出對語言的控制和使用能力，對內容的把握和詮釋能力，以及對信息的理解和判斷能力，這些能力，最終都要體現在聲音上”。因此，讀報類廣播節目中，透過聲音被放大評論功能的主持人呈現出獨有的特點。

從節目前期的報刊選擇提煉要點，到評論編輯再到節目中的講稿串聯，讀報節目的主持人都要全程親自參與。他們通過個性的讀報方式和真情流露所產生的共鳴，建立讀報節目與聽眾的穩定的關系。也正是主持人的主持藝術、點評藝術和個性風格成就了廣播讀報節目的多樣性和獨特性。

二、讀報類廣播節目主持人的特點和基本素質

1.前期準備工作——整合報紙，確定讀報內容

主持人在讀報前，需要瀏覽大量的新鮮報紙信息，根據自己的想法和社會風向萃取和整合報章內容，在這一準備過程中，主持人選擇性地將各家報紙的內容綜合為節目中的話題組合。雖然報紙內容已確定，但由于主持人的個性和著重點不同，讀報節目會呈現出不同的基調。例如北京人民廣播電臺新聞廣播的讀報節目《話里話外》，主持人立新每次在節目開始前都以“打油詩”開場，介紹本次節目的幾大讀報話題。例如，2013年3月2日的節目開頭，主持人說：“經常去鍛煉，體重楞沒減，八秒眨眼間，孕婦很危險。”2013年5月29日的節目開場白：“沒有禮貌卻有錢，機場能否用方言，地鐵里頭血四濺，只因互相瞅一眼。”這些打油詩都是他在前期讀報主持的過程中提煉總結的帶有個人思想的內容選擇。就是說，從準備工作開始，每一檔讀報節目都會因主持人的個性差異而有所不同。

2.點評——讀報類廣播節目的精髓

主持人在廣播讀報節目中無法像電視節目一般直觀感性地感染受眾，相反聽眾收聽廣播時會專注于“語言的內核，即用詞造句，言談分寸以及言語的思想性、深刻性、生動性和幽默感”。讀報廣播節目的獨特特點和意義就在于主持人對于信息點評的理論色彩、思想深度和說服力。主持人的即興式口語點評體現了這類節目的精髓。

點評體現了讀報節目主持人的新聞選擇能力和水平。主持人要在讀報點評時做到“說出‘人人心中之所有，人人口中之所無的話語”。聽眾愛聽讀報節目，正是因為主持人的點評為聽眾提供了重新思考的可能性；主持人以聽眾視角對報紙內容進行評論可以使聽眾在專注于評論內容的同時，獲得感同身受的情感體驗。

主持人運用點評承上啟下，串聯銜接每部分的讀報內容，獨到見地和精辟觀點給聽眾獨一無二的讀報體驗。聽眾在收聽讀報節目時也會獲知全新的有深度的報紙新聞。無錫人民廣播電臺資訊廣播的一檔讀報節目《汪濤讀報》定位于“汪濤的視角，百姓的味道”。主持人汪濤以一種略帶評書感的口吻，對報紙里的人和事兒發表感慨。他尊重百姓的感受，以平民的視角和立場讀報點評，針砭時弊，深受聽眾喜愛。

主持人的點評說理是就實務虛，一般是實務在前，說理在后，主持人評說的生命力依附于事實邏輯的基礎。因此，前期瀏覽整合報紙內容的準備工作是讀報節目主持人精彩點評的基礎，主持人對兩個環節的配合處理才使得讀報類廣播節目形成權威的思想和觀點。

3.主持人氣質個性成就讀報節目獨特風格

廣播節目中主持人的氣質個性只能通過個性化的語言來體現，同樣的，讀報節目主持人在評論中注入自己的個性語言，成為讀報節目的“品牌識別符號”，奠定了整個讀報節目的風格。

作為大眾傳播媒體中的主持人傳播，吸納了人際傳播中的諸多優勢，主持人中的“我”是一個有情有義，有自身特點的人。主持人在讀報時，是以朋友的身份向聽眾講述報紙的新聞，是以第一人稱“我”的語氣談自己對于某一新聞事件的看法，因此讀報的“我”必定帶有情感和傾向而給聽眾以獨特的氣質。加上針對于報紙內容的獨到見地，讀報節目的主持人因為富有內涵的個性語言使讀報節目獨樹一幟，形成由主持人的個性氣質聚合的節目風格。河北人民廣播電臺的一檔讀報節目《建樓讀報》，其主持人建樓聲音渾厚，個性沉穩不失獨特。節目中“讀報說事”板塊，主持人首先綜合同一話題各家報紙的新聞訊息，集合各報觀點，然后針對這些觀點做出自己的評述并做延展性的點評。建樓渾厚的聲音特質和針對各報觀點的個性點評建立了主持人在聽眾心中值得信服的形象特征，建樓就像一個穩重的大哥一樣為聽眾讀報解報，他的沉穩氣質也奠定了《建樓讀報》這檔讀報節目的風格——“觀點交鋒深刻解讀”。

另外，讀報節目的主持人一般都是擁有豐富電臺工作經驗的資深主持人，他們在長期的主持實踐中逐漸形成受眾認可的鮮明的語言風格。不比電視節目中主持人可以借助表情體態展露自己的個性，廣播讀報主持人只有依靠獨有的語言風格。前面提到的《話里話外》就以主持人的京腔京韻獨樹一幟。廣播評論節目本就因為其對主持人評論功能的放大而風格鮮明，而立新這樣帶有明顯地域特性的語言風格讓《話里話外》這檔讀報節目形成獨特的“老北京話家常”的風格。主持人立新解讀報章時不做過多的細節閱讀，通常只提及報紙的一則報道的標題性內容，像鄰里嘮家常一樣來表達自己的看法，調侃幽默不失老北京鄰里侃大山的輕松閑適，還時不時針對報紙點評的內容來段兒京劇或是京韻大鼓，如此鮮明獨特的主持風格完美演繹了《話里話外》的節目定位。

4.讀報節目主持人應突出社會責任心

讀報類廣播節目主持人區別于其他節目主持人的一個重要特點，是讀報節目主持人更加關注民生，是民生類信息的解讀者，以聽眾為立場肩負著考量報紙信息的社會責任感。

新疆人民廣播電臺新聞廣播的讀報節目《讀報時間》采用的是兩位女主持人的播出模式。女主持人比男主持人更加感性，與聽眾有更多的情感勾連，所以在社會責任心這一方面，更容易以女性的柔軟和細膩打動聽眾，產生共鳴。《讀報時間》主持人子涵和雅淇為節目營造輕松的氛圍，用流行音樂鋪墊節目進程，一唱一和地聊天讀報。針對不同的社會新聞，她們時而憤慨時而感動，當遇到事故或悲劇新聞時，主持人也會驚呼“這實在太可怕了”。這樣的女性視角，會使聽眾感受更多的人文關懷，突出了《讀報時間》的社會責任感。

5.“接地氣”的互動情感

讀報類廣播節目是“接地氣”的廣播新聞節目，主持人在節目中跟大家伙兒一起看報紙說時事。因為“接地氣”，主持人也在讀報節目中與聽眾互動，針對聽眾的提問和讀報見解豐富解讀內容，擴大解讀視角。由于主持人各具特色的個性，聽眾與讀報節目主持人的交流更像是朋友間互通有無，就一件事兒互相說說看法，聊一聊。廣播的伴隨傳播以及聽眾收聽廣播的想象力，會使聽眾在互動中產生老朋友在身邊看報聊天的錯覺。廣播讀報節目的主持人也因為這樣實現了與受眾信息、心理和情感的互動，更加穩定了節目與聽眾的關系，也加強了讀報主持人與他們的情感勾連。

三、總結

當然，同其他廣播節目一樣，讀報節目也面臨著新媒體的沖擊。時下流行的微博正在用其快捷、信息量巨大以及多媒體的形式挑戰廣播新聞節目只有聲音傳遞的單一特點。但讀報節目因為主持人用聲音這個充滿想象力的生動工具不僅向受眾傳遞新聞訊息，更打破千篇一律的“新聞腔”，為聽眾提供個性化的報紙解讀視角，幫助聽眾省卻讀報紙及深層評論的時間，成為聽眾可依靠的電波那端的朋友。

讀報類廣播節目的主持人有思想、有情感，以生活閱歷和真情實感選擇解讀報紙新聞，發揮身為傳播者的個性和作用，用語言打動聽眾，與聽眾一起獲得思想上的進步。但是由于對整個讀報節目的主導以及廣播非視像的特點，主持人讀報時也存在“禍從口出”的可能性。所以讀報節目主持人在評得“拍案叫絕”的同時，必須堅持積極正確的價值取向；切記挖苦諷刺等侮辱性的語言，評論要符合新聞傳播規律不能憑猜測下定論；還要有感而發切忌無病呻吟。這些都是對廣播讀報節目主持人的職業修養和心理素質的考驗。

（作者單位：中央人民廣播電臺對臺灣節目中心）

（本文編輯：寧黎黎）