發揮教職工首創精神實現學校夢想和教職工理想

劉兆修

摘要：高等職業學校的發展，離不開學校教職工的支持和參與。學校與教職工和諧發展，能夠促進管理效益的最大化，學校發展的夢想和教職工的理想一定能夠實現。

關鍵詞：教職工首創精神民主管理權益維護

高等職業學校的發展，離不開學校教職工的支持和參與，要依靠教職工辦學，充分發揮教職工的主力軍作用，發揮其首創精神，推動學校工作上水平大發展，工會的橋梁紐帶作用不可缺少。學校與教職工和諧發展，進而促進管理效益的最大化。

一、加強以教代會為核心的民主政治建設，促進學校民主管理和民主監督

工會工作要圍繞中心，服務大局，切實履行維護職能，做學校民主政治建設的推動者，教職工合法權益的代言人，先進文化的引領者，和諧校園建設的促進者。建校以來，我們在工會工作中做到了“三不讓”基本要求，即：不讓教職工會員掉隊、不讓教職工會員懈怠、不讓教職工會員失望。所謂不讓教職工會員掉隊，就是要把全體教職工吸收到工會組織中來，緊緊團結在學校黨委領導下，全體會員思想統一、步調一致，而不得使一個教職工脫離工會組織之外。所謂不讓教職工會員懈怠，就是要廣大教職工愛崗敬業，團結協作，出滿勤，干滿點，加班加點，高質量地完成各項工作任務，而不得以任何非正常理由松松垮垮，貽誤工作。所謂不讓教職工會員失望，就是要使廣大教職工保持積極向上、奮發有為的精神狀態，對我們的骨干校建設充滿信心和希望，發揮正能量，揮發掉非正能量，讓廣大教職工在國家骨干校建設事業中實現人生價值，得到更多實惠，享受美好生活，而不得情緒低落、灰心喪氣、無所作為、悲觀無望，對未來失去信心。

教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理和民主監督權利的重要途徑。作為教代會的工作機構，校工會不斷推動完善教代會工作制度，落實教代會的各項職權，積極協調組織各專門工作委員會的活動，在校黨委的正確領導和學校行政的大力支持下，充分發揮教代會在學校民主管理中的主渠道作用。按期召開教代會，討論審議學校重大改革方案，征集教職工關于學校改革、建設和發展等方面的提案和合理化建議。各基層工會加強了對全體教職工的民主意識教育，爭做學校民主政治建設的積極推動者。

二、維護教職工合法權益視教職工如親人，凝心聚力

我們把維護教職工的合法權益放在第一位，深入基層調查研究，把教職工當親人，虛心傾聽教職工呼聲，替教職工說話，為教職工辦事。比如在提高教職工生活方面，我們要求和監督教工食堂增加花樣品種，提高飯菜質量。深入開展送溫暖活動，完善健全了困難職工檔案，實施規范化動態管理，做好日常救助和節日救助工作，擴大幫扶工作的覆蓋范圍，時時處處為教職工排憂解難，提高了幫扶工作的經常化、規范化和制度化水平。

教職工對點滴關懷看在眼里，記在心里，工作中積極發揮了主人翁的作用，以飽滿的熱情投入到學校工作。校黨委提出今年是東營職業學院發展史上改革年、攻堅年，廣大教職工在年初的校教代會上發出了倡議：要以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，以學校發展、舍我其誰的責任感，以從事高職、成就自我的使命感，全身心投入工作，在建設世界水準、中國特色的現代化高職院校的偉大事業中，恪盡職守，積極奉獻。

三、加強師德建設工作提高教職工素質，做德厚識博技精熟的良師

我校工會連年廣泛深入開展“提高自身素質，提升主人翁境界，推進國家骨干校建設”大討論學習教育活動，用先進的文化教育理念教育引導教職工，不斷提高他們的文化層次和思想道德境界，讓全體會員踐行學校核心價值理念。組織廣大教職工深入學習黨的理論方針政策和相關教育法律法規，學習了《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《山東省高等學校教師職業道德規范》等有關規定。組織了以弘揚師德為主題的優秀教師報告會，大力宣傳師德標兵的優秀事跡。積極開展了師德征文、師德論壇、演講比賽、專家講座等活動，進一步增強了學習教育的效果。

教職工始終保持謙虛和學習的態度，謙虛謙虛再謙虛，學習學習再學習，并做到學以致用。高職院校教師職業是一項社會性、政治性、技能性很強的工作，在客觀上要求具備良好的政治思想素質和職業道德，還要通過學習和教學不斷地更新知識、提高能力，做到嚴謹治學、博學多才。高職教師還要具備廣博的知識，要積累一定的知識經驗，廣泛涉獵高職專業知識，把自己所獲得的知識，真正用于造福社會，是謂“德厚識博技精熟”。

四、開展豐富多彩文體活動，構建美麗和諧文明圣潔校園

學校各級工會組織在和諧校園建設中，擔負著不可替代的重要職責。圍繞學校中心工作，積極開展了豐富多彩、形式多樣、參與性強、教職工喜聞樂見的文體活動，引導教職工樹立正確的幸福觀，不斷提高教職工幸福指數，加強了學校“職工之家”建設，積極了參加上級部門組織的各項活動，全校教職工積極投身到全民健身運動中來，增強體質，促進了教職工身心健康，并以健康的體魄、良好的精神風貌努力工作，積極推進國家骨干校建設，推動學校全面工作上水平、大發展。

教職工致力于做構建美麗和諧文明圣潔大學校園的促進者，躬身踐行學校“事業至上，工作為先；保障權益，民主正義；篤學尚德，崇揚真善；愛敬履信，協諧同進”的核心價值理念，倡樹新風，弘揚正氣，堅持厲行節約，反對鋪張浪費，從我做起，從現在做起，甘為人梯，為人師表。

目前，我校上下扎實做好以國家骨干校建設為統領的各項工作，全校教職工繼續弘揚“定了干、不怕難、敢爭先”的學校精神，積極參與各項改革，在各自崗位上力行實干、擔當有為，積聚正能量、再創新業績。“人心齊、泰山移”，堅信有高素質、高境界的教職工隊伍的積極參與和共同艱苦努力，大家心往一處想，勁往一處使，學校國家骨干校建設任務一定能夠順利、圓滿、按時完成，廣大教職工也一定能夠各盡其才、各得其所，得到跟多的實惠，學校發展的夢想和教職工的理想一定能夠實現。五要落實責任，加大監督力度，積極履行黨組織的監督職責

黨組織的黨內監督是紀檢監督。要學習和領會黨的各項規章制度，增強對監督工作重要性和必要性的認識、理解，樹立監督工作為單位發展服務的思想，加強對民主生活會的管理，擴大黨組織的參與權和知情權。黨員領導干部采取定期的接受黨組織的評議和質詢，使黨員領導干部能自覺的把自己的行為始終置于黨組織和群眾的監督之下。

總之，國有農牧企業黨建工作要從工作思路、工作方式、黨員教育等方面都要與時俱進，使之與國有農牧企業現行的企業制度相匹配。只有這樣才能更好地搞好黨建工作。