【內容提要】 領導干部的道德失范具有一定的普遍性,因此,加強領導干部官德修養具有極強的現實性和緊迫性。這一現實緊迫性主要體現在鞏固黨的執政地位、提高領導干部的領導能力和改善社會風氣三個方面。
【關鍵詞】 領導干部 官德修養 現實緊迫性
【作者簡介】 金忠嚴,第二炮兵指揮學院軍隊政治工作理論教研室主任,講師,哲學博士,主要講授課程為馬克思主義在當代、領導干部哲學素養。
【中圖分類號】 C933.2 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-5103(2013)07-0050-02
一個社會越強調什么,往往越缺少什么。為什么要強調領導干部的官德修養,是因為在領導干部隊伍中,道德失范具有一定的普遍性。因此,加強領導干部的官德修養具有極強的現實性和緊迫性。
一、加強領導干部官德修養是鞏固黨的執政地位的迫切需要
在新中國成立不久,毛澤東和一個親屬談話時說:“治國就是治吏,禮義廉恥,國之四維;四維不張,國將不國,如果臣下一個個都鮮廉寡恥,貪污無度,胡作非為,而國家沒有辦法治理他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當李自成。國民黨是這樣,共產黨也會是這樣?!被仡櫄v史,我們會明顯感到,官員的普遍道德失范是加速朝代更替的重要推動力,甚至可以說,歷朝歷代由盛轉衰以致最后滅亡都是從官員的普遍道德失范開始。如果鮮廉寡恥在官員隊伍中成為一種時尚,那就已經埋下了由盛轉衰以致滅亡的種子。
秦朝首次實現了中國歷史上的大一統,對中華民族做出了巨大貢獻。但秦朝從統一六國到滅亡,只有15年。個中的原因在哪里?賈誼在《過秦論》中給出了明確答案:“仁義不施,而攻守之勢異也?!?/p>
北宋是中國歷史上的一個繁榮期,特別是在宋仁宗統治時期,更是北宋繁榮的高峰期。張擇端的《清明上河圖》描述的就是北宋的經濟、政治、文化和社會的一片繁榮景象。但從英宗開始,歷經神宗、哲宗、徽宗、欽宗,朝廷逐漸被小人把持著,賢人在野。仁宗時期,一大批無德小人利用王安石變法之際擠進了朝廷,把持著朝政。相反,像歐陽修、范鎮、司馬光、蘇東坡、蘇轍這些治世能臣屢受排擠,老百姓對朝廷極端不滿,最后加速了北宋的滅亡。
歷史是面鏡子,了解歷史,可以借古鑒今。今天,領導干部必須以史為鑒,面對道德失范的現實要增強憂患意識。只有這樣,才能進一步鞏固黨的執政地位。早在上個世紀八十年代,鄧小平就已經看出了領導干部官德修養的問題。他在1986年1月的中央政治局常委會上告誡全黨:“風氣如此壞下去,經濟搞成功又有什么意義?會在另一方面變質,反過來影響整個經濟變質,發展下去會形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界。”江澤民在十六大報告中指出:“不堅決懲治腐敗,黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害,黨的執政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅?!焙\濤在十六屆四中全會上也強調“黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系到黨和國家的生死存亡”。2012年12月,習近平在同民主黨派中央和全國工商聯領導人座談時,重提毛澤東和黃炎培關于歷史周期律的談話,并認為這一談話至今對中國共產黨都是很好的鞭策和警示。
二、加強領導干部官德修養是提高領導能力的迫切需要
當今的中國進入了改革的攻堅階段和“深水區”,一方面,黨面臨的挑戰前所未有;另一方面,黨存在能力不足的危險,這就要不斷提高各級領導干部的領導能力。領導能力總體上包括“硬實力”和“軟實力”兩個方面。“硬實力”集中體現為思維能力,也就是認識能力;“軟實力”集中體現為領導干部對上下級的非權力影響力。這兩個“實力”都與道德修養緊密聯系。
從“硬實力”的思維能力、認識能力角度看,求善是求真的前提,道德修養具有認識論意義,具體表現為以下幾方面。
一是“公生明”?!饵S帝內經》中說:“公者明,至明者有功。至正者靜,至靜者圣。無私者智,至智者為天下稽?!薄妒印ぶ翁煜隆分幸舱f:“無私,百智之宗也?!鳖I導干部的立場問題是世界觀、認識論中的根本問題,因為立場主導著認識過程的價值取向,決定著認識的結果。立場不同的領導干部,對同一社會現象的認識結果是不同的,甚至相互對立。站在為公的立場上,出于公心,為了多數人,與社會的發展進步相一致,就能正確地認識世界和有效地改造世界,就能“明”;而站在為己的立場,出于私心,為私利私情所蔽,與社會發展進步相背,就不能客觀全面公正地認識世界和有效改造世界,就“暗”,就會犯錯誤,甚至導致危辱滅亡。
二是“誠則明”?!吨杏埂氛f:“誠則明矣,明則誠矣?!比藗冊谡J識世界時,必須持誠的態度,也就是通常所說的老老實實的態度,實事求是的態度。只有這種態度才能認識事物的本來面目,求得真知,才能做到“明”,這就是“誠則明”。人們在認識了事物后,就能真正堅定自己的信念,心悅誠服,這就是“明則誠”。領導干部倘若沒有誠的品質和態度,就不可能正確地認識世界和有效地改造世界。不僅求真要誠,求善、求美同樣要誠,做事更要誠。
三是“虛壹則明”。所謂“虛”,就是虛心,要多聽別人的意見,多向別人學習,要容得下不同甚至反對意見,只有這樣才能使自己真正把問題搞清楚,才能“明”。須知,能裝得下別人的意見,能容得下別人的批評甚至罵聲,這是強者的胸襟。一個領導干部,如果沒有虛懷若谷的胸襟氣度,認識能力不可能強。所謂“壹”,就是專心致志,認識某一事物,不可一心二用,思之又思之,用力既久,日積月累,便會豁然達通。
四是“靜則明”。《管子》的《業內》和《心術》篇都認為:“修心靜意,道乃可得”、“心靜氣理,道乃可止”、“心能執靜,道將自定”。也就是說,對于“道”的探索,靜則得之,躁則失之?!办o”是一種道德品質,是一種修養。領導干部要提高領導能力,前提是對共產黨執政規律、社會主義建設規律以及人類社會發展規律的掌握理解,這是當代中國的“人間正道”。但是要真正掌握它,必須首先使自己的心靜下來,整天心浮氣躁,成天只想著個人升遷得失,甚至沉湎于物欲情欲中,這樣的領導干部不可能深刻理解治國理政的天下大道。
從“軟實力”的角度看,一般來說,下級下屬對上級領導都有一種“怕”的感覺,但這里的“怕”又可分為兩種,一種是“懼怕”,是“人在屋檐下,不得不低頭”,但內心不服氣。另一種是“敬怕”,即孔子說的“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之”。也就是說,道德境界高的領導干部,能夠在下級下屬面前形成一種強大的非權力影響力,下級下屬如果做不好工作覺得內心里對不起領導,關鍵的時候甚至會心甘情愿為領導付出一切,“士為知己者死”說的就是這個道理。
三、加強領導干部官德修養是改善社會風氣的迫切需要
2011年6月4日,在新華網的一篇文章中,一位著名學者寫下了這樣一段話來描述我們民族的道德現狀:“在這個人欲橫流、金錢至上、浮躁喧囂的年代里,只要我們的良知還沒有泯滅,神經依然敏銳,你就會時時刻刻體味到在我們的精神領域,在人們的道德、倫理方面發生的種種病變——諸如政治生活中的腐敗、貪污、瀆職、賣官買官;經濟交往中的制假販假、走私販私、不講信用、惡劣競爭、坑蒙拐騙;公共生活中人對人的陌生、冷漠、隔膜,對他人不幸的殘忍、麻木等等都給人留下世態炎涼、人心不古的感慨,它使一顆顆敏感而天良尚存的心靈在刺傷中顫抖失望,也一點點地侵蝕著、戕害著、敗壞著我們這個古老民族的魂魄?!痹缭?979年3月,鄧小平就指出:“為了促進社會風氣的進步,首先必須搞好黨風,特別是要求黨的各級領導同志以身作則。黨是整個社會的表率,黨的各級領導同志又是全黨的表率?!鳖I導干部官德建設的缺失是一個國家最大的禍害。
責任編輯:胡東升