讓興趣真正屬于孩子

Alyssa

經過少年宮的門口，常常會看到這樣的情景：一個哭天搶地的孩子站在少年宮門口，死活不肯進去，生氣的媽媽威逼利誘，使盡渾身解數，把孩子“拖”進校門，還口口聲聲嚷著：“很辛苦才報的班，你居然說不上？”

此情此景，我們不禁思考：這究竟是孩子的興趣，還是媽媽的興趣呢？

按個性來選擇，興趣才真屬于自己

說到報興趣班，媽媽們常常會感到很頭疼，究竟要報什么班，才適合孩子呢？一般來說，家長應該根據孩子的個性特點來選擇興趣班。如婚姻一般，“適合的才是最好的”，最好的不一定適合孩子，但是適合孩子的，才是對孩子最好的。如果讓喜歡跑跑鬧鬧的活潑外向型孩子去學習需要專注和耐心的書畫和繪畫，讓內斂內向型的孩子，去學習需要創意和活力的藝術表演或是跆拳道，在不擅長的領域，孩子很容易產生挫敗感，還容易失去學習的興趣。這樣的培養不但浪費家長的金錢和精力還非常不利于孩子的心理健康成長。

個性不同，“最愛”也不一樣

Ⅰ 安靜的偵探型寶寶

他們喜歡安靜地思考，可以很耐心地研究身邊的事物，比如媽媽包的餃子就是和奶奶的不一樣。而像拼圖版，配對卡片這樣的游戲能夠讓他快樂地擺弄上幾個小時。

他們有著耐心的個性和細致的觀察力，并且有著強烈的邏輯思維能力。認為萬事都有著“因為”，才能夠有“所以”，這使得他們總是不經意地去探索和找尋事物之間的聯系，并且以最終獲得完美的解釋和解決為快樂的源泉。對于這樣的寶寶，可能是未來的科學家，你不妨鼓勵他嚴謹、較真的個性，盡可能給他合情合理的答案。

興趣千里眼：將來，他們可能會喜歡奧數、科學實驗課、圍棋。

Ⅱ 愛美的公主型寶寶

他們喜歡收集漂亮糖紙和布娃娃，小小年紀就對衣著非常講究，可謂小小時尚達人。

這樣的寶寶非常有意思，如果只是聽老師念兒歌，他多半不知所云，但如果你要給他配上鮮艷的圖片或著絢爛視頻。強烈的視覺刺激總是能夠讓他立刻進入狀態。所以彩色的世界對于他來說非常的重要，在形象化的世界里，他會感到舒心又開心。

興趣千里眼：將來她可能會愛上繪畫、雕塑、還可能是兒童模特隊中的一員。

Ⅲ 滔滔不絕的“演說家”

這樣的寶寶對于富有旋律的音樂會特別地有反應：比如啊、啊地叫起來，揮動小手，扭動身體等。他可能是個小小歌唱家。他們開口講話比較早，喜歡學說話，對于來自爸爸、媽媽、奶奶、舅媽的抑揚頓挫的不同的聲音能區別得很清楚。

這樣寶寶的思維模式是聲音帶動思維，他喜歡利用聲音，在傳統教學模式中，大部分是老師通過口授進行教學，這對于聽覺學習型寶寶是最有利和得益的。在唱歌、朗讀這樣的活動中，這樣的孩子往往能夠表現得游刃有余。

興趣千里眼：他可能會對聲樂、樂器很趕興趣、也可能希望上故事班這類與演說有關的課程。

Ⅳ 充滿能量的活力型寶寶

在人群中，他可能被評價為最有活力的，或許，更常用的字眼是“麻煩多動、注意力不集中”。 他的生活總是整裝待發迎接戰斗，不是在跑就是在跳，即使在吃飯的小小間隙也不消停。不論是爬行還是走路都比其他寶寶要早，剛能走路就需要父母追著他在后面一路小跑。

他是傳統教學模式中最吃虧，最不被看好的寶寶，常常被稱為好動、不專心、愛破壞、自控能力差、注意力不集中。但是你要知道，他只是通過他的雙手或者身體的感知來探索世界。他有他的優勢，就是動作協調能力比較強，對于自己想要達成的目的富有激情。而適當地讓這些孩子參加一些體育運動，更有利于日常安靜的學習。

興趣千里眼：將來他可能會精通跆拳、武術、游泳多種運動

Ⅴ 非凡的巧手寶寶

這樣的寶寶富有耐心，并且能夠完成技巧較高的活動，有著超強的動手能力。他們能夠出色地拆裝汽車、串珠子、碼碗碟這類需要耐心加細心的任務。

這樣的孩子非常難得，通常在良好的引導下，成人之后都有著認真、細致的態度，這是做任何事情的基礎，所以無論將來他們做任何工作，都會有著良好的態度。但就樣細致的個性而言，孩子畢竟年齡小，如果能適當地參加一些手工方面的興趣班，可以幫助他們在拓展這部分個性的同時，學到一些技能或完成一些具體的事情，因而獲得實實在在的收獲的喜悅。

興趣千里眼：書法、編織、珠算會讓他們更有自信。

Ⅵ 天生的最佳主角

這樣的孩子不僅希望得到媽媽一個人的關注，而且希望得到更多人的關注。人越多，他表現得越活躍，越希望他是世界的焦點。

如果是上了幼兒園的孩子，表明自己的小寶貝已經向社會邁出了第一步，那個世界將是他要多多接觸的。所以，你可以和幼兒園的老師談談，不妨在適當的時機給自己寶寶一個表現的舞臺。從第一次開始，當孩子在正常的公眾場合得到認可的時候，他會很樂于、并且很自信地去表現自己。而不是躲在家里，只在鏡子面前自我陶醉一番。

興趣千里眼：表演、主持、舞蹈將會可能成為他的興趣，甚至是職業。

培養興趣，應依孩子心

學齡前的孩子，對事物產生的興趣就像剛發芽的幼苗，脆弱又不穩固，稍不加留意就會被家長無心地忽視；但若不去給它澆水灌溉，不去細心照顧，這株幼苗就會夭折了。那么，怎樣去保護這棵“小苗”呢？怎么樣才能讓“小苗”成為參天大樹呢？

●詢問他 “告訴媽媽你想參加什么興趣班？”

做媽媽，你需要知道，我們的孩子單純屬于某種類型是很少的，大部分寶寶都擁有不同個性的交叉，不過是各有側重而已。所以一方面，你可以根據我們專家的提醒有所觀察，另一方面，更要聆聽孩子的意見，讓他自己有選擇的權利。

●鼓勵他 “寶寶，你肯定能做到的！”

不管是什么興趣班，在上班第8次課左右，寶寶基本上會出現退縮情緒，尤其是在受到老師的批評后，這時，你要判別寶寶是確實不喜歡還是害怕困難，如果是害怕困難，你要握住他的手，跟他說：“寶寶，媽媽相信，你肯定能做到的！”。

●順應他 “想去就去吧！你可要好好表現。”

有的父母為了讓好動的孩子安靜下來，而給他選擇一個圍棋班或是書法班，但其實這是不適宜的。這樣反而會令他因缺少活動的機會而變得焦躁不安，與其這樣，還不如帶他去打球更實在，讓他盡情地揮灑精力。