談高校消防安全存在的問題及解決對策

于敏

摘 要 高校是培養高級人才的重要場所，消防安全關系到師生的人身、財產安全，是教學秩序正常運行的有力保障。加強高校消防安全工作，對減少或避免校園火災具有重要的現實意義。

關鍵詞 高校 火災 消防安全

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A

高校是培養人才的重要場所，一旦發生火災，勢必影響學校正常的教學秩序，影響學生正常的學習和生活，從而影響到校園的穩定。因此，做好高校的消防安全工作，對于培養人才、創造良好的教學環境、維護校園穩定具有十分重要的意義。

1 高校消防安全現狀

近年來，世界各國校園火災事故屢見不鮮。2001年12月17日，四川大學研究生宿舍因使用臺燈時間過久引燃床單而發生火災。2002年11月6日，西安聯合大學學生宿舍失因使用電爐做飯，明火點燃地上的報紙造成火災。2002年12月1日，南京大學成教院宿舍樓電線老化引起發生大火，宿舍內的學生衣物等貴重物品均被付之一炬，損失慘重。2003年2月11日，中央民族大學學生宿舍因私拉電線引發火災。2003年9月12日，北京工商大學女生宿舍因使用劣質電池充電器發生火災。2003年10月3日，北京交通大學學生宿舍因使用熱得快燒水發生火災。2007年01月11東北師范大學研究生宿舍發生火災，樓上百余個寢室的500余名學生被困。2008年5月5日中央民族大學女生宿舍因違章使用電器發生火災。2008年11月14日，上海商學院一學生宿舍樓因學生使用“熱得快”發生火災， 4名女生從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難……

校園火災嚴重威脅師生的人身安全和財產安全，造成難以彌補的損失，血的教訓再次為我們敲響了學校防火工作的警鐘。

2 高校消防安全隱患存在的原因

2.1 校園建筑存在先天性火災隱患

近年來，高校在國家出臺的政策扶持下，辦學條件得到了極大的改善，但新建教學樓和學生宿舍不按照消防安全技術規范標準修建，投入使用前也未經消防部門審核驗收，擅自投入使用，存在安全隱患。同時，校園的主體建筑大多年代久遠，因當時建筑設計防火規范尚不完備，導致建筑物布局不合理、防火間距不足、耐火等級低、消防通道不暢等問題的存在。這些先天性火災隱患客觀存在，一旦發生校園火災，后果不堪設想。

2.2 消防基礎設施建設不到位

很多高校由于經濟、管理等原因，校園建筑都沒有按消防安全規范要求配置消防設施。很多高校也存在著滅火器數量不足、緊急疏散標志不醒目、缺少應急照明、安全通道不暢通等普遍問題。一些高校雖然配備消防設施，但因未能及時對其進行檢修和保養，根本無法發揮應有效能。加之有的學校領導和主管人員不重視消防安全，也給校園的消防安全帶來許多隱患。

2.3 學生宿舍火災隱患突出

首先，違章用電。隨著社會的發展，高校的學生宿舍內增加了電腦、洗衣機、電視等電器設備，這樣做雖然提高了學生的生活和學習質量，但也增加了發生火災的幾率。不少學生為一己之便無視用電安全私拉電線，在插頭上再套插座，違章使用電吹風、電熱寶、熱得快等，這樣的超負荷運轉，加之電氣線路老化，發生火災的危險極大。

其次，違章使用明火。一般高校都規定學生宿舍統一斷電熄燈，但個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。還有學生在宿舍內使用蚊香驅蚊、使用酒精燈、煤氣爐等明火做飯，殊不知宿舍內可燃物比較多，一旦疏忽或者操作不當，很容易引燃宿舍內明火附近的可燃物而引發火災。

再次，吸煙引發火災。據我國公安部統計，全國每年的火災中有10%以上系吸煙引發。在高校中，大學生吸煙的現象較為普遍，學校雖明文規定大學生不許吸煙，但仍屢禁不止。據調查，吸煙的大學生占80%。大學生在學校的公共場所雖然不敢肆無忌憚地吸煙，但在宿舍則明目張膽地吞云吐霧，更有學生躺在床上吸煙，吸完煙后隨手亂扔煙頭。他們不知道就是一個小小的煙頭，其表面溫度就有450攝氏度左右，中心溫度可以達到700～800攝氏度，足可以點燃棉麻紙張等各種可燃固體，稍有不慎就會釀成火災。

2.4 師生的消防安全知識欠缺

《中華人民共和國消防法》第6條明確規定：教育、勞動行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容。高校開設《大學生安全教育》課程，內容涉及消防安全知識，但教學效果并不理想。學校對教職工的消防安全宣傳力度不夠，教職工掌握消防安全知識與技能的也只在少數。學校一旦發生火災，師生只會驚慌失措，既不會火場逃生自救，更不會使用滅火器等消防器材滅火。

2.5 消防監管不完善

高校應當加強監管機制，防范火災于未燃，杜絕火災隱患。高校防火工作一般由保衛部門承擔， 保衛處在例行的消防安全檢查時，多是走過場，即使發現火災隱患也是視而不見或是整改力度不強，導致火災隱患不能及時消除。高校應當把安全工作擺在重要位置，真正落實消防監管工作，才能有效杜絕火災。

3 加強高校消防安全的對策

《中華人民共和國消防法》規定：“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針”。火災不可避免但卻可以預防，做好火災預防是防止火災發生的關鍵，也是校園消防安全工作的重中之重。

3.1 加強消防宣傳，提高消防意識

學校應開展消防法律法規學習活動，大力宣傳消防安全知識。第一，新生入學教育應加入消防安全知識宣傳和學習。通過消防知識講座、觀看消防宣傳片等形式對新生進行消防安全教育，增強學生消防意識，使學生了解必備的火場逃生和自救的知識，提高防范技巧。第二，利用校園文化活動，開展形式多樣的消防宣傳教育活動。如開展大學生消防知識競賽、消防知識圖窗、消防演練等活動，既可豐富大學生課余生活，也使學生掌握消防知識，實際效果好。第三，可組建大學生消防志愿者協會，學生參與、主動學習、自我教育。第四，在學校網站主頁上建立消防知識宣傳教育版塊，并有專人負責更新，讓師生員工掌握最新消防信息和知識。第五，加強課堂理論教育。將消防安全作為大學生安全教育的一項重要內容，注重學生消防安全理論學習，提高其消防安全意識。第六，對特殊崗位人員要進行消防安全培訓，以避免遇到火災后束手無策。

總之，消防宣傳教育要努力做到內容新穎化、形式多樣化，從而提高師生員工的消防安全意識，增強消防安全的責任感和法制觀念。

3.2 加強消防基礎設施建設

學校應重點加強消防基礎設施建設，配備質量合格、數量充足、種類齊全的滅火器、消防水帶、消火栓、應急照明燈、消防安全疏散標志等器材。并做到對消防器材和基礎設施定期檢修和保養，以保證設備能夠發揮其應有效能。高校要根據消防建設納入學校總體建設規劃，做到消防基礎設施、器材的建設、配備與學校建設同計劃、同預算、同發展，確保消防基礎設施建設齊全完善。

3.3 加強消防監管

學校應當根據自身防火實際確定消防安全重點，加強校園消防安全管理工作。首先應當建立健全各項防火管理制度，做到消防管理的規范化、制度化。其次配備齊全的滅火器材，并保證師生員工尤其是主管消防的工作人員會使用。三是保證安全疏散通道暢通無阻、安全標志明顯。四是加強對易燃易爆物品的管理。五是學校舉行大型活動，應事先做好應急預案。

3.4 加大隱患整改力度

加大火災隱患整改力度，可以有效預防火災。高校應將防火工作作為一項經常性工作，做到警鐘長鳴，才能確保學校安全。防火檢查發現火災隱患，應認真落實整改，對違規行為嚴肅處理，要制定整改計劃，并限期完成。

3.5 健全落實消防安全責任制

高校消防工作是全體師生員工應盡的責任，消防安全人人有責。學校要建立分工明確的消防安全責任制，逐級落實職責，從校級領導、院系等中層單位下至教研室、班級等基層單位、按層層簽定的責任書要求開展工作。

高校應做好消防安全工作，全面提高學校抗御火災的能力，筑牢校園消防安全“防火墻”，確保校園安全。