安安
俗話(huà)說(shuō):好孩子是夸出來(lái)的。夸獎(jiǎng)的背后是在有意無(wú)意地對(duì)孩子進(jìn)行積極的心理暗示。父母表?yè)P(yáng)、老師稱(chēng)贊、客人夸獎(jiǎng),對(duì)孩子全方位的積極暗示無(wú)形中會(huì)激發(fā)孩子的求知欲、上進(jìn)心,增強(qiáng)孩子戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
那么,“壞孩子”就是“罵出來(lái)”的。老話(huà)常說(shuō)“烏鴉嘴,壞事說(shuō)多了就成真”,許多孩子最親最近的人恰恰長(zhǎng)著一張可怕的“烏鴉嘴”。有的媽媽滿(mǎn)不在乎地在別人面前這樣評(píng)論自己的孩子:“這孩子太淘氣了,無(wú)法無(wú)天,誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。”這其實(shí)是給孩子貼上了“無(wú)藥可救”的標(biāo)簽,暗示孩子:“沒(méi)人能管得了你,你隨便吧。”有的老師公開(kāi)在班級(jí)講臺(tái)上斥責(zé)學(xué)生:“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái),你的腦子長(zhǎng)著是干什么用的?”全然不顧及學(xué)生的自尊心,儼然暗示孩子:“你太笨,你的成績(jī)提高不了!”還有些話(huà)甚至帶著威脅的恐怖成分,讓孩子毛骨悚然,“不聽(tīng)話(huà)的孩子沒(méi)人愛(ài),再鬧我就把你扔到大街上去”,“說(shuō)了多少次,怎么就記不住,再做錯(cuò)就一天不許吃飯”。
類(lèi)似的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫心理暗示,就是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無(wú)意中接受這種信息,從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。從接受主體來(lái)說(shuō),暗示可分為自暗示和他暗示兩種。自暗示是指自己接受某種觀念對(duì)自己的心理施加某種影響,使情緒與意志發(fā)生作用。例如《三國(guó)演義》中“三氣周瑜”的故事,是自暗示使周瑜葬送了性命。他暗示是指?jìng)€(gè)體與他人交往中產(chǎn)生的一種心理現(xiàn)象,是別人使自己的情緒和意志發(fā)生作用。……