演繹精彩瞬間 綻放童年色彩

許和霞

六月的陽光溫馨恬靜，六月的微風(fēng)和煦輕柔，六月的藍(lán)天白云飄逸，在這美好的季節(jié)里，我們迎來了孩子們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。后塍幼兒園本著“體驗式教育、親情化服務(wù)、個性化發(fā)展”的辦園宗旨，開展了彰顯辦園特色的“演繹精彩瞬間 綻放童年色彩”慶“六一”大型系列活動。

玩出甜蜜親情——小班親子游戲

有一種牽手，它不是十指相扣的纏綿，而是彼此握住掌心的溫暖，這是一種親情的力量，它穿透歲月的風(fēng)沙，代代相傳。小班組以“親情”為活動主線，為孩子和家長創(chuàng)設(shè)了形式多樣、內(nèi)容豐富的親子活動，分為五大活動區(qū)：親子體驗游戲、親子生活游戲、親子娛樂游戲、親子體育游戲、親子益智游戲等，共設(shè)置了24個游戲項目讓孩子和家長選擇。瞧！操場上人聲鼎沸、歡聲笑語，那是家長們忘記了自己的年齡，與孩子們一起沉浸在六一歡樂的海洋中，共享甜蜜的美好時光。鏡頭一：“沉甸甸”，爸爸彎腰挑起兩個大滾球，快樂的疾步奔向?qū)γ婀恼萍佑偷呐畠?，女兒與爸爸一起大手握小手共同將大滾球滾回去。此情此景，孩子的認(rèn)真、家長的投入，親子的努力盡顯其中，收獲著父女倆滿滿的幸福。鏡頭二：“壘高樓”，一家三口小心翼翼地在規(guī)定時間內(nèi)疊易拉罐，兒子忙著搬易拉罐、細(xì)心的媽媽疊、爸爸把關(guān)好，三人分工明確、責(zé)任到人，儼然是生活再現(xiàn)，其樂融融。鏡頭三：“穿大鞋”，孩子們興奮的穿上平日里向往已久的爸爸媽媽的大鞋，邁著可愛而矯健的步伐，努力地為爸爸媽媽采摘水果，體驗著交換角色的快樂。一個個趣味盎然的親子游戲，讓孩子們心花怒放、讓家長們激情奔放，校園里處處充滿著歡聲笑語，甜蜜的親情回蕩在每個人的心中。

舞出別樣童年——中班團(tuán)體操展示

童年是詩，一個個靈動飛揚；童年是歌，一首首激蕩回旋。中班組倡導(dǎo)“我自信、我成長、我快樂”的活動理念，用跳動的音符表達(dá)著不同的班級文化特色，演繹著個性飛揚的舞姿，釋放著童年的美好夢想。團(tuán)體操在音樂選擇上體現(xiàn)了角度廣，在動作編排上詮釋了立意新，在道具制作上展現(xiàn)了生態(tài)美。有彰顯紅色教育理念的《我是小海軍》、《閃閃紅星》，孩子們迎著朝陽，踏著歡快的節(jié)奏，神氣地舞動著手中的五角星，每一個孩子猶如一顆顆閃亮的紅星在舞臺上綻放出別樣的光芒；有充滿童趣的《花仙子》、《牛奶歌》，活潑可愛的孩子們在花環(huán)的印襯下，如花仙子般奔向歡樂的海洋，用稚嫩的動作傳遞著童年的快樂與夢想；有融合時尚元素的《boy and girl》、《最炫民族風(fēng)》，動感的旋律、帥氣的服裝、時尚的元素都散發(fā)出現(xiàn)代生活的氣息和孩子們的快樂；還有傳遞健康理念的《快樂魔咒》、《運動會歌》，用生活中的廢舊材料制作成精美的道具，孩子們優(yōu)美的肢體動作向每一個人傳遞著運動、健康、環(huán)保的生態(tài)理念。

秀出精彩足跡——大班畢業(yè)典禮

六月是個收獲的季節(jié)，孩子們?nèi)陙淼某砷L足跡流淌在幼兒園的每一個角落，也深深烙印在后幼人的心中。大班組以“人人有展示、個個顯精彩”為宗旨，舉行了慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演。演出節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：有歡快的舞蹈、優(yōu)雅的華爾茲、幽默的相聲、可愛的服裝秀、精彩的樂器演奏等，為每一個孩子提供了個別化、適宜性、多元化的展示舞臺，體驗成長、分享快樂。舞蹈《學(xué)做解放軍》，小小解放軍們一個個精神抖擻、英姿颯爽，從動作和表情中呈現(xiàn)了男孩子自信、堅強(qiáng)、勇敢的個性品質(zhì)。童話劇《小青蟲的夢》，孩子們在童話般意境的氛圍中，在惟妙惟肖的道具輔助下，孩子們深情地投入到劇情中，盡情演繹故事中的角色，從體驗中感悟童話劇中所蘊含的做人的道理與成長的快樂?！董h(huán)保服裝秀》，充分運用家長資源，以“低碳、環(huán)保、實用、美觀”為設(shè)計理念，與孩子們一起共同制作了具有時尚氣息、現(xiàn)代元素、地域特色、個性風(fēng)格的環(huán)保服裝，孩子們在舞臺上不僅秀出了美麗，而且傳遞了一個理念、一種思想、一個共鳴。詩朗誦《畢業(yè)詩》、手語表演《感恩的心》，從孩子們動情的語言、溫情的手語中，表達(dá)了孩子們對老師的感恩之情和對幼兒園無限的眷戀。

甜蜜親情、別樣童年、精彩足跡，后塍幼兒園始終堅持“放飛綠色希望·營造和諧家園”的辦園目標(biāo)，輕輕地為每一個孩子推開心靈的成長之門。后幼人飽含母愛的深情猶如清晨的第一縷陽光，絲絲縷縷都溫暖著孩子們每一次的陽光旅程，讓幸福、平安、快樂伴隨孩子們健康成長。