果果的心愿

“媽媽，兒童節能帶我去游樂園玩嗎？”果果眨巴著雙眼，滿懷期待地看著我。我正要答應，一個想法從腦中冒了出來，我對果果說：“你敢不敢接受一個超級大挑戰？挑戰成功，我就能實現你去游樂園的心愿。”

果果好奇地問：“什么挑戰？”

我說道：“用積分兌換心愿。你通過完成任務累積積分，達到100積分，就可以兌換這個心愿。”

果果爽快地答應了。

如何設置任務，才會讓果果覺得這個挑戰既有趣又有挑戰性呢？經過討論，我們設立了穿脫衣物、倒垃圾、整理物品等基礎任務，也設立了掃地、獨立睡覺等挑戰任務。每項任務都有對應的積分，果果躍躍欲試。

“媽媽，我一定能做到！”小家伙雖然口齒還不太清楚，但那股自信勁兒卻讓人忍俊不禁。他還敬了個禮。

積分挑戰開始了，果果很快進入狀態。穿衣服時，他變得格外有耐心；吃飯時，他主動拿起了練習筷；玩好玩具之后，他把玩具整理得井井有條……看著他有條不紊地按照積分卡行動，我既驚訝又歡喜。

然而，挑戰并非一帆風順。三天后的晚上，果果鉆出被窩，淚眼婆娑地看著我說：“媽媽，今晚你能陪我一起睡嗎？”看著他可憐兮兮的樣子，我意識到，對于一個3歲的孩子來說，安全感很重要。

積分挑戰的意義在于激發孩子的自我激勵能力，積分規則也可以采用獎懲機制。于是，我們商量后決定，果果可以消耗一個積分，來換取陪伴。

日子一天天過去，來到兒童節前一天。果果迫不及待地數著自己的積分：“1、2、3……87”，雖然離目標還有一段距離，但我告訴他：“因為對挑戰任務自始至終的堅持，你還能額外獲得20分的獎勵積分！”果果高興地跳了起來！他可以兌換向往已久的游樂園門票了！

“六一”那天，我們早早地來到羅蒙環球樂園。一進門，果果就被有趣的迎賓秀吸引了，奇幻的花車巡游更是讓他目不暇接，巡游隊伍中小丑哥哥還送給他一個造型奇特的氣球。

在游樂園里，果果玩了刺激的碰碰車，坐了浪漫的旋轉木馬，還體驗了威尼斯輪船。在奇妙鏡子迷宮里，果果不小心撞到了頭，但他卻笑得合不攏嘴：“有點疼，不過真的好有趣！”

回家的路上，果果意猶未盡地說：“媽媽，我今天好開心！明年的兒童節，我還要來游樂園玩！”

晚上，看著果果熟睡的臉龐，我感慨萬千。獲得游樂園兌換券的過程雖然漫長，但果果收獲了快樂，更收獲了成長。這次經歷讓我深刻地認識到，教育孩子需要陪伴，更需要耐心和智慧。

小貼士：如何對孩子進行獎勵？

變換方式，鮮活有趣

每個人都喜歡新奇有趣的東西，若家長不斷變換獎品，或變換獎勵的方式，便能在教育中實現“四兩撥千斤”的效果。

反向獎勵——寓貶于褒

表揚與敦促并行，寓貶于褒。使用“表揚中有期待，期待中有鞭策”的話語，保護孩子自尊心的同時激勵孩子改正錯誤奮發向前。

關注動機，注重長效

獎勵不應停留于物質上的刺激，還應著力于精神上的培養，精神上的鼓勵有時能起到更長遠的效果。