淺析影響古箏音色的客觀因素

朱曉潔

摘 要：古箏豐富的表現力細致微妙地刻畫了人們的內在情感，無論是如泣如訴、還是高歌吟唱，它都可以表現得淋漓盡致。古箏的音色在低音區低沉渾厚，高音區清越剔透，中音區珠圓玉潤，極為悅耳。當其刮奏時猶如流水淙淙，獨具魅力，而左手的按、揉、吟等技法，又使箏樂更具韻味。

關鍵詞：古箏音色；影響；客觀因素

音樂，無論是聲樂還是器樂，都是聲音的藝術，必須講究聲音的美感，也就是良好的音響效果，而這很大程度是由音色的好壞決定的。音色是由發音物體所產生的諧波決定的，發音物體的性質、形狀不同，所產生的諧波也不同，因而音色也不同。影響古箏音色的客觀因素主要有樂器形制、演奏中手指對觸弦的控制等。

一、樂器形制與義甲的選材對音色的影響

樂器本身的音色對古箏的演奏有一定的影響，所以先從樂器的選材制作對音色的影響談起?！安煌臉菲?，由于材料與結構的不同，發音體的組織條件就不同，在發音時產生的音色也不相同，即使在演奏音高、強弱相同的音時，也會有不同的音色效果。而即使同是古箏，由于用材不同，音色效果也不同。”專業演奏者對古箏的音色要求主要是：聲音很集中，能夠立起來，高音亮，有穿透力、聲音清脆，余音要長；中音區過渡好，不能發散，音質集中、飽滿；低音區渾厚，共鳴好，各個音區對比鮮明，不能像白開水一樣。

二、古箏的選材對音色的影響

古箏的選材非常關鍵，直接影響到古箏的音色、音質。制作古箏的材料，主要是梧桐木、紅木、花梨木、紫檀木、烏木和其它較硬的木料等。梧桐木的材質松軟、易于振動，一般用來制作面板。底板、琴首、箏尾多用硬質木制作，它們膠合的琴身，能產生良好共鳴、增大音量。紅木等硬質木料，木紋順直，色澤美觀，質地堅實，是制作箏框表板、岳山利弦柱的良材。制作古箏的材料很講究，木質的優劣直接影響琴板的彈性和傳聲性能。古箏的面板是決定古箏音色的重要因素之一，制作古箏的面板，常用硬度適中、紋理細密均勻、無節疤、無斜紋和扭轉紋的桐木板，而琴的鑲板則用硬度較大、木質堅實的木料，加上精良的制作工藝技術，這是做音色優良的古箏應具備的基本條件。就古箏的發聲原理而言，面板的傳導效果與箏體的振動狀態有直接的因果關系，從而也就決定了古箏音色的優劣。

三、玳瑁義甲的選材對古箏音色的影響

現在市面上的義甲長短不一，初學者在選擇義甲時，以自己的手指為準，夾彈法義甲彈弦的方向與箏弦平面構成向下45度左右的夾角，提彈法則構成向上45度左右的夾角。但實際情況要復雜得多：夾彈法的向下45度夾角主要是對大、食、中三指的托、抹、勾而言，其反彈指法劈、挑、剔則通常是向上進行的。提彈法中大拇指由于受手形的限制，其義甲一般是斜戴的，因此實際托弦方向是往前向右上方斜向進行的（就右手而言，下同），既與箏平面構成向上45度夾角，又與縱切面構成向右前45度的夾角。否則，如果沒有后一夾角，光是向正前上方彈奏，則音色剛硬缺乏柔美，也不便于快速彈奏。中指、食指、無名指勾、抹、打之正確方向則是向右后上方斜向進行，在與平面構成向上45度夾角的同時，還與縱切面構成向右后30度左右的夾角。搖指技巧中，義甲擦弦的角度可以分為兩種情況：食指搖與縱切面（也可看作是與前岳山）構成向左后右前30度左右的夾角，拇指搖則與前岳山構成小于30度的夾角比較合理。

有些買來的義甲制作并不怎么精細，需要根據個人的手形實際情況，進行再加工，才不會使發出的音顯得干澀無味。今人以在指肚一側綁縛義甲彈奏古箏為多，在現代箏樂作品中，有不少是需要左右手均綁義甲來演奏的，如《山丹丹花開紅艷艷》。人們為了追求樂器音色的統一，而雙手戴甲。然而還有一些作品則不需要左手戴甲，尤其是那一些樂曲速度較快、需要用左手肉音演奏來突出意境的樂曲，如浙江箏曲《將軍令》《月兒高》，陜西箏曲《香山射鼓》，現代箏曲《建昌月》等。

四、弦的選擇對音色的影響

弦的種類也很多，各種材料制成的弦，振動時都會產生不同的音色效果。

歷史上的箏多用絲弦，也曾用過腸衣或鹍雞筋條的。唐代詩人岑參有詩《秦箏歌送外甥肖正歸京》云：“汝不聞秦箏聲最苦，五色纏弦十三柱?！睆闹锌芍z弦有五色纏弦的，此外絲弦還有紅色、綠色的，這可以從歷代的詩詞中獲悉。如唐代張祜《聽箏》一詩云：“十指纖纖玉簡紅，雁行輕遏翠弦中?！泵鞔年愯I《滿庭芳》一詞中則云：“嘆銀箏，零落朱弦?！逼渲写湎抑傅木褪蔷G色弦，朱弦就是紅色弦。

絲弦：音質純樸，但音色較沉悶，不夠清脆明亮，音量較小，余音較短。鋼弦：音色清脆明亮，音量較大，余音較長，適用于彈奏韻味細膩的樂曲。金屬尼龍合成弦：低音渾厚、中音柔和、高音清脆明亮，音質比鋼弦純凈，適合彈奏和聲效果豐富，音響強烈的樂曲，但余音較短，彈奏韻味細膩的樂曲，效果不如鋼弦。

演奏者對音樂作品的內涵體驗越深越細膩，就越能調動諸如音色、節奏、力度等因素，塑造出栩栩如生的音樂形象?？傊?，要想使演奏水平日臻完善，在提高演奏技巧水平的同時也應在音色的把握上不間斷地、細致入微地去體會和研究。

參考文獻：

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