企業廉潔文化的意義、方法及途徑之我見

吳德升

摘 要：文化是社會道德的構成要素和驅動力量。文化有先進和落后之別。一種文化一旦被人們所接受，它對人的行為和價值取向有著根本性、長期性和廣泛性的影響。

關鍵詞：文化；廉政文化

中圖分類號：[C912.4] 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2013）-12-0041-01

所謂文化，即人類在認識世界和改造世界的實踐中創造的精神成果。文化是社會道德的構成要素和驅動力量。文化有先進和落后之別。一種文化一旦被人們所接受，它對人的行為和價值取向有著根本性、長期性和廣泛性的影響。先進文化催人奮進、勵人向上；落后文化使人頹廢、誘人墮落。腐敗現象的存在和蔓延，除了體制的弊端、監督的不力，一個更深層次的原因就在于，社會上還存在著滋生腐敗的文化土壤。腐敗現象，說到底就是腐朽落后文化的反映，是一種文化營養“缺失癥”。

文化生活的粗鄙和文化內涵的淺薄，則使人精神空虛、生活平庸、信念動搖、理想坍塌，做人的骨氣、尊嚴盡失于文化沙漠中。時下，有些人把“有權不用，過期作廢”作為為官”的信條；把“唯利是圖、金錢至上”奉為人生的準則；以誠實為“迂腐”，視廉潔為“另類”，對投機鉆營之徒、腐化墮落分子毫無憎惡之意，反懷羨慕之情。更有甚者為被查處的腐敗分子鳴冤叫屈，感嘆其“后臺不硬”、“運氣不濟”……這種妍媸不分、香臭莫辨、是非混淆的現象，究其實都是腐朽落后文化的體現。從源頭上預防和遏制腐敗現象，徹底鏟除腐敗滋生的土壤，就要高度重視先進文化的教化作用，不斷加強企業廉政文化建設，努力營造清廉光榮、腐敗可恥、尊廉崇廉的社會氛圍，構筑起拒腐防變的堅固“思想屏障”，使廉潔自律成為人們的自覺行動。

廉政文化是人們關于廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會評價。其內涵主要包括四方面：一是廉潔的社會文化，即在全社會營造良好的廉政氛圍，讓健康向上的廉政文化去充實人們的精神世界；二是廉潔的政治文化，即掌握公共權力的領導干部廉潔自律，恪守宗旨，執政為民；三是廉潔的職業文化，即從業人員講究職業道德，愛崗敬業，遵紀守法；四是廉潔的組織文化，即國家機關、社會團體、國有企業等公共組織處事公道、誠實守信、廉潔高效。由此可見，廉政文化體現了時代精神、反映了群眾意愿、代表了人民利益，是社會主義先進文化的重要組成部分，是企業文化建設的重要內容。

一個國家、一個民族、一個團體的廉政文化狀況，一定程度上決定著這個社會、這個團體的廉政狀況、廉政水平。預防和遏制腐敗現象，營造清正廉明的社會環境，離不開廉政文化的堅強支撐。沒有廉政文化作基礎，則廉潔從政、清廉從業的道德規范就難以為社會成員所認同，廉政制度和措施就無法真正落到實處。一個時期以來，由于廉政文化的缺失和弱化，腐朽文化乘虛而入，麻痹人們的思想，腐蝕人們的意志，誤導人們的行為，以致腐敗現象呈滋生蔓延之勢。因此，大力加強廉政文化建設，充分發揮先進文化的教育審美作用，用先進文化提高干部群眾的思想認知水平，用先進文化培養廉潔意識、廉潔作風，無疑是加強黨風廉政建設的當務之急，也是從源頭預防和治理腐敗現象的一個重要途徑。

加強廉政文化建設，結合企業實際，應重點抓好以下幾方面的工作。

一是大興學習之風，增強廉潔自律的“內驅力”。理論上的成熟，是政治上成熟的基礎。覺悟總是與知識相伴，落后往往同無知結緣。學習黨的優秀干部鄭培民、范匡夫、汪洋湖等先進人物的事跡，就不難發現他們有一共同的特點——勤于讀書，善于思考。正是由于他們不斷地用人類創造的先進文化凈化心靈、升華人格，才能夠正氣凜然，不為財惑、不為利誘。由于思想上筑起了“文化屏障”，那些烏七八糟的東西就沾不上自己的邊，那些心術不正的人就進不了自己的“圈”。對那些烏七八糟的東西非“不敢為”，實“不屑為”。一些所謂“擋不住的誘惑”，對于自己根本就算不上什么誘惑。同樣，我們審視腐敗分子“墮落的軌跡”，也不難看出他們也共有一個“致命的弱點”——耽于享樂、疏于學習。正是由于他們放松了政治理論學習和世界觀的改造，以致是非顛倒，榮辱錯位，思想墮落，貪欲日盛。經濟上的貪婪、生活上的腐化，使他們最終走向毀滅。廉潔是一種行為，更是一種境界；廉潔不僅是手腳干凈，更重要的是靈魂干凈。嚴紀峻法，固然能使人手腳干凈，但這種廉潔是借助外力的作用，有些“無可奈何”的意味；只有用先進文化的甘露滋補身心、凈化靈魂，才能夠自覺抵御侵蝕、遏制貪欲。腹有詩書氣自華。讀書是修德律己之本，讀書是高效“防腐劑”。因此，我們要大力倡導讀書學習之風，創造條件，加大投入，完善制度，加強檢查督促，讓讀書學習成為全廠職工的行為習慣和生活方式。特別是廣大黨員領導干部要當勤奮學習的模范、做善于讀書的表率，注意用科學理論武裝頭腦，用先進的文化凈化靈魂，不斷提高從政道德和自律意識，筑起拒腐防變的堅固思想屏障，讓廉潔自律成為自覺行動。

二是選擇有效載體，創新教育方式。我們在堅持開展黨風廉政建設專題教育，大力宣傳勤政廉政典型人物的先進事跡，利用典型案例開展警示教育的同時，要進一步挖掘教育資源，拓展廉政文化建設領域，采取多種形式，選擇有效載體，不斷加大黨風廉政教育的力度，努力增強教育的實效性。要注意挖掘蘊含豐富宣教作用的古代廉政格言、廉潔詩文和歷代清官廉吏的故事，賦予廉政文化以嶄新的內涵；充分利用電化教育、網絡教育、媒體教育等優勢，豐富教育內容，增強教育的形象性和感染力；開展以反腐倡廉為主題的征文、征聯、知識競賽、文藝匯演等群眾性活動，擴大宣嚴教育的輻射面。要通過開展不同形式、不同內容宣傳教育，實現橫向與縱向、歷史與現實、視覺與聽覺的交融與滲透，使黨風廉政教育生動活潑、入腦入心，增強教育的實效性。

三是拓展工作領域，增加教育內容。要結合企業實際，對全廠干部工人開展遵紀守法和職業道德教育，建設一支廉潔從業、誠實守信、依法經營的職工隊伍；開展“廉政教育進家庭”活動，教育黨員干部家屬當好“廉內助”、樹立好家風，促進領導干部廉潔自律；開展廉政文化進社區活動，擴大教育輻射面和影響力，通過廉政文化潛移默化影響和熏陶，怒力形成尊廉崇廉的良好社會風尚。

凈化企業內部環境，鏟除腐敗滋生的土壤，從源頭上預防和遏制腐敗現象，必須加強企業廉政文化建設，使干部群眾在思想上筑起拒腐防變的堅固思想防線。我們相信，隨著管理機制的日益完善，民主監督的不斷強化和廉政文化建設的進一步加強，廉潔自律必將成為全廠干部群眾的道德規范和行為準則。一俟尊廉崇廉蔚然成風，我們的企業、我們的社會也一定會弊絕風清！