李玫瑾：犯罪心理，有跡可循

李玫瑾

犯罪嫌疑人在犯罪后一定會給人們一個理由，如果我們僅僅把這個‘理由當做成因去研究，那‘結論必然有問題。這樣的研究起點就是錯誤的。因為犯罪嫌疑人的歸因心理也符合人的歸因規律，那就是好事一定是自己努力的結果，壞事一定是外部影響造就而成的結果。其實犯罪心理問題和人的生理問題一樣，人人都有可能出現心理問題，嚴重的心理障礙就有可能導致自殺或者殺人。

人格問題犯罪：或關系童年成長與家庭環境

每個案件的情況都不一樣，但大體上一般可分兩大類。一類是和人格問題有關，另一類則是和心理問題相關。如福建南平的鄭民生砍殺兒童案就是典型的人格問題犯罪。出現人格問題犯罪，看似偶然，但必然帶有與他人生中相關的因素，這就是在他的人格上存在障礙的問題。人格犯罪往往當事人受到了早年成長背景的因素影響。偏執人格的形成與生長環境也有關，偏執人格不是一下子就形成的，需要10年左右時間，而鄭民生恰恰就是生長在一個貧困的家庭中，長期缺乏和家人的溝通，加之自己的性格內向人格偏執，感情事業又屢屢遭遇挫折，最終將其推向不幸。

人格障礙多是生理問題、心理發展、人格出問題引起的，很多都是在18歲以前受家庭、學校影響而形成的。在這個成長過程中，生理背景（如性格中的偏執人格或自私），成長背景（如家庭環境的影響），生活狀態（如工作上的不如意，社會地位低下，因為社會因素而引起的內心自卑）都有可能成為形成人格問題（障礙）的成因。

一個人18歲時完成人的基本社會化，就是一個人從出生時完全自然的生物人，到稱為一個能夠獨立地理解、并按照社會行為規范行為的社會人的過程。這一時期，個人從生活上主要依賴于以父母為核心的家庭，學校教育也占有一定的影響作用。

人之所以犯罪，最主要的心理問題，是在其價值體系中，是否存有“敬畏之心”。敬畏，就是人在做這個事情（犯罪）之前，自身是否有理念，自身是否堅守一種“敬畏”，比如對生命的敬畏。另外一種就是對自我的敬畏，這種敬畏界定著有些事情是絕對不能去做的，比如傷害他人的生命。每個人的成長都受到其個人秉性、家庭背景的影響，教育更不容忽視。

現在的教育以升學為導向，采取客觀淘汰式。考得好就是成功者，否則就是失敗者。這種篩選使得一些年輕學子認為：成功只在于個人智商、個人努力。他們不懂得社會生活的基本方式是學會與別人相處、共事。這種最最基本的知識，在我們所有層次的教育沒有或很少，這使一些性格不健全的人遇到人際關系沖突時，在處理沖突。一些動物在發生爭斗時，如果一方示敗不再反抗，另一方都會停止，人有時卻連動物都不如，非要以極端手段爭個你死我活，他們不明白，沖突是很常見的一種人際關系。

心理問題犯罪：重大變故或突遇刺激，或引起極端行為

另外一類就是心理問題。當事人在平常的生活中也許看似是心理很健全的人，完全可以很好地生活。但當他在生活當中遇到某一個突發性刺激，就有可能過不了這個坎，這就屬于特殊刺激引發的犯罪問題，一般多由心理問題（障礙）引起。心理障礙是心理發展的停滯，面對創傷用很長時間才能彌補。

比如北京三里屯京客隆超市保安殺人事件中的兇手，以及機場引爆炸藥者冀中星都是因為生活中突然遭遇到不公的對待，這種不滿的情緒而又無法及時得到一個合適的宣泄口，最終引發了悲劇。然而由于心理問題而引起的心理問題的程度和行為表現又是有所不同的，京客隆的保安選擇了傷人，而冀中星則選擇了自殘。暗舉一個生活中的簡單例子，比如一個心理正常的人失戀了，遭遇這樣的失敗肯定會內心痛苦，茶不思飯不想，三五天是正常的，但以后還得正常工作、生活，還會有新伴侶，所以創傷自然而然就會愈合。心理問題的產生多是因為認識、情緒情感、意識活動出現障礙，簡稱知、情、意，受每天的活動影響而出現障礙。

社會心理成因，犯罪中的“模仿效應”

從社會心理學來看，這一系列的犯罪具有“漣漪效應”的特征。“漣漪效應”亦稱為“模仿效應”，即一群人看到有人破壞規則，未見對這種不良行為的及時處理，就會模仿破壞規則的行為。如果破壞規則的人是人群中的領導者（社會中的中流砥柱），那么波及人群的效應和負面影響就會更加嚴重。形象地說，“漣漪效應”描述的是這樣一種現象，往一湖平靜的湖水里扔進一塊石頭，泛起的水波紋會逐漸波及到很遠的地方。也曾經關注過以跳樓為要挾討薪的相關案例。第一起成功后，這類案件呈遞增趨勢， 這說明對其他作案人是具有效仿效應，近期發生的一系列傷人事件也存在這種特征。

危機事件往往會產生漣漪效應，即危機發生后，危機就像一顆石頭投進池水中引起陣陣漣漪，對外部產生負面影響。如果漣漪效應不能有效控制，一些初始危機往往會引發更大的危機。為了避免漣漪效應發生，必須做好危機事件的信息披露工作。面對社會發生的突發事件，過去我們過于強調社會穩定和方便事件真相的調查，故而大多采取先封鎖消息或進行“冷處理”的辦法，等查明真相后才由政府有關部門通過媒體發通稿，公開事件前因后果。這樣的處理手法，漠視公眾知情權是小事，更為重要的是突發事件發生后，由于政府的聲音缺失或滯后，給流言甚至謠言的傳播留下足夠的空間。