淺議高校學生社團服務大學生就業創業能力的提升

甘英

摘要：高校學生社團是大學生第二課堂活動的主要形式之一，對于發揮學生自我管理，搞好校園文化建設，提升大學生就業競爭力都具有重要的意義。對于高校學生社團在服務大學生就業創業方面也同樣發揮著顯著的作用。要把學生社團這一大學生就業創業教育的平臺搭建好，應把握好的“三個關系”，即學生社團的難點與亮點關系，形式與內容的關系，點與面的關系。

關鍵詞：學生社團；大學生就業創業；三對關系

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）04-0105-02

當前大學生就業形勢日益嚴峻，高校也正積極挖掘各方資源，整合力量，尋求提高學生就業能力的新載體。近年來各高校提出的“以創業帶就業，以就業促創業”的大學生創業教育也日益受重視，甚至把它提升至拓寬大學生就業渠道的新方式，而其中高校學生社團因其自主性、開放性、靈活性等特征，也逐漸成為服務大學生就業創業教育的有效載體。目前，高校學生社團組織正蓬勃發展，其在學生自我教育、自我管理、自我服務中發揮著越來越重要的作用，對于強化大學生就業意識，提升就業競爭力，加快大學生社會化進程也具有不可低估的作用。應如何發揮好學生社團在高校大學生就業創業教育中的積極作用，筆者圍繞“建設什么樣的學生社團”、“如何建設學生社團”兩個問題，從正確處理好“三對關系”出發，對搞好服務學生就業創業的學生社團試闡述一些膚淺的思考。……