高中數(shù)學概念教學探討
2013-04-12 00:00:00王春紅
教育界·中旬 2013年5期
【摘 要】 本文在正確理解數(shù)學概念是掌握數(shù)學基礎(chǔ)知識前提的基礎(chǔ)上，探討應(yīng)用APOS理論指導高中數(shù)學概念教學。APOS理論是一種建構(gòu)主義的學習理論，專門針對于數(shù)學概念學習過程的。該理論指導下的概念教學，符合學生主動建構(gòu)的教育原理，值得借鑒并廣而用之。
【關(guān)鍵詞】建構(gòu)主義 APOS理論 概念教學
