《信號與系統》雙語教學網站的設計與開發

摘 要： 以Windows 2000+IIS 5為網絡平臺，以Dreamweaver MX為編輯工具和以SQL Server 2000為后臺數據庫，運用PhotoShop，ASP等技術開發一個具有交互性的自主學習型雙語教學網站，以達到充分利用網絡技術和網絡資源，使課程教育從課堂延伸到課外同時提高學生學習的興趣和效率的目的，進而達到對學生自主學習能力的進一步培養。該網站的功能主要包括課程簡介、課程教學、課程學習、課程練習與網絡答疑。

關鍵詞： IIS； Dreamweaver； 教學網站； 自主學習

中圖分類號： TN919?34； TP311.52 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2013）10?0078?02

隨著計算機技術的不斷發展和網絡技術的廣泛應用，高校網絡教育也進入了一個嶄新的時期。如何利用網絡技術和網絡資源，將課程教育由課堂延伸到課外，提高同學們學習的興趣和效率成為當務之急。

1 現狀分析與網站目標建設

信號與系統是電子類專業的一門重要的專業基礎課，雖然我國大多數高校在20世紀80年代就開設該門課程，但在課堂教學上普遍存在以下問題：

（1）內容枯燥、趣味性不強。信號與系統該門課程的主要內容是傅里葉變換、拉普拉斯變換和Z變換，這三種變換本身就會用到很多的數學知識和相關定理，內容枯燥單調又容易混淆，特別是對于前續課程高等數學學得不好的同學更是感到吃力。

（2）內容應用性不強。受教課老師本身的閱歷和知識結構的限制，課程上對該門課程所學知識的實際應用方面介紹得不多，不少學生產生了該門課程學了之后除了考研可用外沒其他用途的想法。

（3）授課進度單一。由于該門課程目前大多采用傳統教學加多媒體教學的方式，無法根據每個學生的學習進度來進行授課，嚴重忽視了學生自主學習能力的培養[4]。

本文嘗試以Windows 2000+IIS 5為網絡平臺，以Dreamweaver MX為編輯工具，運用PhotoShop圖象處理技術、ASP技術、Flash MX動畫制作軟件，JavaScript技術等開發的一個具有交互性的學習型網站，后臺數據庫為SQL Server 2000。

2 網站總體設計

3.1 網絡課件的設計與實現

網絡課件是課程網站的重要組成部分，由于是雙語網站，因此需要兩個版本的課件，中文英文各一個版本，課件的主要內容以課程所采用的教材及參考文獻為主，主要包括：Alan V·Oppenheim等著，由電子工業出版社出版的Signals and Systems以及由鄭君里等編著，高等教育出版社出版的《信號與系統》的配套課件。

3.2 數據庫的設計與實現

根據該網站課程練習模塊的需要可以設計相關的數據項和數據結構以存放整個練習模塊所需要的信息（用戶信息、試題信息、試卷信息等），它應包括主數據文件和日記文件。在名為pratice的數據庫里包含用戶數據對象和系統數據對象兩大部分，其中系統數據對象由系統自動產生，用戶數據對象是由設計人員根據需要設計。該數據庫的核心部分是對練習模塊的數據進行處理，數據庫在對所有正確答案進行緩存后，在對用戶的練習答案進行相應的處理。

3.4 留言板的設計與實現

網上留言系統是一個開放的留言系統。網上游客能夠瀏覽帖子，并且能夠留言。管理員能夠便于管理留言版，包括瀏覽游客留言，審核留言，對于不健康或是不利于社會穩定的留言能進行刪除操作，主要通過ASP+ISS技術來實現。

4 結 語

《信號與系統》課程雙語網站是在當今社會信息技術不斷發展的情況下產生的，其目的是充分利用網絡資源，把網上資源共享，從傳統的課堂教學，課材學習的學習方式中區別出來，形成一種不會受到時間的限制，不會受到地方的約束的網上自主學習方式，讓學生可以根據自己的一些特殊情況來安排學習的進度，這樣自然也就可以提高學習效率。

參考文獻

[1] 薛華成.管理信息系統[M].北京：清華大學出版社，2002.

[2] 朱濤江.PHP與MySQL 5程序設計[M].2版.北京：人民郵電出版社，2007.

[3] 何翠平.Dreamweaver8，Flash8，Fireworks8網頁制作從入門到精通[M].北京：人民郵電出版社，2007.

[4] 朱全銀.信號與系統精品課程雙語教學網站建設[J].電氣電子教學學報，2007，29（7）：19?23.

[5] 任江明.計算機教學網站的系統設計[J].現代計算機，2010（9）：198?200.

[6] 朱全銀.信號與系統精品課程雙語教學網站建設[J].電氣電子教學學報，2007，29（2）：92?94.