小朋友大創作
新學期開始了,來自寶島臺灣的陳木城伯伯將和我們一起分享創作的秘密和快樂。木城伯伯既當過語文教師,也寫過許多兒童文學作品,還編寫過語文教科書,所以,他介紹的經驗,一定會對我們有很大的啟發喲!他第一期與我們分享的是他藏在心中很久的訊息。
板電腦的后電腦時代。他致力于將創意與科技結合,除了創造個人、公司和社會的巨大財富,最重要的是他用科技創意“改變了我們的生活,改變了我們的世界”。
2012年美國“國家情報委員會”發布的《2030年全球趨勢》報告指出,中國國內生產總值(GDP)在2030年前將超越美國,成為世界上唯一的最大經濟體。但報告也同時提出,中國的發展如不轉型為可持續、創新為基礎的發展模式,其優勢仍將有許多變數。
針對21世紀,澳洲、歐盟、美國、聯合國教科文組織等國家或國際組織,先后皆提出對于人民或學生應習得的能力研究,提出研發力、創新力、創造力、溝通力、決策力、合作力、適應力、生產力、思考力與應變力等,才是個人與國家整體成功的重要因素;換言之,唯有強化人力素質,才能提升國家競爭力,而要強化人力素質,就必須靠教育來達成。有鑒于此,世界各國的教育政策皆逐步轉向培育學生21世紀關鍵能力,特別是高層次的創造思考能力,而非一味的記憶背誦學科的知識和資料。
我有很重要的訊息要跟你分享。我來自臺灣,也經常來大陸旅游,經常跟兩岸的小朋友接觸。這些訊息對小朋友很重要,已經在我心里隱藏很久了。
每一個小朋友都希望自己趕快“長大”,長得跟大人一樣大,甚至比我們認識的大人還要大。是的!爸爸媽媽也希望你趕快長大,學校的老師也期待著小朋友趕快長大,整個國家社會,全世界都希望小朋友長大。真的,全世界都在等著你長大,因為,你們是全世界理所當然的繼承人。大人們要把整個世界交給你。在這之前,你說,大人會不擔心嗎?你說,你可以讓大人放心嗎?
所以,我要跟你分享的第一個重要訊息就是:
“每一個小孩都是被期待的。”
2011年10月,“電腦頑童”喬布斯辭世,全世界都同聲哀悼!這個創造蘋果電腦公司奇跡的教父級人物,一生全神貫注于創造出前所未見的獨特商品,1984年的麥金塔電腦改變了電腦產業,2001年的iPod改變了音樂產業,2007年發布了iPhone手機,開啟了智能型手機的世紀,2010年在舉世驚嘆之聲中推出了iPad,創造了平
這是我要跟你分享的第二個重要訊息:
“創造力是我們必須學會的關鍵能力。”
于是,我們要回到“小朋友大創作”的主題,在這個專欄里,我會以“語文創造力”為核心,探討創造力的原理。你們學會了創新思考,將來就可以延伸到設計研發的創新、組織管理的創新、科技的創新、企業的創新、文藝創作的創新……成為21世紀具有創新能力的新生代。
很好玩的!創作本身就是一個好玩的游戲。請你帶著輕松愉快的心情,一起去探索語文創作的秘密,文字是一個神秘的叢林,我們將深入叢林的秘境!