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參加作文大賽的時候,鄭美葳還是廣西南寧市青秀區(qū)東葛路小學(xué)六年級的小學(xué)生,現(xiàn)在,她已經(jīng)是一名中學(xué)生了。很多同學(xué)羨慕鄭姐姐得獎,想知道她成功的訣竅,她怎么說呢?
:去年第七屆“《七彩語文》杯”全國小學(xué)生作文大賽,有一個
高年級組特等獎獲得者,今天我們來認識認識。
:特等獎好幾個,你準(zhǔn)備介紹哪一個?
:請聽我慢慢道來——
我覺得寫好作文不是一天兩天的事情,而是長久以來的積累。寫完一篇好的文章后,我不是沾沾自喜,而是虛心向更好的同學(xué)請教,再進一步修改。平時看到有趣的或印象深刻的事,能記的都記下來,寫作文時就可以運用這些例子。
不錯,不錯,注重積累,要說訣竅,這就是寫好作文的重要訣竅!
老師和同學(xué)眼中的鄭美葳,就是一個普普通通的鄰家女孩——
鄭美葳平時喜歡扎一束馬尾辮,走起路來一蹦一跳的,馬尾也跟著她的步伐搖搖擺擺。她有著一雙大眼睛,高興時喜歡看著別人笑,那些調(diào)皮的同學(xué)對她惡作劇她也不追究,下次見面她還和捉弄她的人打招呼,十分好相處。 ——同學(xué)評價
她是一個性格多面的女生,瘋的時候會很瘋,安靜的時候會很安靜。和同學(xué)出去玩時,她可以放開來玩,一副天不怕地不怕的樣子。可一到教室里她又變成文文靜靜的乖女孩,坐在位置上靜靜地看書,看入迷時別人喊她都不理會,她已進入書中世界,仿佛自己就是故事的主人公。
——老師評價
也沒有什么訣竅啦。我的習(xí)作之路,也不是一帆風(fēng)順的。一年級時,老師還很不看好我,常常批評我的寫話練習(xí)。記得有一次老師沖我放狠話:“你上課都在干嗎?”這話讓我好失落,下課后我去找作文興趣班的李老師,說了事情的前因后果。李老師和我談了一會兒,然后告訴我:“你的想象力很豐富,非常適合寫作。寫不好的原因,在于你沒有用心。”什么才是“用心寫作”呢?當(dāng)時我也不是很明白,只是按照李老師的要求多看書。寫作文的時候,盡量把自己腦袋里稀奇古怪的想法都寫下來,然后拿給老師看,并按老師的要求進行修改。
這就對啦!對于初學(xué)寫作的同學(xué)來說,想法比技巧重要。盡可能把自己心里想的東西都寫下來,盡可能多寫,然后再試著自己修改“草稿”。這樣,漸漸地,你就懂得該寫什么、該怎么寫了。
到了二年級,我的作文終于得到語文老師的肯定了,還經(jīng)常被拿來當(dāng)范文朗誦。這樣一來,我的自信心提高了,寫作的熱情也越來越高。后來,李老師還把我平時寫的小散文拿去投稿,沒想到發(fā)表了,還得了稿費。天哪,這讓我激動得不知道怎么辦才好。我第一時間跑去感謝李老師,沒想到李老師對我說:“我只是引導(dǎo)你去寫作,并沒有教給你什么寫作技巧和方法,你的成功是自己努力得來的。”非常感謝李老師的栽培,后來即使她退休了,我依然會拿自己的作文去向她請教,她也不厭其煩地指導(dǎo)我。
原來鄭同學(xué)也有“高人”指點啊!同學(xué)們還記得尚愛蘭老師的《作文不是方法,而是世界》嗎?她也認為,習(xí)作沒有多少技巧可言,重要的是用心觀察這個世界。另外,對于初學(xué)寫作的同學(xué)來說,鼓勵很重要。來自老師的鼓勵,家長的鼓勵,還有我們雜志的鼓勵,都是促使你積極寫作的動力。積極投稿吧,一旦你的稿子被選用,那份成就感會令你一輩子都忘不掉,你也會更熱愛表達的。