106歲的恩師

作者_鐘友聯

106歲的恩師

作者_鐘友聯

已經三十多年沒見恩師了，終于聯絡上了，在電話中聽到恩師熟悉不變的聲音，而且呼喚著我的名字，他說著：“來吧！趕快來吧！”我激動得熱淚盈眶。

恩師已經106歲了，他還記得我，我感動得徹夜難眠。過去與恩師相處的種種情形，一幕一幕地在腦海中浮現。

當我踏進恩師的會客室，他站立著迎接我，他的站姿依然英挺，一如往昔，只是瘦了。我是帶著幾分情怯，幾分懺悔來見恩師的，這么長的一段時間，沒有探望恩師，是我不對，雖然恩師數度搬家，要找恩師并不困難，是我無心，不應該。

從學校畢業后，白手起家，努力建立自己的家業，培育子女長大成人，一路上，很孤單地走著，完全憑著自己的努力，在職場上贏得一點小小的掌聲，每天就在職場與家庭之間，來回奔波，已經沒有多余的能力，去參與社交活動。與外界疏于聯系，因而與恩師失去了聯絡，這么一晃，恩師已經106歲了。

見到恩師，我忐忑的心才安定下來。恩師沒有半點責怪的意思，反而述說著，思徒憶徒尋徒的情懷，過去恩師待我情同父子，如今愛護之心，仍然溢于言表。

值得慶幸的是，雖然恩師高壽106歲，仍然耳聰目明，隔著一張大桌子，我們可以輕松對談，沒有一般老人重聽的問題。他還把我帶來的拙著，朗讀一段，證明他的眼力很好。最令人驚訝的是他的記憶力，他還知道我的家鄉是福興鄉，什么時候告訴他的，我自己都不清楚了。

他是真正的國寶，歷經了十八個政權，是當代一部活的歷史。學子滿天下，所以每天有人來問候請教。他告訴我，過年這兩個月，接見了130個客人，昨天還會客到晚上九點，真不容易啊！

人生70才開始

當我踏進會客室時，看到桌上隨意放著一顆雅石，我馬上感應到了，恩師知道我在玩雅石。“這顆雅石要送給你，石頭要送給識貨的人。”當我聽到這句話時，內心又是一陣感動，這些年來，我疏于問候，而恩師是隨時在關心著我，完全知道我的動向，連我在玩石頭收藏雅石，他也知之甚詳，對我隱居山上，頗有微詞。

有人想見他，但是見不到。有人來見了，被他當頭棒喝，不敢再來了，因為他看到了一個人的起心動念。

“你能說能寫，怎么可以過隱居生活。上天以米食養活人，就必須做有用的事，否則就是暴殄天物。”

從我很年輕的時候，恩師就很器重我，一直要把我當成他的傳人，而我自己不長進，總覺得沒有符合恩師的期望，到現在，他還是跟以往一樣的看重我。“你要好好想一想，不能辜負上天給你的才能。”恩師一再叮嚀。

恩師是積極入世，一生講學不輟的人，真正大規模講學，是在六十五歲成立天德黌舍以后，接著又創辦了奉天書院夏學社，廣招天下精英，傳播中華文化，為往圣繼絕學。他的人生真的是七十才開始，到了現在已經百余歲，還是門庭若市，日日有人請益，而且一談就是一二個小時。我們在他的心目中，都是毛頭小子，怎有資格談隱居呢？

與恩師相處的日子

六十而杖于朝，認識恩師時，他已經六十歲了，留著一把胡子，穿長袍，拄手杖，感覺年紀很大，其實他身體壯得很。

那時，他住在內湖一個鄉下竹林里，很不方便的地方，到他家，要從饒河街，到基隆河邊坐竹筏，每一趟一塊錢。現在想起來，挺好玩的，師徒兩人站在竹筏上，過河的景象一定很美。上岸后，穿過竹林，才到達他租的民宅。

那時老師很孤單寂寞，他特別器重我，常要我來陪他，陪他外出，他心中一直想創辦書院講學，曾經陪他到新竹看山，想買山蓋書院。在他家讀書，看他寫字，把玩他的玉器，也常住在他家。他告訴我，我是唯一登堂入室的人，是唯一的入室弟子。他待我情同父子，他一心一意要培養我，成為他的傳人。

后來老師搬到四維路一座大宅院，里面住兩戶人家，中間隔著一片菜園，那邊住的是退役將官，老師這邊，在圍墻邊有一間傭人房，留給我住，那時我正就讀臺大哲學研究所。住在市區方便多了，訪客也多了，常來的學生，他會交代不要按電鈴，麻煩人家開門，要繞到側面，隔著圍墻叫我，我就會出來開門。從這件小事，就可看出老師的為人，他是很低調，不愿驚擾別人。

這是四十年前的往事了，那時學生不多，且都是洋人，現在不一樣了，學生滿天下，都是各校的精英，高手如云，而我算什么，又無長進，實在羞愧，不敢見恩師。

老師公開講學后，身邊隨時有人陪著，熱鬧了，我也漸漸疏離了。沒想到一晃四十年過去了，當我再見到老師時，已經一百多歲了，老師依然耳聰目明，依然記得我，一如往昔一樣，依然器重我。怎不令人感動。

印象中，老師似乎沒有特別的運動，沒看過他打太極拳。為了確認，于是我問恩師，有何養生之道，他說，只管打坐，五十年沒中斷。而且長期茹素，直到百歲以后，才接受醫生的建議開葷了。

長期打坐五十年，而且又不倒單的人，多少會有些靈通的。他也看穿了周旋在他身邊的人的起心動念，有的是為攀緣而來，有的好奇而來，各有目的，當然為學問而來的人，也是有的。所以，有人想見他，但是見不到。有人來見了，被他當頭棒喝，不敢再來了，因為他看到了一個人的起心動念。

寫到這里，思緒仍然澎湃，往事歷歷在目，我跟老師不知是什么緣，竟是如此深厚。恩師啊！謝謝您！感恩您！