本期推薦

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張麗鈞，語(yǔ)文特級(jí)教師，全國(guó)“十佳教師作家”，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)教育電視臺(tái)《師說(shuō)》欄目主講人。主張并踐行“美的教育”，致力于“生命語(yǔ)文”研究。迄今已發(fā)表教育隨筆200余萬(wàn)字，被國(guó)內(nèi)媒體廣泛轉(zhuǎn)載。

《做老師真好》一書(shū)是張麗鈞新近力作，全書(shū)包括《吾生》、《人生課本》、《心頭的暖》、《抬頭看云》4個(gè)部分，共86篇文章，文章涉及的雖然多是學(xué)校那些事兒，但作家的敏感令她看學(xué)生、看教師、看學(xué)校和看教育的視角與眾不同，書(shū)中既有對(duì)美好師生情誼的記述，也有對(duì)精彩課堂片段的回味，更有對(duì)生活中細(xì)微景致的關(guān)注，令讀者在閱讀美文的享受中收獲正能量。本書(shū)所選文章始于教育又不止于教育，充滿對(duì)生命的關(guān)懷，直擊人性，啟迪心智，適合教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共讀。

《一知半解：伊夫林·沃自傳》，是英國(guó)20世紀(jì)最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)家伊夫林的唯一一部自傳作品，作者從父母祖輩寫(xiě)起，描述了自己從童年時(shí)代歷經(jīng)藍(lán)星、牛津的學(xué)生歲月，直到擔(dān)任私立預(yù)科學(xué)校教師這第一次職業(yè)失敗為止的經(jīng)歷，全景式地展現(xiàn)了他那一代人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和時(shí)代背景。

作者：伊夫林·沃 [英] 高繼海 譯

出版社：上海譯文出版社

出版時(shí)間：2013-1

《戀愛(ài)中的建筑》，日本新生代建筑設(shè)計(jì)師中村拓志認(rèn)為在談?wù)摻ㄖc人的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)放棄抽象論述，而以日常使用的生活語(yǔ)言和心態(tài)來(lái)面對(duì)它，他也一直是在為了拉近人與建筑的關(guān)系的動(dòng)機(jī)下進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。書(shū)名中的“戀愛(ài)”，不是個(gè)人的事情，而是人們普遍存在的對(duì)待建筑的思維方式之一。

作者：中村拓志 [日] 金海英 譯

出版社：廣西師大出版社

出版時(shí)間：2013-2

《學(xué)做工：工人階級(jí)子弟為何繼承父業(yè)》，身為普林斯頓大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授的作者采用田野調(diào)查的方法，通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)工業(yè)城鎮(zhèn)里12個(gè)出身工人階級(jí)家庭的男孩從畢業(yè)前18個(gè)月到工作后半年這段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，向我們解釋了英國(guó)工人階級(jí)的子弟為何選擇繼承父業(yè)。有助于中國(guó)讀者從一個(gè)比較歷史的角度理解全球化背景下中國(guó)的青少年教育和事業(yè)問(wèn)題。

作者：保羅·威利斯 [英] 秘舒/凌旻華 譯

出版社：譯林出版社

出版時(shí)間：2013-3