“高等教育應用理念下的大學外語教學規劃與研究”選題征稿

隨著高等教育規模的擴大,尤其是大眾化和普及化的到來,整個高等教育從學術型和研究型向應用型轉向,本刊即日起以“高等教育應用理念下的大學外語教學政策規劃與研究”為選題向廣大外語界學者征稿。要求一定緊扣高等教育應用性對大學外語教學的影響這一前提,歡迎學理性、思辨性和實踐性相結合的論文。

本選題包括以下方面：

一、 高等教育應用性轉向與大學外語教學改革的關系;

二、 大學外語教學在高等教育中的定位與性質;

三、 大學外語教學的通識論與工具論之辯;

四、 大學外語教學ESP轉向的學術討論;

五、 大學外語教學語種的設置與平衡;

六、 大學外語教學課程設置與內容建設;

七、 大學外語教材的編寫、評估和使用;

八、 大學外語教學娛樂化現象的批判;

九、 大學外語教學技術應用的科學性;

十、 大學英語四六級考試中國學術品牌的價值、意義和影響;

十一、 大學外語教師職業發展與規劃;

十二、 大學外語教學研究的其他具體問題。