文/王巖

電影頻道（CCTV-6）作為電影專業(yè)平臺，歷年的奧斯卡、金像獎、金馬獎頒獎典禮都由CCTV-6在大陸地區(qū)獨家直播，而內(nèi)地的頂級電影頒獎盛典皆實至名歸由電影頻道承制，從十年前內(nèi)地導演團隊初始制作電影頒獎晚會時學習模仿港臺地區(qū)的金像獎、金馬獎晚會形態(tài)，到四五年前創(chuàng)意理念可互為師表相互借鑒，直至近一兩年來電影頻道承制的頒獎晚會制作水準在中國地區(qū)已漸有領先趨勢。

電影類頒獎晚會一個難度就是如何通過巧妙設計常規(guī)開頒獎的流程；利用部分富有人文意義的節(jié)目及特殊打造的環(huán)節(jié)來生動傳遞出導演所賦予晚會的主題概念。本人有幸以執(zhí)行制片人的身份參與到近年來電影頻道幾臺重點晚會創(chuàng)作中，因此，本文即結(jié)合實例針對電影頒獎晚會如何設計重點頒獎橋段、如何進行核心節(jié)目創(chuàng)作、及怎樣綜合利用晚會手段有效傳遞主題思想等三方面做出論述,為業(yè)內(nèi)同行制作類似高規(guī)格頒獎盛典提供借鑒。

打造“終身成就獎”段落

“終身成就獎”是高規(guī)格電影頒獎典禮的保留獎項，用以獎勵對電影事業(yè)表現(xiàn)突出，并具有特殊貢獻的電影人，無論是“奧斯卡獎”還是港臺的“金像獎”、“金馬獎”都設置了這一環(huán)節(jié)，表達對獲獎電影人一生的尊重，此獎項當之無愧是各大電影節(jié)最高榮譽。由于“終身成就獎”往往都是頒發(fā)給當下年輕觀眾所陌生的年邁電影人，如何在他們白發(fā)蒼蒼的背影下挖掘逝去的青春，怎樣回首老電影工作者的“光輝歲月”，讓觀眾看到“他們一生為電影做出的奉獻”而感動，展現(xiàn)段落內(nèi)在情緒張力，同時注意避免這些段落過長致使節(jié)奏拖沓拉低電視收視率。這些先天矛盾常常成為各電影頒獎禮較難處置的課題，包括“奧斯卡獎”也是如此。如處理欠妥，定會讓整臺頒獎典禮黯然失色。

2009年第27屆中國電影金雞獎的兩個終身成就獎段落即有效解決了這個課題，當年頒獎晚會在革命紅色圣地江西南昌舉辦，典禮最讓觀眾難忘的兩個組成，都出現(xiàn)在為秦怡和于藍頒發(fā)終身成就獎的環(huán)節(jié)里，使觀眾達到了情緒高潮，這兩個段落都調(diào)動了豐富的表現(xiàn)形式與延伸的文藝節(jié)目。

導演組為兩位“終身成就獎”的獲得者秦怡和于藍專門創(chuàng)制了兩部短片《秦深怡長》和《青出于藍》，同時在介紹兩位老藝術家出場之前，還采用了兩名講述者來深情引出她們，一位是與秦怡同為上海籍的著名演員，金雞影后奚美娟；一位是拍兒童片《苗苗》出道的著名演員，金雞影后李羚。在策劃會上，導演組確定了講述的內(nèi)容，為兩位老藝術家的人生故事；短片的內(nèi)容為藝術成就。晚會總編劇也親自撰寫了兩部短片和兩位講述者的文本，再把內(nèi)容傳真給奚美娟和李羚，在電話里聽過她們的朗誦以后，總導演已經(jīng)被她們的認真和投入感動。果然，奚美娟和李羚不辱使命，她們倆在本屆頒獎禮上的講述，成為最大亮點，或者說成為了整個頒獎典禮的兩個靈魂點。全場兩次起立為兩位藝術家鼓掌。兩個終身成就獎的頒獎段落，感動了在場的電影人，感動了億萬觀眾，也賦予了“光輝歲月”更多的人文內(nèi)涵與情感厚度。

兩部短片的制作則比講述內(nèi)容耗費了更多時間，導演組與《中國電影報道》的編導親自登門拜訪于藍、秦怡，挖掘第一手資料，再數(shù)易其稿，不斷豐富完善，最終完成任務。小片映后，全場電影人和觀眾起立抱以了最為持久和真誠的掌聲。

在秦怡的頒獎環(huán)節(jié)，延伸安排了《歌聲中的光輝歲月60年》的9分鐘串燒，由毛阿敏、陳楚生聯(lián)袂從上個世紀60年代到21世紀的五首歌曲，同時輔以相關視頻，尤其是第五首歌曲，當LED上出現(xiàn)白楊，夏衍，孫道臨，謝晉等已經(jīng)去世的電影人時，《追尋》這首歌產(chǎn)生了新的涵義，又準確的表達了新中國電影60年”這一內(nèi)容的詮釋，媒體對這個段落的演唱給予了很高的評價。

在于藍的頒獎環(huán)節(jié)，則延伸安排了沙畫表演，結(jié)合了盛中國的小提琴演奏和童聲合唱所組成的《十送紅軍》節(jié)目。于藍是紅色經(jīng)典“江姐”的扮演者，在給她頒獎結(jié)束后，情緒需要繼續(xù)的延宕，《十送紅軍》最為吻合。沙畫這個節(jié)目的源起，來自于網(wǎng)上看到《夢田》的MV，動用了沙畫的演繹手段。我們希望這個表現(xiàn)形式能出現(xiàn)在本屆金雞獎的頒獎典禮上，通過它來體現(xiàn)江西的紅色文化。10月17日晚，當舞臺上音畫同時出現(xiàn)《十送紅軍》時，江西的紅色文化在這個環(huán)節(jié)里得到了含蓄、深情的表現(xiàn)，大多數(shù)的觀眾頭一次被“沙畫”這一新穎的藝術表現(xiàn)形式所震懾。我們更開創(chuàng)性的在大型晚會中使用了這一節(jié)目手法，在隨后的一兩年，沙畫的藝術形式也多次出現(xiàn)在其它電視臺的綜藝節(jié)目中并被大家廣為熟知。

由于有如此豐富的內(nèi)容，給觀眾帶來了更多的觀賞期待，整個頒獎典禮在老電影工作者的“光輝歲月”段落真正做到了一唱三嘆，循環(huán)往復，令人回味。有效解決了電影晚會里“終身成就獎”段落程式化及乏味的頒獎流程。

巧思妙想“核心創(chuàng)意節(jié)目”

節(jié)目是任何一臺晚會不可缺少的組成，頒獎典禮對節(jié)目形態(tài)的要求更高，不能是綜藝晚會或歌會“拼盤薈萃”的簡單架構(gòu)，需要創(chuàng)作能給觀眾傳達一定人文意義富有深刻內(nèi)涵的優(yōu)質(zhì)節(jié)目，這也是電影主題晚會區(qū)別于普通綜藝晚會的最大創(chuàng)作難點。電影晚會要求其節(jié)目形態(tài)取材于電影本身，并賦予新的靈魂升華。

2012年電影頻道直播的“大眾電影百花獎”頒獎典禮的節(jié)目形態(tài)令觀眾所稱道。其中核心創(chuàng)意節(jié)目“歌后影后50年”一度成為媒體熱議焦點，內(nèi)容可稱經(jīng)典。本次晚會的主題之一是“大眾電影百花獎創(chuàng)辦50周年”，策劃過程中，最令導演團隊頭痛的是此內(nèi)容該如何呈現(xiàn)？2006年杭州舉辦的“第28屆百花獎頒獎典禮”就已經(jīng)回顧了大眾電影百花獎的歷史，在2010年又打造了“百花30屆”的主題概念，所以這次“百花50年”究竟該通過什么方式呈現(xiàn)是制作人要攻克的難題。如僅做成常規(guī)短片形態(tài)，首先過去6年包括3屆百花獎都沿襲此樣式，過于老套無新意；其次是觀眾從感觀角度也不再接受。所以數(shù)次策劃討論會中都摒棄了這個想法。

為克服此難題，導演組提出一個“讓三代影后與三代歌后一同獻唱”的創(chuàng)意為創(chuàng)作打開了思路。如果用節(jié)目的形式來覆蓋“大眾電影百花獎”走過的五十年，既能緊扣這一主題又能用節(jié)目表演去打動人心，避免說教羅列。隨后導演組確定要以“大眾電影百花獎”五十年來的三代影后”為經(jīng)，以中國電影歌曲的“三代演唱者”為緯，形成“影后+歌后”的夢幻組合，而此節(jié)目最大亮點就是要請到在中國影壇和歌壇極具重量級的電影“原演”和“原唱”共同演繹。

起初與嘉賓溝通也頗多曲折，從劉曉慶對演唱歌曲有顧慮，到說服趙薇與張靚穎合作《畫心》，甚至張靚穎在頒獎典禮當天簽約商演無法出席晚會。一時間，眾多問題擺在主創(chuàng)團隊面前。最后導演組以“影后傳承”的概念說服了趙薇，以比肩 “李谷一等時代歌后”的概念打動張靚穎推掉了商演，此創(chuàng)意才能呈現(xiàn)在頒獎典禮上。

在經(jīng)過多次認真推敲梳理后，確定按照時間順序，以影人真情告白加歌曲演唱的方式，配合大屏幕歷屆百花獎影帝影后的形象，帶領觀眾回顧百花50年的光榮歲月，分別以百花獎第一屆影后祝希娟、百花獎獲獎最多的女演員劉曉慶、和上屆百花影后趙薇來真情講述自己與百花獎及觀眾的不解之緣，每段講述之后分別由電影原歌曲演唱者于淑珍演唱祝希娟出演的《紅色娘子軍》主題歌《萬泉河水清又清》、李谷一演唱劉曉慶出演的電影《小花》主題歌《絨花》、張靚穎和趙薇一起演唱電影《畫皮》主題歌《畫心》，通過耳熟能詳?shù)母枨延^眾帶入每一個時代的流金歲月。

整個節(jié)目表演過程中，觀眾自發(fā)鼓掌數(shù)次，掌聲經(jīng)久不息，電視機前的億萬觀眾被講述和歌聲所打動。歌后影后“向百花五十年致敬”成為了當天的點睛之筆，被認為是頒獎典禮最華彩之高潮。從大型慶典晚會的歷史看，這個節(jié)目都是具有開創(chuàng)意義的，堪稱能載入“晚會歷史”的經(jīng)典節(jié)目范例！

多種形態(tài)承載“晚會主題”

在每次電影頒獎典禮醞釀之初，“主題”的拎拿都是繞不過去的一個坎兒。而確定主題后如何有效升華和傳遞這個靈魂點也是值得深思的。

2012年電影頻道直播的“第18屆北京大學生電影節(jié)頒獎典禮”就運用了多種手法來詮釋主題。經(jīng)過幾輪反復磋商和論證，本臺晚會最終確定以“我選擇”作為主題與核心詞語，成為整臺晚會創(chuàng)意和架構(gòu)的起點。它不僅牢牢扣住大學生電影節(jié)的特色——由大學生參與投票選擇喜愛的電影和明星，同時，也將這一主題延展到電影之外，電影節(jié)之外，成為彰顯大學生群體青春豪邁、勇于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的一種人生態(tài)度。

首先為了凸顯“我選擇”主題，導演組特別制作了兩部VCR短片引發(fā)觀眾共鳴，題目就叫“我的選擇”，并設計了兩個“講述”環(huán)節(jié)。兩部短片分別在晚會的上下半場播放，分為“學生篇”和“明星篇”。在“學生篇”中，導演組采訪到來自全國十余所大學的在校生，他們不加矯飾，直抒胸臆，勇敢地說出了大學生朋友們面對學業(yè)、生活、前途、愛情等等方面的期許和困惑，精彩語錄不斷，頻頻引發(fā)在場數(shù)千名大學生們的共鳴和笑聲；“明星篇”里，黃曉明、黃渤、林志玲、郭濤、蘇有朋和姚晨等明星們也都面對鏡頭真情告白，真誠地與大學生們分享他們成長過程中那些或大或小、或成或敗的人生抉擇，較好地實現(xiàn)了我們的設計初衷。

而且，隨著“我選擇”這一主題詞在晚會上的多次回響，更成功地引發(fā)了參與電影節(jié)的各位嘉賓和電影藝術家的強烈共鳴，如閆妮、馮紹峰、鈕承澤、陳可辛、文章、馬伊琍、黃渤、李前寬等，他們熱情、自發(fā)地與大學生朋友們分享人生選擇的故事，傳達選擇決定命運的理念。他們的分享，他們的故事，多次把現(xiàn)場推向高潮，晚會結(jié)束后很多同學仍激動興奮不已。

在創(chuàng)新中尋求亮點，大學生采訪團和大學生頒獎團也是本屆頒獎晚會為突出“我選擇”的主題特別設計的。此次大學生采訪團的學生，約有十余人，他們坐在舞臺的左前方位置，向獲得“最受大學生歡迎”等獎項單元的獲獎者發(fā)問。同樣，為了突出“我選擇”的特色，導演組要求在問題設計的方面首先避免過度的專業(yè)性，另一方面也防止無聊的八卦，而力圖通過電影的途徑引出更普遍性的人生話題，而且，在發(fā)問方式上，也盡可能避免一本正經(jīng)，正襟危坐，而是有點小小的“無厘頭”，小小的“不正經(jīng)”。如在向文章提問時，便由其主演的《失戀33天》切入話題：“在文章牌王小賤誕生之后，男閨蜜迅速風靡。當然在影片當中，您所飾演的男閨蜜最終被‘扶正’了，但在現(xiàn)實生活中，您是否認為男女之間存在純潔的友情呢？”在向閆妮提問時，更是荒誕中透著熱辣：“白展堂結(jié)婚了，新娘卻不是佟掌柜，您還相信愛情嗎？”這樣的提問本身就極具“笑果”，再加上獲獎者風趣的對答，現(xiàn)場氛圍頗佳。這些不同風格的問題展現(xiàn)，是大學生“我選擇”的又一演繹形式

另外，對于“大學生頒獎團”的使用，導演組不僅僅追求形式感，在“我選擇”的主題映襯之下，這一形式本身也具有了更特別的意味，他們在每一輪頒獎環(huán)節(jié)前集體亮相，完成設計的規(guī)定動作，就像給整場晚會打上一個獨特的大學生“l(fā)ogo”，長久地定格在觀眾心中。大學生的選擇通過“大學生頒獎團”之手傳遞到獲獎者手中，對于獲獎者來說更加有意義，與“我選擇”的主題相映成輝。

綜上所言，電影頒獎晚會是一類獨特的電視晚會藝術形式，所述幾點是本人總結(jié)所參與的電影頒獎晚會創(chuàng)作過程中遇到的課題并提供案例及解決方案，當然一臺優(yōu)秀的電影晚會需要注意的事項遠不止此，比如舞美、燈光、視頻、音樂舞蹈編配及服、化、道等各環(huán)節(jié)的有機配合都在此不一一贅述。