制作高中英語PowerPoint多媒體課件

王志強

唐山市豐潤區第二中學 河北唐山 064000

高中階段是基礎教育的關鍵階段，知識復雜抽象，課業繁重，很多學生都難以適應高中的學習生活，總是感到很累、很乏味。如果能夠在高中多應用多媒體課件，就可以給高中的教學多一份色彩和活力，讓學生重燃學習的欲望，達到更高效學習的目的。筆者在此介紹幾個制作高中英語多媒體課件的技巧。

1 添加國際音標

教師在編輯英語課件的時候，經常會遇到向課件中添加國際音標的問題，那么如何添加呢？首先搜集國際音標字庫文件GWIPA.TTF，選中字庫文件后復制；其次，打開Windows XP字庫文件夾(C：WINDOWSFONTS)，將字庫文件粘貼進來(或者是更加簡便的做法：從“開始”→“控制面板”，打開“控制面板”的窗口，找到“字體”，打開“字庫”窗口，將字體全部粘貼進來)；再次，打開需要添加國際音標的幻燈片，添加單詞，如calendar，先設置字體格式為Times New Roman、42號、黑色；最后，單擊“插入”選項卡中的“符號”組下的Ω按鈕，單擊“其它符號”，展開“符號”對話框，選擇“字體”下的下拉按鈕，選擇“GWIPA”字體，單擊相應的國際音標符號，[‘k ? l ? n d ?]插入完成后，單擊“取消”按鈕結束輸入。

另外，使用輸入法也能夠輸入音標。啟動搜狗拼音輸入法，單擊任務欄上的輸入法圖標，切換成搜狗拼音輸入法狀態，單擊軟鍵盤上的設置按鈕，選擇表情和符號，進一步選擇特殊符號，就會彈出“搜狗拼音輸入法快捷輸入”對話框；在“特殊符號”里選擇“英文音標”，只要單擊相應的符號就可以輸入國際音標了。

2 添加圖像

為了更加形象地表達單詞的含義，讓學生能夠對單詞符號和實際事物建立良好的鏈接關系，使學生能夠一看到圖像就可以聯想到相應的單詞，或者是一看到單詞就能夠聯想到相應的事物，教師往往在教授單詞的時候，要顯示相關的圖像。插入圖像有兩種方式，一是外部文件，二是Office自帶的剪貼畫。插入剪貼畫非常簡單，可以單擊“插入”選項卡，選擇“剪貼畫”命令，展開剪貼畫對話框，在“搜索文字”下方輸入要查找的文件內容，比如“樹”“花”等，輸入中文或者是英文均可。雙擊插入或者是單擊右側，選擇插入就可以了。

如果是外部文件，可以單擊“插入”選項卡，再單擊其下的“圖片”按鈕，就會彈出“插入圖片”的對話框，要求在電腦里進行查找，首先找到文件所在磁盤，然后打開相應的文件夾，選中文件，單擊“插入”即可。比如說插入一張海豚的圖片，首先將插入點放置在要插入圖像的位置，單擊“插入”→圖片→“插入圖片”，對話框中選擇圖片素材所在位置，找到圖片，單擊插入。插入圖片完成以后，要設置圖片的格式，選中圖片，右擊，選擇設置圖片格式，在“版式”內設置圖片與文字的環繞關系；在“大小”內設置圖片的高度和寬度以及環繞角度；在“顏色和線條”內設置邊框的樣式和顏色以及內部填充的顏色。

3 添加圖形

在日常教學中，教師經常遇到向課件中添加圖形的問題。圖形是構成課件的一個重要的部分，圖形能夠幫助教師傳達出用語言難以表述的內容。使用PowerPoint自帶的圖形工具，能夠制作出簡單的圖形，比如說線條、基本圖形(包括平面圖形和立體圖形)、各式箭頭、流程圖等。教師也可以利用專門的圖形制作軟件事先制作好再插進來，如使用Flash等軟件。有些圖形比較復雜，可以利用掃描儀從課本上或者其他書籍上將數據采集過來，再用PS加以修飾，換成想要的樣式。比如說高中英語課本第一冊第48頁有一張世界地圖，教師可以從網上下載世界地圖，再用Flash軟件添加相應的英文國名，就可以了。高一英語課本第69頁聽力題第一題中有TRUE或FALSE的選項方塊。如何添加呢？首先添加“開發工具”主選項卡，選擇“文件”選項卡，在下拉菜單中選擇“選項”，在彈出的對話框中選擇“自定義功能區”，在“主選項卡”內勾選“開發工具”即可在菜單欄中添加“開發工具”主選項卡；然后，單擊“開發工具”選項卡，選擇“控件”(舊式控件)，從中單擊復選框按鈕，即可插入。

4 添加影音

在英語教學中，教師經常要放錄音以練習學生的聽力。作為語言教學，教師要對學生進行多方面的訓練，而聽力訓練也是基本功之一。先說一下如何插入聲音。插入聲音有兩個途徑，一是文件中的聲音，二是剪貼畫中的聲音。文件中的音頻插入是這樣的：打開“插入”選項卡，單擊“音頻”，在其下選擇“文件中的音頻”，即可彈出“插入音頻”對話框，查找到所需要的聲音文件，選中，單擊“插入”按鈕即可插入相應的聲音文件。聲音文件插入之后，它通常以一個小喇叭的形式展現在幻燈片上(需要注意的是如果要將課件拿到別的電腦上播放，必須將課件中所用到的所有的聲音文件和視頻文件一同復制，為了防止漏掉某些文件，通常的做法就是事先將所有的音視頻文件放置到課件中的音視頻素材文件夾里面，這些文件要隨同課件一同傳遞)。

剪貼畫中的音頻插入的方法是這樣的，選擇“音頻”中的“剪貼畫音頻”，在搜索欄中輸入主題，單擊“搜索”按鈕，拖動下方窗口的滾動條進行選擇，然后雙擊插入。插入音頻之后就是對于音頻文件的編輯了。先把圖標移動到幻燈片適當的位置上，通常要放置在幻燈片的右下角。插入的音頻文件通常內容過長，需要教師進行剪裁，以便適合該幻燈片的主題內容。

1)右擊“喇叭”圖標，彈出“剪裁音頻”對話框，單擊“播放”按鈕開始監聽音樂；當監聽音樂播放到所需音段時，單擊“暫停”，記住暫停時間；拖動右側的紅色播放條到剛才暫停的位置上，單擊“確定”按鈕；復制結束時間，單擊“取消”按鈕。

2)打開第二張幻燈片，單擊“音頻工具”下的“播放”，選擇“剪裁聲音”，彈出“剪裁音頻”對話框，選中開始時間，按Ctrl+V進行粘貼，將左側的綠色播放條拖動到這個時間的音段上面，單擊“播放”按鈕，再單擊“確定”按鈕。這樣就剪裁好了聲音。

在講課時通常要用到背景音樂，如何控制背景音樂的播放呢？首先選中背景音樂的圖標；然后設置控制音樂播放，打開“音頻工具”下的“播放”選項卡，在“播放”組中進行設置：“淡入”為5秒，“淡出”為10秒，在“音頻選項”組中設置開始為自動。最后設置觸發器控制播放。打開“動畫”選項卡，選擇“高級動畫”組中的“觸發”命令，設置觸發器為相應的文本框。具體做法：單擊“動畫窗格”，單擊“觸發”命令，選擇“單擊”“textbox？”，即出現“動畫窗格”對話框，其中就會出現相應的文本框名稱，在幻燈片上的音頻圖標旁邊就會出現一個觸發器符號。設置了觸發器的音頻，在幻燈片播放時，單擊觸發器文本框音樂就會開始播放，再單擊觸發器文本框音樂便會停止，從而實現對背景音樂的有效控制。

目前的音視頻文件類型很多，很多類型需要安裝播放器或者插件，這就給異地播放課件帶來很大的困難，因此說要盡可能將音頻文件事先利用“音視頻轉換器”轉換成其他可播放的文件格式，以減少出現播放困難的現象。添加視頻文件的方法與添加音頻文件的方法類似，不再詳細介紹。

教師在制作課件的過程中常常會遇到這樣或者那樣的問題，關鍵是要多向同行請教。很多優秀課件的產生往往是集體智慧的結晶。